15 搭船的鸟 课件（23张PPT）

(共23张PPT)
邀请卡
亲爱的小朋友们：
你们好!
中央电视台“动物世界”栏目又要开播了，要寻找大千世界中的“小明星”。请大家留心观察周围事物，积极参加。
中央台动物世界栏目组委会
2022年11月17日
第五单元
观
察
体会作者是怎样留心观察周围事物的。
仔细观察，把观察所得写下来。
搭
乘、坐
船的鸟
1.读：自由读课文，读准字音，读通课文。
2.画：用“ ”划出作者观察到了哪些事物。
3.说：同桌讨论，说一说下图观察记录内容。
观察记录单
观察天气： 。
观察地点： 。
观察对象： 。
学习活动一：我是小观察家1
③③③③③
①
②
③
④
⑤
观察记录单
观察天气： 。
观察地点： 。
观察对象： 。
1
2
观察到很多事物
观察
翠鸟
①
②
③
④
⑤




















































































船舱 船篷
蓑衣 摇橹
橹
③③③③③
①
②
③
④
⑤
观察记录单
观察天气： 。
观察地点： 。
观察对象： 。
1
2
观察到很多事物
观察鸟
①
②
③
④
⑤
1.对比两次观察的文段，找找两次观察有什么不一样。
翠
羽
翠，篆文 （羽，借代鸟） （卒，“猝”，速度极快）。表示绿羽毛短尾巴，有快速突击能力捕鱼的鸟。
学习活动一：我是小观察家2
1.读：自由朗读第2自然段。
2.画：你从哪里看出作者观察得细致，圈一圈。
3.说：找到后，同桌交流，说说自己的想法。
我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
彩色
小鸟
美丽
羽毛
翠绿
翅
膀
蓝色
红色
长嘴
鹦鹉
先写整体印象,这是( )的，( )的小鸟!
彩色 美丽
再分别写了其他部位:
现在你能说说：作者是怎样观察的？
羽毛是翠绿的
红色的长嘴
翅膀带有一些蓝色
观察小妙招一：
有顺序
我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
彩色
小鸟
美丽
翠绿
翅
膀
蓝色
红色
长嘴
！
我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
一些
长嘴
观察小妙招二：
抓特点
1.默读第4自然段，
2.用“△”标出小鸟捕鱼时的动作，想象当时的情景，
3.小组汇报，分享想象到的情景。
学习活动三：我是小观察家3
我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。
冲
飞
衔
站
吞
冲
飞
衔
站
吞
我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。
冲
飞
衔
站
吞
冲
飞
衔
站
吞
学习活动四：
1.仔细观察“大象吃树叶”的视频。
2.小组合作完成大象吃树叶的动作导图。
3.看着导图，说一说大象吃树叶的过程。
学习活动四：
1.仔细观察“大象吃树叶”的视频。
2.小组合作完成大象吃树叶的动作导图。
3.看着导图，说一说大象吃树叶的过程。
一次普通的旅行，给小作者带来了这么美好的相遇。回顾一下，小作者是怎样留心观察周围事物的？
生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。
——【法国】罗丹