4梅花魂 同步练习(含答案)

4梅花魂
一、写出加点字正确的读音。
虬枝( ) 葬礼( ) 腮边( ) 玷污( )
二、选择合适的词语填空。
珍藏　　收藏　　储藏
1.我一直(　　　)着舅舅送给我的冬奥会吉祥物冰墩墩。
2.我国粮食每年在(　　　)、运输和加工环节的损失量都很大。
3.我爷爷喜欢(　　　　)竹雕艺术品。
三、按要求完成句子练习。
1.这清白的梅花，是能玷污的吗？(改为陈述句)
________________________________________________________
2.我们中华民族有气节的人像梅花一样顶天立地，从不肯低头折节。(改为反问句)
__________________________________________________________
四、读课文完成练习
1.请根据课文内容，把关于外祖父的几件事补充完整。
2.把诗词句补充完整，并体会情感。
(1)独在异乡为异客，_________________________。
(2)_________________________，王孙归不归？
(3)自在飞花轻似梦，_______________________。
通过这些诗词句，“我”懂得了外祖父落泪的原因是____________
_________________________。
3. 旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节 的人物，他们(　　　)历经多少磨难，(　　　)受到怎样的欺凌，从来(　　　)是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，(　　　)在怎样的境遇里，(　　　)要有梅花的秉性才好！
（1）在括号里填上合适的关联词。
（2）用“____”画出描写梅花特点的句子。
（3）“他们就像这梅花一样”中的“他们”指_______________
________________________________。请举出两个这样的人物：______________、____________。
（4）关于“梅花魂”中的“魂”，理解正确的一项是(　　)
A.不仅是梅花不畏冰雪、凌寒怒放精神的体现，也是外祖父漂泊海外、坚守爱国之情的写照，更是中国人坚毅不屈的民族精神的象征。
B.只指梅花不畏冰雪、凌寒怒放的精神。
五、课外阅读
后园(节选)
①后园中有一棵玫瑰，一到五月就开花了，一直开到六月。花朵和酱油碟那么大，开得满树都是。因为花香，招来了很多的蜜蜂，嗡嗡地在玫瑰树那儿闹着。
别的一切都玩厌了的时候，我就想起来去摘玫瑰花，摘了一大堆，把草帽脱下来用帽兜子盛着。在摘那些花的时候，有两种恐惧，一种是怕蜜蜂的针刺人，另一种是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆，摘完了可又不知道做什么了。一时心血来潮，觉得这些花若给祖父戴起来该多好看。
祖父蹲在地上拔草，我就给他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子，而不知道我到底是在干什么。
②我在他的草帽上插了一圈的花，红彤彤二三十朵。我一边插着一边笑，当听到祖父说“今年春天雨水大，咱们的玫瑰开得这么香，二里路怕也闻得到的”，我就笑得哆嗦起来。我几乎没有力气再插花了。我借机进屋去找一点吃的来，还没等我回到园中，祖父也进屋来了。那满头红彤彤的花朵，一进来就被祖母看见了。她什么也没说，就大笑了起来。父亲母亲也笑了起来，而我笑得最厉害，我在炕上打着滚儿笑。祖父把帽子摘下来一看，原来那玫瑰的香并不是因为今年春天雨水大，而是因为那些花就顶在他的头上。他把帽子放下，笑了十多分钟还停不住，好不容易停住了，过一会儿一想起来，又笑了。祖父刚有点忘记了，我就在旁边提醒说：“爷爷……今年春天雨水真大呀……”一提起，祖父的笑就来了。于是我又笑得在炕上打起滚儿来。
就这样，一天一天的，祖父，后园，我，这三样是一样也不可缺少的了。
1.文中写了哪三幅画面？请用小标题概括。
________________　　________________ ________________
2. 文中多次写到“笑”，下面对文中人物的“笑”理解有误的一项是(　　)
A.“我”笑得哆嗦是因为“我”为祖父戴花，而祖父没有察觉，还以为今年的玫瑰开得特别香，表现出了“我”的得意。
B.祖母的“笑”包含了对祖父的嘲笑及对“我”的聪明的赞赏。
C.祖父的“笑”是对“我”包容的笑，也是为“我”的调皮可爱而发笑。
3.读文段①时，典典抓住对玫瑰的描写，体会到了作者对园子的喜爱之情，他运用的体会感情的方法是(　　)。读文段②时，晓晓把自己想象成作者，体会到了作者的快乐，他运用的体会感情的方法是(　　)。
A. 抓住具体事物　　 B. 抓关键句
C. 抓住典型事例 D. 代入法
4.文中的结尾表达了“我”_____________________之情。
参考答案
一、虬枝(qiú) 葬礼(zànɡ)
腮边(sāi) 玷污(diàn)
二、1.珍藏 2.储藏 3.收藏
三、1.这清白的梅花，是不能玷污的。
2.我们中华民族有气节的人难道不像梅花一样顶天立地，从不肯低头折节吗？
四、1.送“我”梅花手绢 赠“我”墨梅图
因“我”弄脏墨梅图训斥“我”妈 因不能回国而落泪
2.（1）每逢佳节倍思亲 （2）春草明年绿 （3）无边丝雨细如愁
思念祖国，思念家乡
3.（1）不管 不管 都 无论 总
（2）她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！
（3）中华民族的许多有气节的人物 示例：杨靖宇 赵一曼
4.A
五、1.示例：摘玫瑰花 给祖父戴花 大家笑祖父
2.B
3.A D
4.童年幸福生活的怀念