第五单元不一样的物体期末复习卷三年级科学下册（大象版2017）

第五单元 不一样的物体 期末复习卷
三年级科学下册（大象版2017）
一、填空题
1．生活中常见到的物体存在形态有________、_________和________三种。
2．人们通常把像木块、石子、橡皮等分为一类，称它们为____体。
3．液体会__________，没有确定的_________，但它具有确定的_________，所以我们能够测量出它的确定数据。
4．空气和液体一样是______的，没有______的形状。
5．溶解在水中的食盐可以用_________的方法把它们分离开来。可以利用_________把铁屑和木屑分离开来。
6．妈妈炒菜时把土豆切成了丝，________变了，物质________（填“有”或“没有”）变化。
二、选择题
7．把几种材料对着光线看一看，可以检测材料的（ ）。
A．硬度 B．防渗水性 C．透明度
8．在使用天平的过程中，操作不正确的是（ ）。
A．把被测物体放在天平右盘
B．把天平放在水平桌面上使用
C．待测物体的质量不能超过最大量程
9．某球状物体，大约有篮球大小，不会流动，由此我们可以判断该物体属于（ ）。
A．固体 B．液体 C．气体
10．巧克力被敲碎后，发生变化的是（ ）。
A．巧克力中的物质 B．巧克力的形状 C．巧克力的味道
11．平时我们吃火锅的时候，漂浮在火锅最上面的液体是（ ）。
A．水 B．油 C．醋
12．根据不同液体轻重不同可以调制成的饮料是（ ）。
A．蜂蜜水 B．西瓜汁 C．分层饮料
13．探探把两个充的一样大的气球（质量相同）挂在平衡尺的两端，先调平衡，然后用针慢慢扎破右边的气球，发现左边的气球下沉了（如下图）。这个实验证明（ ）。
A．空气是有质量的
B．空气是不会流动的
C．空气有确定的体积
14．下列物质属于气体的是（ ）。
A．煤气 B．树叶 C．醋
15．下列变化过程中，物质发生了变化的是（ ）。
A．土豆切成土豆丝 B．面团炸成油条 C．木头做成课桌
16．（ ）让水果的大小和形状发生改变。
A．清洗 B．去皮 C．切割
三、判断题
17．木材变成桌子形状发生改变，物质也发生了变化。( )
18．制作水果拼盘时，把苹果削皮切块改变了苹果中的物质。( )
19．曲别针和木屑混合在一起，可以用磁铁吸走木屑中的曲别针。( )
20．我们可以借助磁铁分离小铁钉和沙子。( )
21．气球是球形的，所以气球里面的空气是球形的。( )
22．给瘪掉的篮球充气后，篮球增加的质量是空气的质量。( )
23．液体会流动，无法确定它的体积和形状。( )
24．使用量杯时，视线要与杯内液而最高处保持水平，然后读出数值。( )
25．摇晃瓶子发出“叮叮当当”清脆的声音，瓶子里装的可能是固体。( )
26．固体、液体和气体都有确定的形状，可以用数值来描述它们的大小。( )
27．物体所含物质的多少称为物体的体积。( )
28．把物体的质量称为“重量”，这是一种不规范的说法。( )
四、连线题
29．把各种物品与对应的物质形态用线连接起来。
空气
牛奶 气体
石头 液体
花生油 固体
二氧化碳
五、简答题
30．固体和液体各有什么特点？它们之间的不同之处是什么？
六、实验题
31．实验：探究空气的体积和质量。
实验目的：________________。
实验材料：我们从下面实验超市里选择___________（填序号）。
①注射器 ②天平 ③铅球 ④ 篮球 ⑤充气泵 ⑥酒精灯
实验步骤：
（1）观察图1，堵住注射器的下端，用力压装有空气的注射器，你发现了注射器内的空气被________；
图1 图2
（2）观察图2：用天平称没有充气的篮球，我们发现天平指针指向分度盘的________；用天平称充足空气的篮球，我们发现天平指针________偏移。
（3）通过以上实验得出结论：空气没有确定的________，空气也有________。
七、综合题
测量物体的质量。
32．物体所含物质的多少称为物体的_______。天平是常见的测量物体质量的工具。
33．请把正确使用天平的顺序排列起来______（填序号每个3分，共9分）。
①调节平衡螺母，使指针在分度盘中间，这时横梁平衡；
②把天平放在水平桌面上，把游码放在标尺左端的零刻度线处；
③把被测物体放在天平左盘，向右盘加减砝码并调节游码的位置，直到指针恢复平衡。被测物体质量＝砝码质量＋游码所在刻度数值；
34．把下列部分名称补充完整。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．固体 液体 气体
2．固
3．流动 形状 体积和质量
4．可以流动 固定
5．蒸发 磁铁
6．形状 没有
7．C
8．A
9．A
10．B
11．B
12．C
13．A
14．A
15．B
16．C
17．×
18．×
19．√
20．√
21．×
22．√
23．×
24．×
25．√
26．×
27．×
28．√
29．
30．固体有固定的形状和体积，有一定的质量；液体有一定的体积，但是没有固定的形状，具有流动性，它们的不同之处在于固体有固定的形状，不能流动；液体没有固定的形状，具有流动性。
31． 探究空气是否有体积和质量 ①②④⑤ 压缩 中间或中央 向左 体积 质量
32．质量 33．②①③ 34．
答案第1页，共2页
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