2 找春天 同步练习(含答案)

2找春天
一、写出下面加点字的注音。
棉袄( ) 脱下( ) 害羞( ) 遮掩( )
探头( ) 嫩绿( ) 触摸( ) 解冻( )
二、拼一拼，写一写。
ɡū nianɡ liǔ shù táo huā xìnɡ huā
( ) ( ) ( ) ( )
chōnɡ chū xún zhǎo
( ) ( )
三、照样子，在括号里填上表示声音的“AABB”式词语。
例：解冻的小溪(叮叮咚咚)地流淌着。
可爱的小鸟( )地叫着。
绵绵的细雨( )地下着。
四、选择恰当的动词填空。(填序号)
①钻 ②吐 ③探
1.桃树枝( )出了点点嫩芽。
2.笋芽儿伸了伸懒腰，终于( )出了地面。
3.春天来了，小草从地下( )出头来。
五、素养训练。
1.寻找春天。
我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
(1)“我们”是怀着( )的心情去寻找春天的。
A.兴奋、急切 B.喜悦、赞美
(2)想读出这种心情，要重读哪些词语？用“ ”画出来。
2.春天的样子。(读一读，连一连，写一写)
小草 叮叮咚咚 春天的眼睛
野花 吐出嫩芽 春天的琴声
树木 探出头来 春天的音符
小溪 一朵两朵 春天的眉毛
3.我来写一写。
美丽的桃花在枝头绽放，那是_________________吧？
____________________，那是_________________吧？
4.找到春天。
(1)她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……
仿写：她在_____________________________，在______________
____________________。
5.诵春天。
①春眠不觉晓，处处闻________。
②竹外______三两枝，春江水暖_____先知。
六、阅读儿歌，完成练习。
春风
春风轻轻吹着口哨， 春风轻轻吹着口哨，
吹化了冰雪，吹绿了柳梢， 和小朋友一起欢笑。
吹红了桃花枝头俏。 我削了一支柳笛，
小草轻轻钻出地面， 伴着春风吹哨。
山野悄悄换上绿袍。 听小燕子捎来春的问候，
看我的风筝直上云霄。
1.春风轻轻一吹，吹化了( )，吹绿了( )，吹红了( )，( )钻出地面，( )换上绿袍。
A.小草 B.桃花 C.柳梢
D.山野 E.冰雪
2.儿歌中加点的词语要读得( )
A.快一点儿、重一点儿。
B.慢一点儿、轻一点儿。
参考答案
一、棉袄(ǎo) 脱下(tuō) 害羞(xiū) 遮掩(zhē)
探头(tàn) 嫩绿(nèn) 触摸(chù) 解冻(jiě)
二、姑娘 柳树 桃花 杏花 冲出 寻找
三、叽叽喳喳 淅淅沥沥
四、1.② 2.① 3.③
五、1.（1）A （2）脱掉 冲出 奔向
2.略
3.示例：春天的发卡 蝌蚪在水中游来游去 春天的音符
4.示例：小溪、小河里唱歌 草地、林间跳跃
5.①啼鸟 ②桃花 鸭
六、1.E C B A D
2.B