2.2.2动物体的结构层次课件(共25张PPT)人教版生物七年级上册

(共25张PPT)
欣赏图片，回忆一下构成生物最基本的单位是什么？
细胞
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细胞是怎样构成动物和人体的呢？
？
第二节
动物体的结构层次
过程？
细胞分裂
受精卵
我们以人体为例，探讨从细胞到个体的结构层次。
人体内的所有细胞终生保持分裂能力吗？
一个细胞
两个细胞
四个细胞
多个细胞
大部分失去分裂能力
小部分仍有分裂能力
大部分失去分裂能力的细胞在哪些方面出现了变化？变化的最终结果是什么？
请带着上述问题，阅读课本P59中的最后一段，试着回答问题。
思 考：
失去分裂能力的细胞，在形态、结构、功能上发生变化
(细胞分化)
细胞分化产生了不同的细胞群
探究
一
细胞分化形成组织
在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在______、_____和_________方面发生差异性变化，这个过程叫做细胞分化。
1、细胞分化
形态
结构
生理功能
区分细胞分裂、细胞分化
细胞（分裂）
细胞（分化）
2、组织
细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由_________，_____、_________的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。
形态相似
结构
功能相同
肌肉细胞
肌肉组织
1.人体有哪几种基本组织？
2.你能说出人体基本组织的组成、主要分布和功能吗？
人体的基本组织
上皮组织
肌肉组织
神经组织
结缔组织
思 考：
组织名称 构成 分布 功能
上皮组织
肌肉组织
神经组织
结缔组织
人 体 基本组 织
上皮细胞
肌细胞
神经细胞
种类很多
皮肤的表皮、
消化道表皮等等
平滑肌、骨骼肌、
心肌等
脑、脊髓
血液、骨、脂肪
保护、分泌
收缩、舒张
感受刺激，传导冲动，起调节和控制作用
支持、连接、
保护、营养
比较人体的四种基本组织
上皮组织
肌肉组织
观察胃的解剖图（十二指肠胃溃疡），想一想胃只是由一种组织构成的吗？
胃会收缩，表明有 组织；胃会出血，表明有 组织；有时会胃疼，表明有 组织。
神经
结缔
肌肉
神经组织
结缔组织
1、上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织这四种组织结合在一起又会形成什么结构层次呢？
器官
心脏
大脑
肾
2、下面的器官分别由哪些组织构成的？其中以哪种组织为主？
讨 论：
由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构叫器官。
器官：
心脏
大脑
肾
主要由肌肉组织构成
主要由神经组织、结缔组织构成
主要由结缔组织构成
探究
二
组织进一步形成器官
1、一块完整的骨（如一根肋骨）是属于组织还是器官，为什么？
答：属于器官，因为一块（根）完整的骨除以骨组织为主外，其上还具有血管和神经等。
组织：由1个细胞群构成一种组织。
器官：由2~4种基本组织构成。
分析
猪的肋骨
思 考：
人体部分器官
2、图中的这些器官之间有怎样的联系？
1、器官的排列有顺序吗？
口腔、咽、胃、肝、胰、肠等器官联系在一起，能共同完成食物的消化和营养物质的吸收。
系统：
能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。
运动系统
消化系统
呼吸系统
循环系统
泌尿系统
神经系统
内分泌系统
生殖系统
人体八大系统：
探究
三
器官构成系统和人体
例如：
人体八大系统的结构和功能各不相同，它们在进行各种生命活动的时候，是独立的吗？
人体是统一的整体！
骨骼肌活动加强
呼吸加深加快
心跳加强加快
跑步
运动系统
呼吸系统
循环系统
神经系统
维持身体平衡
思 考：
细胞
分裂
分化
组织
上皮组织
肌肉组织
神经组织
结缔组织
器官
系统
生殖系统
内分泌系统
神经系统
泌尿系统
呼吸系统
循环系统
消化系统
运动系统
人体
八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。
本课小结
1、组织形成过程中起主要作用的是（ ）
A.细胞伸长
B.细胞生长
C.细胞分裂
D.细胞的分化
学以致用
D
2、受到刺激能够产生兴奋并能传导兴奋的是（ ）
A.上皮组织
B.结缔组织
C.神经组织
D.肌肉组织
C
学以致用
　3、下列组织中，具有收缩和舒张功能的是（ ）
　　A.上皮组织
B.结缔组织
　　C.肌肉组织
D.神经组织
C
学以致用
4、鸡翅由皮肤、皮下脂肪、肌肉、肌腱、骨、神经等构成，所以鸡翅是（ ）
A.细胞 B.组织
C.器官 D.系统
C
学以致用
5、组成同一种组织的细胞 （ ）
A.结构相同，功能不同
B.结构功能都不同
C.结构不同，功能相同
D.结构功能都相同
D
学以致用