第五单元化学方程式单元总复习知识点填空( 空白版+答案版)---2022-2023学年九年级化学人教版上册

文档属性

名称 第五单元化学方程式单元总复习知识点填空( 空白版+答案版)---2022-2023学年九年级化学人教版上册
格式 zip
文件大小 107.1KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2023-06-18 16:18:59

文档简介

第五单元 化学方程式
单元总复习 知识点填空
铁和硫酸铜反应的现象:铁钉表面有 生成,溶液由 色变成 色,
方程式:
碳酸钠与盐酸反应现象:有 产生,
方程式:
镁条燃烧现象:发出 ,放出 ,产生 ,生成 ,
方程式:
质量守恒定律: 化学反应的各物质的 ,等于反应后生成的各物质的
守恒的原因是在化学反应中,反应前后原子的 、 、 均不变。
说明:
①质量守恒定律只适用于 变化,不适用于 变化,即一切化学反应必然遵守这个定律;
② 的物质质量及不是 的物质质量不能计入“总和”中;
③要考虑空气中的物质是否 或物质(如 )有无 (即对于有气体 或有气体 的反应,都必须 )
质量守恒定律可理解为“六个不变”,“两个一定改变”,“两个可能改变”
书写化学反应方程式要遵循两个原则,一是以 为依据,二是要遵守
化学方程式等号两边各原子的 和 必须相同,有 的要注明
反应物中有 参加,生成物中也有 的话,气体生成物 标↑
若 物中没有气体参加, 物中有气体的话,则 标↑
在 中的反应,如果反应物中 固体参加,而生成物中有 的话 标↓
若 物与 物都有 的话则 标↓
利用化学方程式计算的步骤及格式
通常步骤为:“一设、二写、三标、四列、五答”
(1)设:根据题意设未知量(不能 );
(2)写:写出反应的化学方程式并 ;
(3)标:标出有关物质间的 分子(或原子)质量与 数的 和 量、 量;
(4)列:列出比例式,并求解;
(5)答:简明扼要作答。
注意事项:①步骤要 ;②格式要 ;③得数要
化学方程式反映的是 间的质量关系,因此遇到不纯物质,要先把不纯物质的质量换算成纯物质的质量,才能代入化学方程式进行计算。
化学方程式的意义:
①表示 物、 物和
②表示反应物和生成物之间各物质的 比
③表示反应物和生成物之间 或 个数比
电解水的化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑,该化学方程式表示的意义是:
① 在 的条件下生成 和 ;
②每 个 通电生成2个 和1个 ;
③每 份质量的水在通电的条件下反应生成 份质量的氢气和 份质量的氧气。
化学方程式的计算依据:
(1)理论依据:
(2)计算依据:
化学方程式中任意两种物质,其 ×化学计量数之比等于 之比
写出下列化学方程式:
汞在氧气中加热:
氧化汞受热分解:
红磷燃烧:
木炭燃烧:
硫的燃烧:
铁丝在氧气中燃烧:
加热高锰酸钾制取氧气:
加热氯酸钾制取氧气:
分解过氧化氢制氧气:
电解水:
氢气在氧气中燃烧:
氢气在氯气中燃烧:
铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜:
镁条燃烧:
碳酸钠与盐酸反应:第五单元 化学方程式
单元总复习 知识点填空
铁和硫酸铜反应的现象:铁钉表面有红色固体生成,溶液由蓝色变成浅绿色,
方程式:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
碳酸钠与盐酸反应现象:有大量气泡产生,
方程式:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
镁条燃烧现象:发出耀眼的白光,放出热量,产生白烟,生成白色固体,
方程式:2Mg+O2=2MgO
质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和
守恒的原因是在化学反应中,反应前后原子的种类、数目、质量均不变。
说明:
①质量守恒定律只适用于化学变化,不适用于物理变化,即一切化学反应必然遵守这个定律;
②不参加反应的物质质量及不是生成物的物质质量不能计入“总和”中;
③要考虑空气中的物质是否参加反应或物质(如气体)有无遗漏(即对于有气体参加或有气体生成的反应,都必须在密闭容器内进行)
质量守恒定律可理解为“六个不变”,“两个一定改变”,“两个可能改变”
书写化学反应方程式要遵循两个原则,一是以客观事实为依据,二是要遵守质量守恒定律。
化学方程式等号两边各原子的种类和数目必须相同,有条件的要注明
反应物中有气体参加,生成物中也有气体的话,气体生成物不用标↑
若反应物中没有气体参加,生成物中有气体的话,则要标↑
在溶液中的反应,如果反应物中没有固体参加,而生成物中有固体的话需要标↓
若反应物与生成物都有固体的话则不需要标↓
利用化学方程式计算的步骤及格式
通常步骤为:“一设、二写、三标、四列、五答”
(1)设:根据题意设未知量(不能带单位);
(2)写:写出反应的化学方程式并配平;
(3)标:标出有关物质间的相对分子(或原子)质量与化学计量数的乘积和已知量、未知量;
(4)列:列出比例式,并求解;
(5)答:简明扼要作答。
注意事项:①步骤要完整;②格式要规范;③得数要准确
化学方程式反映的是纯物质间的质量关系,因此遇到不纯物质,要先把不纯物质的质量换算成纯物质的质量,才能代入化学方程式进行计算。
化学方程式的意义:
①表示反应物、生成物和反应条件
②表示反应物和生成物之间各物质的质量比
③表示反应物和生成物之间分子或原子个数比
电解水的化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑,该化学方程式表示的意义是:
①水在通电的条件下生成氢气和氧气;
②每2个水分子通电生成2个氢气分子和1个氧气分子;
③每36份质量的水在通电的条件下反应生成4份质量的氢气和32份质量的氧气。
化学方程式的计算依据:
(1)理论依据:质量守恒定律
(2)计算依据:
化学方程式中任意两种物质,其相对分子/原子质量×化学计量数之比等于实际质量之比
写出下列方程式:
汞在氧气中加热:2Hg+O22HgO
氧化汞受热分解:2HgO2Hg+O2↑
红磷燃烧:4P+5O22P2O5
木炭燃烧:C+O2CO2
硫的燃烧:S+O2SO2
铁丝在氧气中燃烧:3Fe+2O2Fe3O4
加热高锰酸钾制取氧气:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
加热氯酸钾制取氧气:2KClO32KCl+3O2↑
分解过氧化氢制氧气:2H2O22H2O+O2↑
电解水:2H2O2H2↑+O2↑
氢气在氧气中燃烧:2H2+O22H2O
氢气在氯气中燃烧:H2+Cl22HCl
铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
镁条燃烧:2Mg+O22MgO
碳酸钠与盐酸反应:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑