5树和喜鹊 同步练习(含答案)

5树和喜鹊
一、写出加点的字正确的读音。
(1)树上只( )有一只( )鸟。
(2)我喜欢听欢乐( )的音乐( )，还喜欢把种( )子种( )在地里，看着小苗一天天长大。
二、读一读写一写。
dān yī jū zhù kuài lè zhāo hu
三、照样子写一写
(1)例：从前—(后来)
孤单—( ) 快乐—( )
(2)例：一(只)喜鹊 一( )树 一( )鸟窝
(3)例：安安静静 ____________ ____________
四、照样子补充句子。
例：树很孤单，喜鹊也很孤单。
(1)蚂蚁很勤劳，_____________也很__________。
(2)_______很_________，_________也很_________。
五、照样子写词语。
例：高兴—高高兴兴
开心--______________ 安静--______________。
叽喳--______________ 孤单--______________。
六、按要求写词语。
近义词：从前—（ ） 孤单—（ ） 招呼—（ ）
反义词：单—（ ） 从前—（ ） 亮—（ ）
七、课文整体梳理。
这是一篇简短易懂的课文，讲述了树和喜鹊从孤单到_________的过程。让学生知道，只有保护_________，多_________，才能改善我们人类生存的环境。
八、根据课文内容完成练习。
1.①从前，这里只有一(yí yì)棵树，树上只有一(yí yì)个鸟窝，鸟窝里只有一(yí yì)只喜鹊。
②每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。
（1）用“/”划去加点字的错误读音。
（2）符合“孤单”这个词语意思的是第____段。
符合“快乐”这个词语意思的是第____段。
（3）我知道树和喜鹊因为没有________，才觉得孤单。
（4）喜鹊变得快乐的原因是（ ）
①树多了，所以感到快乐
②有了朋友的陪伴，有了朋友间的互相关爱
2.小朋友，你什么时候感到孤单或者快乐，写下来和大家分享一下。
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参考答案
一、(1)zhǐ zhī
(2)lè yuè zhǒng zhòng
二、单一 居住 快乐 招呼
三、（1）热闹 伤心
（2）棵 个
（3）快快乐乐 高高兴兴
四、示例：（1）蜜蜂 勤劳
（2）妈妈 快乐 我 快乐
五、开心—开开心心 安静—安安静静 。
叽喳—叽叽喳喳 孤单—孤孤单单 。
六、近义词：从前—以前 孤单—孤独 招呼—呼唤
反义词：单—双 从前—现在 亮—暗
七、快乐 鸟类 种树
八、1.（1）划去：yí yí yí
（2）① ②
（3）朋友
（4）②
2.示例：在我生日那天，爸爸给我买了一个漂亮的大蛋糕，妈妈给我买了新衣裳，哥哥送给我一本好看的童话故事书。那天我感到快乐极了！