Unit 12 Happy birthday!
Period 1
学习目标 1.能听懂、会说、认读新单词birthday, Card, toy, birthday cake, picture, notebook。 2.会说“Happy birthday!…”并能用“Happy birthday!…”向朋友表示生日的祝福。 3.能听懂、会说A、C部分对话。
学习重难点 1.认读新单词birthday, card, toy, birthday cake, picture, notebook。 2.用“Happy birthday!…”向朋友表示生日的祝福。
学习过程
一、独学 第一步:轻声朗读拼读练习,拼读新单词和词组。 第二步:轻声朗读A、C部分。 --Happy birthday! --Here is a gift for you.(只了解) --Wow, it’s a toy. Thank you very much. 我的疑问:________________________________________________________________。 二、小组对学 1.对子互查独学的情况,完成底下练习1。 2.师生梳理知识,解决疑问。 3.操练对话:小组创设情境操练对话。 三、拓展延伸 1.能用学过的句型练习A部分。 2.创设情境,给朋友过生日,并学会给朋友送生日礼物。 3.完成右边达标检测2。
达标检测
一、看图写单词 二、写出下列单词及句子的中文意思 birthday______________ card______________ toy______________ picture______________ birthday cake______________ notebook______________ --Happy birthday! ____________________________ --It’s a toy dog.____________________________ --Here is a gift for you.____________________________
课后反思
同学评价:( )好 较好 有待努力 家长评价:( )认真 不认真 需要努力 自我评价:( )★★再努力 ★★★一般 ★★★★良好 ★★★★★最棒 今天的收获:______________________________________________________________。
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