数学人教A版(2019)必修第一册1.5.1全称量词与存在量词 课件(共16张ppt)

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名称 数学人教A版(2019)必修第一册1.5.1全称量词与存在量词 课件(共16张ppt)
格式 pptx
文件大小 1.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2023-06-18 22:21:45

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文档简介

(共16张PPT)
第一章 集合与常用逻辑用语
1.5.1全称量词与存在量词
(1)定义法:
①若p q,但q p,则p是q的充分不必要条件;
②若q p,但p q,则p是q的必要不充分条件;
③若p q,且q p,则p是q的充要条件;
④若p q,且q p,则p是q的既不充分也不必要条件.
复习引入
新知引入-----判断下列语句是命题吗?
量词:对变量的取值范围进行限定的短语
假命题
真命题
真命题
全称量词:
存在量词:
所有的、任意的、任给、每一个、一切
存在(一个)、至少有一个、有些,对某些
全称量词命题
存在量词命题
题型一 全称量词命题与存在量词命题的识别
【例1】 判断下列命题是全称量词命题,还是存在量词命题:
(1)凸多边形的外角和等于360°;
(2)有的速度方向不定;
(3)对任意直角三角形的两锐角∠A,∠B,都有sin ∠A=cos ∠B.
解(1)可写为“所有的凸多边形的外角和等于360°”,故为全称量词命题.
(2)含有存在量词“有的”,故是存在量词命题.
(3)含有全称量词“任意”,故是全称量词命题.
判断一个命题是全称量词命题还是存在量词命题的关键是看量词.由于某些全称量词命题的量词可能省略,所以要根据命题表达的意义判断,同时要会用相应的量词符号正确表达命题.
新知学习——全称量词命题与特称量词命题
存在量词:存在(一个)、至少有一个、有些
含有变量x的语句用p(x),q(x),r(x),…表示
将变量x的范围用集合M表示
1.全称量词命题:
2.存在量词命题:
大多数定理、公式、定义都是全称量词命题。
全称量词:所有的、任意的、任给、每个.
假命题
真命题
【训练1】 判断下列命题是全称量词命题还是存在量词命题,并用符号“ ”或“ ”表示下列命题:
(1)自然数的平方大于或等于零;
(2)有的一次函数图象经过原点;
(3)所有的二次函数的图象的开口都向上.
解 (1)全称量词命题.表示为 n∈N,n2≥0.
(2)存在量词命题. 一次函数,它的图象过原点.
(3)全称量词命题. 二次函数,它的图象的开口都向上.
新知演练——命题的改写与真假判断




练2:用符号“ ”或“ ”表示下列命题
例析
例2.判断下列全称量词命题的真假:
(1)所有的素数都是奇数;
(2);
(3)对任意一个无理数,也是无理数.
解:(1)2是素数,但2不是奇数.所以,全称量词命题“所有的素数都是奇数”是假命题.
(2),总有,因而.所以,全称量词命题“”是真命题.
(3)是无理数,但是有理数.所以,全称量词命题“对任意一个无理数,也是无理数”是假命题.
提示:如果一个大于1 的整数,除1和自身外无其他正因数,则称这个正整数为素数.
例析
例2.判断下列存在量词命题的真假:
(4)有一个实数,使;
(5)平面内存在两条相交直线垂直于同一条直线;
(6)有些平行四边形是菱形.
解:(4)由于,因此方程无实根.所以,存在量词命题“有一个实数,使”是假命题.
(5)由于平面内垂直于同一条直线的两条直线互相平行,因此平面内不可能存在两条相交直线垂直于同一条直线.所以,存在量词命题“平面内存在两条相交直线垂直于同一条直线”是假命题.
(6)由于正方形既是平行四边形又是菱形,所以存在量词命题“有些平行四边形是菱形”是真命题.
练习
方法技巧:
1.判断全称量词命题真假的思维过程
2.判断存在量词命题真假的思维过程
全称量词命题
经证明为真或与性质、定理等真命题相符
可举出反例
真命题
假命题
存在量词命题
可找到,使成立
找不到,使成立
真命题
假命题
新知演练——命题的真假判断(P28)



平面内的
非负数才有算术平方根



练习
题型二:求参数的值或取值范围
例3.已知命题是真命题,求实数的取值范围.
解:∵,∴.
由题意知又
∴∴
故实数的取值范围为.
练习
解:若为真命题,则对于恒成立,∴
若为真命题,则关于的方程有实数根,所以即或.
综上,实数的取值范围为.
变1.已知命题,命题若与都是真命题,求实数的取值范围.
新知演练——命题的真假判断(P28)
课后习题选讲


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