福建省泉州市五校联考2022-2023学年七年级下学期期末生物试题(含答案)

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名称 福建省泉州市五校联考2022-2023学年七年级下学期期末生物试题(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 生物学
更新时间 2023-06-19 06:11:00

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文档简介

泉州市2022-2023学年第二学期七年级期末测试
生物试题(北师大版)
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间:60分钟。
【友情提示】所有答案都必须填涂在答题卡相应的位置上,答在本试卷上一律无效。
学校_____________姓名_____________考生_____________座位号_____________
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.长期吃不到新鲜蔬菜和水果的人可能会患( )
A.坏血病 B.夜盲症 C.脚气病 D.佝偻病
2.消化管中几乎没有吸收作用的是( )
A.口腔、食管、胃 B.咽、食管、胃 C.口腔、咽、食管 D.咽、食管、大肠
3.下列有关消化和吸收的说法错误的是( )
A.胆汁中的消化酶可以乳化脂肪 B.唾液既有消化作用,又有免疫作用
C.小肠内壁有大量的肠腺有利于消化 D.胃壁内有胃腺,可分泌含有胃蛋白酶的胃液
4.彻底消化蛋白质和吸收氨基酸的场所分别是( )
A.小肠、胃 B.小肠、大肠 C.口腔、小肠 D.小肠、小肠
5.“民以食为天”,日常生活中不科学的做法是( )
A.用适宜的容器保存食品 B.配备防蝇、防尘设施
C.长时间冷冻保存剩菜 D.分开存放生、熟食品
6.下列血液成分中,能吞噬病菌的是( )
A.血浆 B.白细胞 C.红细胞 D.血小板
7.贫血的原因有可能是( )
A.红细胞数目过少 B.血红蛋白含量过少 C.血小板数量过少 D.A和B
8.血浆中含量最多的物质是( )
A.血浆蛋白 B.葡萄糖 C.无机盐 D.水
9.如图为有关心脏内部结构及其直接相连的血管的叙述中,错误的是( )
A.①内是静脉血 B.②为右心房 C.③与血管⑥相连 D.④⑤之间有房室瓣
10.下列关于动脉血的说法正确的是( )
A.含养料较丰富 B.都在动脉中流动 C.颜色暗红 D.含氧较多
11.人体内进行呼吸作用的重要意义是( )
A.排出体内产生的二氧化碳 B.为各项生命活动提供能量
C.为细胞提供营养物质 D.为每个细胞提供氧气
12.交警长时间工作在灰尘较多的环境中,为保证呼吸道的健康,你建议可以采取的措施是( )
A.多喝水 B.戴防毒面具 C.少上班 D.戴口罩
13.下图为人体三类血管横切面示意图,下列有关描述不正确的是( )
A.甲的管壁较薄且有瓣膜,血流速度慢,为静脉
B.乙血管主要是将血液从心脏输送到身体各部分
C.丙的结构特点便于充分进行物质交换
D.血液在四肢血管中的流动方向为甲→丙→乙
14.下列器官中,既属呼吸系统,又属消化系统的是( )
A.鼻 B.喉 C.咽 D.气管、支气管
15.表示人体呼吸系统的组成,下列叙述不正确的是( )
A.呼吸道由①②③④⑤构成 B.①可以湿润、清洁空气
C.痰形成的主要部位是③④ D.呼吸系统的主要器官是⑥
16.向澄清石灰水中吹气,发现澄清石灰水变浑浊了,从而证明吹出的气体中增多的是( )
A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.一氧化碳
17.组成泌尿系统的器官中,暂时储存尿液的场所是( )
A.肾脏 B.膀胱 C.输尿管 D.尿道
18.下列不具排泄功能的是( )
A.呼吸系统 B.皮肤 C.泌尿系统 D.消化系统
19.神经系统的结构和功能的基本单位是( )
A.神经元 B.神经纤维 C.反射弧 D.神经
20.人的手不慎被针刺破,会缩手和形成痛觉。发生缩手反射和形成痛觉的先后顺序是( )
A.先形成痛觉,然后缩手 B.缩手和形成痛觉同时发生
C.先缩手,然后形成痛觉 D.通常没有一定的顺序
21.激素在人体内的含量极少,但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动具有重要的调节作用。下列由激素分泌异常而引起的疾病是( )
①脚气病 ②糖尿病 ③巨人症 ④呆小症 ⑤白化病 ⑥夜盲症
A.①③⑤ B.②③④ C.③④⑥ D.②⑤⑥
22.及时复习已学过的知识,对神经系统的活动来说这是( )
A.使神经中枢交替活动和休息 B.形成新的反射弧
C.巩固已形成的条件反射 D.使大脑得到休息
23.下列关于人类活动对生态环境的影响的叙述,正确的是( )
A.人类的活动一定会破坏生态环境
B.人类的活动一定会改善环境
C.人类的活动要以保护生态环境为前提
D.人类的活动不必关心对生态环境的影响
24.流程图是生物学学习过程中常用的方法,下列有关流程图叙述不正确的是( )
A.光线进入眼球成像:角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜
B.血液循环的途径:心房→动脉→毛细血管→静脉→心室
C.外界气体入肺的途径:鼻腔→咽→喉气管→支气管→肺
D.食物通过消化道的顺序:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
25.如图是某同学构建人体生理活动的概念模型,①②③表示血管,箭头表示血流方向。下列相关叙述正确的是( )
A.若A是大脑,则二氧化碳含量②>①
B.若A是小肠,则营养物质含量①>②
C.若A是肾脏,则尿素含量②>①
D.若A是肺,则氧气含量①>②
第Ⅱ卷
二、非选择题(本大题共9小题,共50分。在“[ ]”内填序号,在“”上填文字。)
26.(4分)下列表格所列是生物学实验中所用试剂与使用目的,判断下列说法是否正确。(正确的打“√”,错误的打“×”)
序号 实验名称 所用试剂 使用目的 判断
(1) 观察血液的组成 5%柠檬酸钠溶液 防止血液凝固 ( )
(2) 探究馒头在口腔中的变化 清水 消化淀粉 ( )
(3) 验证呼吸过程中气体的变化 氢氧化钠 检验氧气的含量 ( )
(4) 观察小鱼尾鳍内血液的流动 湿润的棉絮 维持小鱼的正常呼吸 ( )
27.(6分)图一是中国居民的“平衡膳食宝塔”,图二是消化系统模式图,图三是小肠壁纵切图。请据图回答:
(1)图一中最底层(E层)食物所含的营养物质主要是____________,该营养物质最终在图二消化道的[ ]____________内被消化。
(2)图二中,[ ]____________既属于外分泌腺又属于内分泌腺,如从分泌物运输方式上看,外分泌腺内含有____________,可将分泌物排到腺体外。
(3)图三中,小肠内表面有许多环形的[1]____________,其表面有许多小肠绒毛,使小肠具有巨大的表面积,小肠绒毛腔内含有丰富的[ ]____________,该管壁及绒毛壁都很薄,有利于吸收营养物质。
28.(5分)图1是学生利用课后服务时间制作的模型,探究胸廓的变化与呼吸的关系,图2为人体肺部结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)如图1的模型,探究胸廓的变化与呼吸的关系。图中玻璃罩模拟胸廓,①模拟____________,B表示膈肌处于____________(选填“收缩”或“舒张”)状态,此时A是____________过程。
(2)从图2中可以看出人体支气管最细的分支末端形成了____________,其壁和毛细血管壁都由____________层扁平上皮细胞构成,这有利于进行气体交换,这也体现了结构与功能相适应的生物学观点。
29.(6分)人体中物质在体内的运输与循环系统有着密切的关系。如图是人体血液循环示意图,字母表示心脏结构,数字表示有关血管。请分析回答下列各问题:
(1)如图所示,心脏四个腔室中[ ]____________的壁最厚,为体循环提供足够的动力。在体循环中,血液可以为其周围组织细胞运来氧气和养料,带走产生的二氧化碳等代谢废物,血液性质的变化是:____________(选填由“动脉血”变成“静脉血”或由“静脉血”变成“动脉血”)。
(2)经过肺循环,来自肺泡的氧气与血液中红细胞内的血红蛋白结合,流动脉血的静脉血管是____________,在5、6处进行气体交换的原理是____________作用。
(3)某人患感冒,若静脉注射药物,则该药物经过心脏各腔的先后顺序是____________。(用字母与箭号表示)
(4)考场上,大脑飞速运转,需消耗葡萄糖等营养物质。小肠吸收的葡萄糖分子,由血液循环运送到脑细胞,至少需要经过心脏____________次。
30.(5分)甲图是泌尿系统示意图,乙图是尿液形成示意图,请据图回答以下问题:([ ]内填字母或序号)作用。
(1)甲图中,尿液形成的主要场所是[ ]____________;肾单位是由乙图中的____________(填序号)构成。
(2)乙图中,尿的形成过程主要包括A____________作用和B____________作用的两个连续阶段。
(3)医生在检查某病人的尿液成分时,发现含有较多的血细胞和大分子蛋白质,最有可能病变的部位是乙图中[ ]____________。
31.(6分)“我运动,我快乐”,越来越多的人加入全民健身运动的浪潮中。如图表示运动时部分生理活动示意图(①~⑦表示相关的生理过程,A、B、C、D代表相关的系统或器官,a代表物质),请据图回答下列问题。
(1)运动需要消耗能量,食物中的淀粉经图中过程①最终被分解为物质[ ]____________,经小肠吸收进入血液,a进入血液后,最先到达心脏的____________(填心脏的腔室);随后,a经血液循环运输到组织细胞,在____________(填细胞器)内被分解,释放能量。
(2)运动过程中,呼吸频率和呼吸深度都会增加,当进行图中过程③④时,此气体交换是通过____________实现。
(3)图中D代表肾脏,一部分a在D中会暂时离开血液,之后又返回血液,血液中a浓度过高时,一部分a会随尿液排出体外,这种情况常见于糖尿病。该病一般是____________分泌不足引起的,适当运动可以预防该病的发生和发展。
(4)人体的各个系统在既独立分工,又相互协调,共同完成各项生理活动,使人体成为一个____________的整体。
32.(6分)近年来,泉州市高度重视校园足球的推广与普及。各代表队为了争夺决赛冠军既需要各个球员的团结协作、顽强拼搏,也需要人体各个器官和系统的协调配合。结合此项运动及图片,回答问题:
(1)比赛中,运动员看到远处飞来的足球反射的光线经过图中[ ]____________和[D]的折射作用,在[ ]____________上形成物像,最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉。
(2)场上运动员采取倒挂金钩进球,将足球准确地送入球门,从生物学的角度分析,该队员看到足球后作出的反应属于____________(填“条件反射”或“非条件反射”)。教练员和队员看到这一幕,激动地热烈鼓掌,请用图中的数字、字母及箭头写出这一反射所产生的神经冲动传导过程:B→C→⑥→⑧→________________________。
(3)颁奖仪式上,当国旗升起国歌奏响的时刻,队员们热泪盈眶。国歌声刺激了队员们[ ]____________内的听觉感受器,产生神经冲动。此时队员们心跳加快、血压升高。由此可见,人体的生命活动受到____________和激素的共同调节。
33.(6分)分析资料回答下列问题:
资料一:近期全国多地接连进入甲流高发期,人群对该病毒普遍易感,导致部分学生因感染而停课。甲流是由甲型流感病毒引发的一种呼吸道传染病。与普通感冒相比,甲流的症状要严重的多,会出现高热、呼吸困难、食欲减退等症状。专家表示:对于近期流行的甲流我们虽然有药可治,但要有预防意识,特别是免疫力低下有基础疾病的人,还是要接种疫苗。
资料二:上课期问,刘华同学突然出现发热、咳嗽、喉痛等症状,经医生诊断患上甲型流感。学校为此立即采取措施:①要求刘华同学回家治疗②要求学生经常开窗通风③要求学生上下学路上要佩戴口罩④加强体育锻炼⑤要求学生不要到人群聚集的场所去⑥建议部分体质弱的学生打流感疫苗。根据以上材料回答下列问题:
(1)甲型流感病毒是该传染病的____________。
(2)学校采取的一系列措施中,你认为属于切断传播途径的是____________(填序号),从预防传染病的措施来看,接种甲流疫苗可以保护____________,是防控甲流的有效方法。
(3)从免疫的角度来看,接种甲流疫苗能刺激淋巴细胞产生____________,这种免疫类型属于____________免疫。
(4)刘华回家后在服药前细心地看了药盒上的生产日期,发现药物已过期,他应该____________(填“能”或“不能”)服过期药。
34.(6分)某实验小组选取同品种同日龄、生长发育状况相近的健康大鼠若干只,随机分为四组并实施手术切除大鼠的某些结构,然后在相同的环境中用同种等量的饲料饲养。一段时间后开始实验,注射等量同浓度的动物激素,其中A组同时注射胰岛素和生长激素,B组注射生长激素,C组注射胰岛素,D组注射等量生理盐水。实验结果如图所示。请回答下列问题。
(1)本实验的变量是____________。
(2)对大鼠实施切除手术,切除的结构是____________和____________。
(3)实验小组在实验过程中控制单一变量的做法有________________________。(写一点即可)
(4)根据实验结果,从数据分析可以得出实验结论:生长激素和胰岛素都具有____________的作用;胰岛素与生长激素同时发挥作用的效应____________(填“小于”“等于”或“大于”)它们单独作用的效应。
2022-2023学年下学期七年级期末考试
生物试题(北师大版)
参考答案
第Ⅰ卷
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题的四个选项中都只有一个是正确的。错选、多选或不选均不得分。请务必用2B铅笔将答案涂在答题卡上,否则无效。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C A D C B D D C D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B D D C C C B D A C
题号 21 22 23 24 25 (空白)
答案 B C C B A
二、非选择题(本大题共9小题,共50分。在“[ ]”内填序号,在“______”上填文字。)
26.(4分)(1)(√) (2)(×) (3)(×) (4)(√)
27.(6分)(1)淀粉 (糖类);⑦小肠 (2)[⑥]胰腺;导管 (3)皱襞;3毛细血管
28.(5分)(1)肺;收缩;吸气 (2)肺泡;一
29.(6分)(1)d左心室;由动脉血变成静脉血 (2)肺静脉;气体扩散 (3)a→b→c→d (4)2
30.(5分)(1)a肾脏;②③④ (2)滤过/肾小球滤过;重吸收/肾小管重吸收 (3)②肾小球
31.(6分)(1)a葡萄糖;右心房;线粒体 (2)呼吸运动 (3)胰岛素;统一
32.(6分)(1)A晶状体;B视网膜 (2)条件反射;G→H→I (3)④耳蜗;神经/神经系统
33.(6分)(1)病原体 (2)②③/②③⑤;易感人群 (3)抗体;特异性 (4)不能
34.(6分)(1)动物激素/激素/动物激素的种类/不同种类的动物激素 (2)垂体;胰腺/胰岛
(3)同品种同日龄(生长发育状况相近的健康大鼠、相同的环境中用同种等量的饲料饲养、注射等量同浓度的动物激素)(答案合理即可) (4)增加体重;大于
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