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《世界地图引出的发现》课课练
一、给下面加线字选择正确读音。
静谧(mì yì) 兴奋(xìnɡ xīnɡ) 漂移(piào piāo) 21cnjy.com
崭新(zàn zhǎn) 枉费(wànɡ wǎnɡ) 资料(zhī zī)
[来源#~&:中教网@%]
二、比一比,再组词.
震( ) 枉( ) 招( ) 资( ) 原( ) 告( )2·1·c·n·j·y
振( ) 汪( ) 召( ) 货( ) 源( ) 浩( )21·cn·jy·com
一、在括号里填上恰当的词证语。
( )的病房 ( )地出神 ( )的部分 ( )地吻合
( )的海湾 ( )地端祥 ( )的资料 ( )地发现
[w#ww.z@zs︿te%]
四、在课文中找出与下列意思相反的词语。
硬 ——( ) 轻 ——( )
沮 ——( ) 打击——( )
文静——( ) 谨慎——( )[www.zz&︿st#ep.co*m~]【来源:21·世纪·教育·网】
五、去掉每组中不是一同类的词。
1、东海 南海 黄海 上海
2、时光 阳光 月光 星光
3、茶杯 茶壶 茶盅 茶叶
六、根据课文内容填空。[21世纪教育网*~@#%]
《世界地图引出的发现》一文中写了( ( http: / / www.21cnjy.com ) )年的一天,( )因为生病住院,因此发现了:在太古时代,地球上所有的( )都是连在一起的,后来因为不断( ),才分成了今天的各个大陆。后来,他作了题为“( )”的演讲,提出了关于( )的假说,引出了地质界的震动。21·世纪*教育网
七、在句子中的错字下画横线,并改正在后面( )里。[中&国教#育︿@*出版网]
1、他画完了大洋州。,又画南及州。( ) ( )
2、这两个地方的形壮竟是这般不可思意的吻合!( ) ( )
[来#源:中国教~︿育出版*网@]
八、按要求填空。
1、他开始在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据。
把 比喻成烟海。用 比喻 。
2、魏格纳就像软禁在牢笼里的困兽一般。
把 比喻成 。用 比喻 。
九、阅读短文,回答问题。[www&.z~z*st%#]
风
今天风真大。路旁的树林 ( http: / / www.21cnjy.com )被风吹得摇摇摆摆,不时发出“呼呼的声音”。大街上尘土飞扬,撒(sǎ)落在地上的碎纸被风卷上天空,在灰暗的天空中飞扬。路上的行人几乎都是闭着嘴,眯着眼,吃力地走着。我走进学校,操场上也是尘土飞扬。教室里窗台上,桌子、椅子上满是灰尘。[来源:中@国教育出~%#&版网]21教育网
我想,我们在大力植树造林的同时,还要保护好树林,这样可以防御(yù)风沙,让可恶的风沙在绿色长城面前驯服。(fú)www.21-cn-jy.com
1、这篇短文主要写 真大。
2、用“ ”画出短文的中心句。
3、短文先总写 ,接着分写了 、 、操场上和 和几个被风吹的情景。最后写了自己的 。[来源:*&︿中教%网#]
4、文中把 比做“绿色长城”。
5、同学们,要抵御风沙,你们认为应该怎样做呢?
十、给“食”找座位。
布衣蔬食 恶衣恶食 发愤忘食 废寝忘食 丰衣足食 饥不择食
锦衣玉食 食不甘味 因噎废食 自食其力 自食其言 自食其果
干了坏事,自作自受。( ) 说了不算,不守信用。 ( )
自己劳动,养活自己。( ) 衣食简单,生活俭仆。 ( )
衣食粗劣,生活穷困。( ) 刻苦努力,忘了吃饭。 ( )
不去睡觉,忘了吃饭。( ) 穿的吃的,都很富足。 ( )
衣食精美,生活奢侈。( ) 心中有事,吃饭不香。 ( )
怕卡喉咙,不敢吃饭。( ) 肚子饥饿,来不及挑选食物。( )
参 考 答 案
一、mì xīnɡ piāo zhǎn wǎnɡ zī [ww︿w#*.~zzste@p.com]21世纪教育网版权所有
二、略。
三、静谧舒适 呆呆 突出 不可思议 形状相似 认真 浩如烟海 惊奇
四、软 重 兴奋 鼓舞 好动 鲁莽[ww*w.z~z#st%@]
五、1、上海 2、时光 3、茶叶
六、1960 魏格纳 陆地 漂移 大陆与海洋的起源 大陆漂移
七、1、州——洲 及——极 2、壮——状 意——议
八、1、资料 烟海 资料 2、魏格纳 困兽 困兽 魏格纳
九、1、风 2、最后一句话 3、风大,大街上 路上 教室里 感想 4、树林 5、略。
十、自食其果 自食其言 自食其力[来@源:中国#教育︿%出版~网]
布衣蔬食 恶衣恶食 发愤忘食
废寝忘食 丰衣足食 锦衣玉食[来源:中#国&*教育出@版~网]
食不甘味 因噎废食 饥不择食[来源:中国~*教育&︿出版@网]
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