《英雄潇洒走苍穹(节选)》名师导航
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文档简介
《英雄潇洒走苍穹(节选)》名师导航
内容感知
2003年10月15日，杨利伟搭 ( http: / / www.21cnjy.com )乘中国自行研制的“神舟”五号飞船进入太空，环绕地球飞行14圈，次日在内蒙古安全降落，这次为期21小时的太空之旅，使中国成为继俄罗斯、美国之后世界上第三个能独立自主地进行载人航天飞行的国家。
《英雄潇洒走苍穹》是发表在2003年11月10日《中国青年报》上的一篇通讯。除开头部分外，原文总共有六节，课文节选的是前三节。
节选部分详细报道了航空英雄杨利伟在 ( http: / / www.21cnjy.com )执行飞行任务前所做的大量艰苦复杂的训练准备，再现了杨利伟坚持不懈的奋斗历程。从对杨利伟的语言、动作乃至神态、心理的细致描绘中，揭示了这位英雄能够胜利完成任务的原因，表现了英雄艰苦拼搏、坚韧顽强、勇敢自信的优秀品格。文中处处洋溢着中国人的骄傲和自豪。
基础梳理
一、字音字形
1.字音识记
充沛（pèi） 发蒙（mēng） 绥中县（suí） 脊背（jǐ） 罕见（hǎn）
头晕目眩 （xuàn） 磐石（pán）
2.多音字辨析
( http: / / www.21cnjy.com )
( http: / / www.21cnjy.com )
( http: / / www.21cnjy.com )
( http: / / www.21cnjy.com )
( http: / / www.21cnjy.com )
3.形近字辨析
二、重要词语
1.重点词
黑障：即黑障区，指宇宙飞行器在进入大气层过程中与外界无线通信发生中断的飞行区段。
梯队：军队战斗时按任务和行动先后的顺序分为几个部分，每一部分就叫做一个梯队。
苍穹：天空。
2.近义词
失重 超重
失重：在作加速运动的装置中，当装置 ( http: / / www.21cnjy.com )的加速度的方向同重力的方向一致时，称得装置内的物体重量小于原来的重量，这种现象称失重。如：宇宙飞船环绕地球运行时，离心力与重力相等，此时飞船里呈现出失重现象，宇宙航行员可以自由飘动。超重：物体沿远离地球中心的方向作加速运动时，重量加大的现象。如：升降机向上起动时就有超重现象。
艰苦 艰巨
艰苦：艰难困苦。如：在进入三人梯队前，杨利伟做了大量的艰苦准备。
艰巨：困难而繁重。如：这个工程非常艰巨。
3.相关成语
名列前茅：指名次列在前面。前茅，春秋时代楚国行军，有人拿着茅当旗子走在队伍的前面。
莫名其妙：也写作“莫明其妙”。没有人说得出其中的奥妙，表示事情很奇怪或说话表达不清，使人不明白。
三、文学与科学常识
1.通讯
通讯：是一种真实、 ( http: / / www.21cnjy.com )具体、迅速地反映现实生活的新闻体裁，是报纸、电台除消息之外使用最多的一种文体。写作通讯意在较迅速地把生活中具有传播价值的事件或人物事迹告诉人们，所以它仍侧重于报道。好的通讯通常被人们誉为“报纸的明珠”。
通讯按照内容的不同，可以分为人物通讯、事件通讯、工作通讯和风貌通讯几类。本文就是一篇人物通讯。
2.“神舟”五号飞船
2003年10月15日9时整， ( http: / / www.21cnjy.com )我国自行研制的“神舟”五号载人飞船在中国酒泉卫星发射中心发射升空。9时9分50秒，“神舟”五号飞船准确进入预定轨道。这是中国首次进行载人航天飞行。乘坐“神舟”五号载人飞船执行任务的航天员是38岁的杨利伟。他是我国自己培养的第一代航天员。在太空中围绕地球飞行14圈，经过21小时23分、60万千米的安全飞行后，他于16日6时23分在内蒙古主着陆场成功着陆返回。
四、名篇名句
1.在杨利伟落地之后的这些日子里， ( http: / / www.21cnjy.com )有两个“中国富豪榜”先后问世，有一场全国选美比赛举行，有一位惹上官司的著名女演员又接拍了一部电影……生活在继续，但这些本该星光四射的名角儿，再也吸引不了过去那样多的目光。
2.我不想用紧张这个词来形容自己，我只考虑如何把任务完成好。
句段分析
一、疑难妙句
1.这是一个永远留在历史底片上的画 ( http: / / www.21cnjy.com )面，这不是既定程序中的动作：“神舟”五号飞船发射进入倒计时6秒时，杨利伟轻松自然地向地面的人们行了一个军礼。
剖析：虽同是新闻体裁，通讯比一般消息要细腻得多。本句恰似一特写镜头，轻松自然的一个军礼，再现出英雄执行任务前的镇定、平静和从容。
2.从很早开始，杨利伟就是一个想上天的人。
剖析：这句话写出英雄的伟大理想，引出下文对杨 ( http: / / www.21cnjy.com )利伟的补敘：从18岁报名当飞行员开始，到做飞行员，做航天员，杨利伟一直在为自己的梦想努力着，正是这些不懈的努力，将他造就成中国第一个飞上太空的人，使飞天的梦想成为现实。
3.10月16日晚，北京航天城，杨利伟再次仰望星空。他在心里默念：“我到过那里了，中国人到过那里了！”
剖析：这是一处细节描绘。杨 ( http: / / www.21cnjy.com )利伟从太空返回，再次仰望星空时，心中充满了无限的自豪，这种自豪感源自自己的梦想的实现，更源自祖国的强大与腾飞。这里用反复的手法描绘英雄的心理活动，使英雄的形象更加高大。
二、重点语段
1.在杨利伟落地之后的这 ( http: / / www.21cnjy.com )些日子里，有两个“中国富豪榜”先后问世，有一场全国选美比赛举行，有一位惹上官司的著名女演员又接拍了一部电影……生活在继续，但这些本该星光四射的名角儿，再也吸引不了过去那样多的目光。
杨利伟才是我们这个时代的头号英雄，是当今青年人真正的偶像。
剖析：富豪、美女、歌星……这些“星光四 ( http: / / www.21cnjy.com )射的”、本应该成为众人关注焦点的“名角儿”，与航天英雄杨利伟相比，都黯然失色。此处先用对比衬托，再直抒胸臆，写出了人们对英雄的崇拜与敬仰，为下文英雄事迹的描述张本。
2.等待发射的晚上，杨利伟和翟志刚、聂 ( http: / / www.21cnjy.com )海胜在“圆梦园”散步，仰望星空：“明天，我们三人中会有一个到达那里。”彼此的眼神交汇在一起，充满了默契。
剖析：这里从三位英雄航天员仰望星空 ( http: / / www.21cnjy.com )的动作到真诚交流的语言再到彼此交汇的眼神，描绘具体形象，文笔细腻生动，令人如见其人，如闻其声，感受到英雄超乎常人的勇气与自信。
结构图解
( http: / / www.21cnjy.com )
审美鉴赏
一篇成功的通讯
——《英雄潇洒走苍穹》特色赏析
人物通讯的特点是再现特定形象以反 ( http: / / www.21cnjy.com )映现实生活。那么，如何再现特定的形象呢？如何将特定形象写得“美”呢？本文为我们提供了这方面的成功经验。具体表现在如下两个方面：
1.抓语言，升华人物的思想境 ( http: / / www.21cnjy.com )界。语言是思想境界的表现手段，人物通讯要写出人物形象的心灵美、个性美，就必须写好人物语言——个性化的语言。所谓个性化的语言，就是从语句的思想内容、遣词造句到语气腔调都要符合说话人的身份与性格。
这篇人物通讯，写出了人物个性化的语言。 ( http: / / www.21cnjy.com )如文中写道：“请放心，我一定把任务完成好。”“很难受，很要劲，很耗体力。”“要保证训练，你不得不坚持这样做，尽管是个很痛苦的事情。”通过这些个性化的语言描写，使这位载誉归来的航空英雄自信、肯吃苦、迎难而上的形象巍然矗立在读者面前。
2.抓动作，写出人物性 ( http: / / www.21cnjy.com )格。心理学家告诉我们，性格是人们心理特点的综合表现，是打在人们行动、行为上的个性烙印。可见，人物性格只有通过其具体的行动来表现。人物行动写得成功与否，是人物通讯能否产生感人力量的关键。这篇人物通讯选择了不少富有表现力的动作，使人物在观众面前动了起来，活了起来。如文中写道：“做跑步训练时，他光着脊背在跑步机上连续跑了一个多小时，心率达到每分钟150多次，汗水把跑步机都打湿了。做了10轮的强化训练，杨利伟没有出现一次差错。”“每次做转椅训练时，他都做够最长时间，别人做5到8分钟，他却做15分钟，头也摆到最大幅度。”“在模拟舱训练时，他还用摄像机把舱内的各种电门、仪表拍摄下来，输入电脑，编辑成模拟舱直观景象，一有时间就熟悉、默记。”通过这些动作的描写，有力地表现了这位航空英雄的执著、踏实的性格。
合作探究
【问题】从嫦娥奔月的动人传说到实现首次 ( http: / / www.21cnjy.com )载人航天飞行，华夏“飞”天之梦五千年。今天，这一美好的理想终于成为了现实。在激动之余，你有没有想过：载人航天的成功对一个国家意味着什么？在苏美载人上天四十余年后的今天，中国实现首次载人航天飞行意义何在？
导思:面对浩瀚而又神秘的太空，中国人探索的 ( http: / / www.21cnjy.com )脚步又前进了一程！继“神舟”五号成功发射并安全返回之后，2005年10月12日9时整,在酒泉卫星发射中心,“神舟”六号又发射成功！中华民族为之振奋，世界为之喝彩！你对航天如果感兴趣，请你选择几位和你“志同道合”的同学，进行一次有意义的活动：搜集关于航空航天的资料，办一期手抄报！
探究:第一步，搜集在世界航天 ( http: / / www.21cnjy.com )史上有过里程碑意义的人或事以及我国航空航天研究的历程，“神五”“神六”的研究发射档案——所有和航天有关的资料都可以。
第二步，阅读相关的图书资料,也可以运用网络，有计划地进行资料的整理。
第三步，分组协作，调动积累，资源共享，然后对整理的资料进行交流和探讨，大胆质疑、阐述己见。
第四步，用鉴赏的眼光谈谈航空航天事业中给你留下的最深刻的印象以及你对载人航天的看法。
第五步，整合信息，领悟内涵和实质，谈谈航空航天事业的发展对国家发展的意义。
第六步，（拓展探究）就其中你最感兴趣的问题，整合资源，办一期内容充实、形式活泼的手抄报。请大胆阐释自己的观点。
内容感知
2003年10月15日，杨利伟搭 ( http: / / www.21cnjy.com )乘中国自行研制的“神舟”五号飞船进入太空，环绕地球飞行14圈，次日在内蒙古安全降落，这次为期21小时的太空之旅，使中国成为继俄罗斯、美国之后世界上第三个能独立自主地进行载人航天飞行的国家。
《英雄潇洒走苍穹》是发表在2003年11月10日《中国青年报》上的一篇通讯。除开头部分外，原文总共有六节，课文节选的是前三节。
节选部分详细报道了航空英雄杨利伟在 ( http: / / www.21cnjy.com )执行飞行任务前所做的大量艰苦复杂的训练准备，再现了杨利伟坚持不懈的奋斗历程。从对杨利伟的语言、动作乃至神态、心理的细致描绘中，揭示了这位英雄能够胜利完成任务的原因，表现了英雄艰苦拼搏、坚韧顽强、勇敢自信的优秀品格。文中处处洋溢着中国人的骄傲和自豪。
基础梳理
一、字音字形
1.字音识记
充沛（pèi） 发蒙（mēng） 绥中县（suí） 脊背（jǐ） 罕见（hǎn）
头晕目眩 （xuàn） 磐石（pán）
2.多音字辨析
( http: / / www.21cnjy.com )
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3.形近字辨析
二、重要词语
1.重点词
黑障：即黑障区，指宇宙飞行器在进入大气层过程中与外界无线通信发生中断的飞行区段。
梯队：军队战斗时按任务和行动先后的顺序分为几个部分，每一部分就叫做一个梯队。
苍穹：天空。
2.近义词
失重 超重
失重：在作加速运动的装置中，当装置 ( http: / / www.21cnjy.com )的加速度的方向同重力的方向一致时，称得装置内的物体重量小于原来的重量，这种现象称失重。如：宇宙飞船环绕地球运行时，离心力与重力相等，此时飞船里呈现出失重现象，宇宙航行员可以自由飘动。超重：物体沿远离地球中心的方向作加速运动时，重量加大的现象。如：升降机向上起动时就有超重现象。
艰苦 艰巨
艰苦：艰难困苦。如：在进入三人梯队前，杨利伟做了大量的艰苦准备。
艰巨：困难而繁重。如：这个工程非常艰巨。
3.相关成语
名列前茅：指名次列在前面。前茅，春秋时代楚国行军，有人拿着茅当旗子走在队伍的前面。
莫名其妙：也写作“莫明其妙”。没有人说得出其中的奥妙，表示事情很奇怪或说话表达不清，使人不明白。
三、文学与科学常识
1.通讯
通讯：是一种真实、 ( http: / / www.21cnjy.com )具体、迅速地反映现实生活的新闻体裁，是报纸、电台除消息之外使用最多的一种文体。写作通讯意在较迅速地把生活中具有传播价值的事件或人物事迹告诉人们，所以它仍侧重于报道。好的通讯通常被人们誉为“报纸的明珠”。
通讯按照内容的不同，可以分为人物通讯、事件通讯、工作通讯和风貌通讯几类。本文就是一篇人物通讯。
2.“神舟”五号飞船
2003年10月15日9时整， ( http: / / www.21cnjy.com )我国自行研制的“神舟”五号载人飞船在中国酒泉卫星发射中心发射升空。9时9分50秒，“神舟”五号飞船准确进入预定轨道。这是中国首次进行载人航天飞行。乘坐“神舟”五号载人飞船执行任务的航天员是38岁的杨利伟。他是我国自己培养的第一代航天员。在太空中围绕地球飞行14圈，经过21小时23分、60万千米的安全飞行后，他于16日6时23分在内蒙古主着陆场成功着陆返回。
四、名篇名句
1.在杨利伟落地之后的这些日子里， ( http: / / www.21cnjy.com )有两个“中国富豪榜”先后问世，有一场全国选美比赛举行，有一位惹上官司的著名女演员又接拍了一部电影……生活在继续，但这些本该星光四射的名角儿，再也吸引不了过去那样多的目光。
2.我不想用紧张这个词来形容自己，我只考虑如何把任务完成好。
句段分析
一、疑难妙句
1.这是一个永远留在历史底片上的画 ( http: / / www.21cnjy.com )面，这不是既定程序中的动作：“神舟”五号飞船发射进入倒计时6秒时，杨利伟轻松自然地向地面的人们行了一个军礼。
剖析：虽同是新闻体裁，通讯比一般消息要细腻得多。本句恰似一特写镜头，轻松自然的一个军礼，再现出英雄执行任务前的镇定、平静和从容。
2.从很早开始，杨利伟就是一个想上天的人。
剖析：这句话写出英雄的伟大理想，引出下文对杨 ( http: / / www.21cnjy.com )利伟的补敘：从18岁报名当飞行员开始，到做飞行员，做航天员，杨利伟一直在为自己的梦想努力着，正是这些不懈的努力，将他造就成中国第一个飞上太空的人，使飞天的梦想成为现实。
3.10月16日晚，北京航天城，杨利伟再次仰望星空。他在心里默念：“我到过那里了，中国人到过那里了！”
剖析：这是一处细节描绘。杨 ( http: / / www.21cnjy.com )利伟从太空返回，再次仰望星空时，心中充满了无限的自豪，这种自豪感源自自己的梦想的实现，更源自祖国的强大与腾飞。这里用反复的手法描绘英雄的心理活动，使英雄的形象更加高大。
二、重点语段
1.在杨利伟落地之后的这 ( http: / / www.21cnjy.com )些日子里，有两个“中国富豪榜”先后问世，有一场全国选美比赛举行，有一位惹上官司的著名女演员又接拍了一部电影……生活在继续，但这些本该星光四射的名角儿，再也吸引不了过去那样多的目光。
杨利伟才是我们这个时代的头号英雄，是当今青年人真正的偶像。
剖析：富豪、美女、歌星……这些“星光四 ( http: / / www.21cnjy.com )射的”、本应该成为众人关注焦点的“名角儿”，与航天英雄杨利伟相比，都黯然失色。此处先用对比衬托，再直抒胸臆，写出了人们对英雄的崇拜与敬仰，为下文英雄事迹的描述张本。
2.等待发射的晚上，杨利伟和翟志刚、聂 ( http: / / www.21cnjy.com )海胜在“圆梦园”散步，仰望星空：“明天，我们三人中会有一个到达那里。”彼此的眼神交汇在一起，充满了默契。
剖析：这里从三位英雄航天员仰望星空 ( http: / / www.21cnjy.com )的动作到真诚交流的语言再到彼此交汇的眼神，描绘具体形象，文笔细腻生动，令人如见其人，如闻其声，感受到英雄超乎常人的勇气与自信。
结构图解
( http: / / www.21cnjy.com )
审美鉴赏
一篇成功的通讯
——《英雄潇洒走苍穹》特色赏析
人物通讯的特点是再现特定形象以反 ( http: / / www.21cnjy.com )映现实生活。那么，如何再现特定的形象呢？如何将特定形象写得“美”呢？本文为我们提供了这方面的成功经验。具体表现在如下两个方面：
1.抓语言，升华人物的思想境 ( http: / / www.21cnjy.com )界。语言是思想境界的表现手段，人物通讯要写出人物形象的心灵美、个性美，就必须写好人物语言——个性化的语言。所谓个性化的语言，就是从语句的思想内容、遣词造句到语气腔调都要符合说话人的身份与性格。
这篇人物通讯，写出了人物个性化的语言。 ( http: / / www.21cnjy.com )如文中写道：“请放心，我一定把任务完成好。”“很难受，很要劲，很耗体力。”“要保证训练，你不得不坚持这样做，尽管是个很痛苦的事情。”通过这些个性化的语言描写，使这位载誉归来的航空英雄自信、肯吃苦、迎难而上的形象巍然矗立在读者面前。
2.抓动作，写出人物性 ( http: / / www.21cnjy.com )格。心理学家告诉我们，性格是人们心理特点的综合表现，是打在人们行动、行为上的个性烙印。可见，人物性格只有通过其具体的行动来表现。人物行动写得成功与否，是人物通讯能否产生感人力量的关键。这篇人物通讯选择了不少富有表现力的动作，使人物在观众面前动了起来，活了起来。如文中写道：“做跑步训练时，他光着脊背在跑步机上连续跑了一个多小时，心率达到每分钟150多次，汗水把跑步机都打湿了。做了10轮的强化训练，杨利伟没有出现一次差错。”“每次做转椅训练时，他都做够最长时间，别人做5到8分钟，他却做15分钟，头也摆到最大幅度。”“在模拟舱训练时，他还用摄像机把舱内的各种电门、仪表拍摄下来，输入电脑，编辑成模拟舱直观景象，一有时间就熟悉、默记。”通过这些动作的描写，有力地表现了这位航空英雄的执著、踏实的性格。
合作探究
【问题】从嫦娥奔月的动人传说到实现首次 ( http: / / www.21cnjy.com )载人航天飞行，华夏“飞”天之梦五千年。今天，这一美好的理想终于成为了现实。在激动之余，你有没有想过：载人航天的成功对一个国家意味着什么？在苏美载人上天四十余年后的今天，中国实现首次载人航天飞行意义何在？
导思:面对浩瀚而又神秘的太空，中国人探索的 ( http: / / www.21cnjy.com )脚步又前进了一程！继“神舟”五号成功发射并安全返回之后，2005年10月12日9时整,在酒泉卫星发射中心,“神舟”六号又发射成功！中华民族为之振奋，世界为之喝彩！你对航天如果感兴趣，请你选择几位和你“志同道合”的同学，进行一次有意义的活动：搜集关于航空航天的资料，办一期手抄报！
探究:第一步，搜集在世界航天 ( http: / / www.21cnjy.com )史上有过里程碑意义的人或事以及我国航空航天研究的历程，“神五”“神六”的研究发射档案——所有和航天有关的资料都可以。
第二步，阅读相关的图书资料,也可以运用网络，有计划地进行资料的整理。
第三步，分组协作，调动积累，资源共享，然后对整理的资料进行交流和探讨，大胆质疑、阐述己见。
第四步，用鉴赏的眼光谈谈航空航天事业中给你留下的最深刻的印象以及你对载人航天的看法。
第五步，整合信息，领悟内涵和实质，谈谈航空航天事业的发展对国家发展的意义。
第六步，（拓展探究）就其中你最感兴趣的问题，整合资源，办一期内容充实、形式活泼的手抄报。请大胆阐释自己的观点。