7.1认识小数（课件）-三年级下册数学 人教版(共14张PPT)

(共14张PPT)
人教版 三年级下册数学 小数的初步认识
7.1认识小数
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
学习目标：
1、进一步理解小数的意义，掌握小数的比较方法。
2、能灵活运用所学知识解决实际问题。
像 3.45、0.85、2.60 和 36.6 这样的数叫做小数。这个小圆点叫小数点。
情境导入
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
3.45、0.85、2.60 和 36.6 这些小数该怎么读呢？
3
.
4
5
依次读出每个数位上的数字
整数部分
小数部分
按整数的读法来读
小数点
读作点
读作：三点四五
探究新知
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
读出下面各小数。
3.45
0.85
2.60
36.6
读作：三点四五
读作：零点八五
读作：二点六零
读作：三十六点六
探究新知
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
小华身高 1 米 3 分米。只用“米”做单位怎样表示？
探究新知
你知道自己的身高吗？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
下面是四名男生的跳高成绩，请给他们排出名次。
名字 小明 小刚 小强 小林
成绩/米 0.8 1.2 1.1 0.9
把他们的成绩都化成分米来比较。
1.2米是12分米……
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
方法①：
8分米
0.8米
9分米
0.9米
11分米
1.1米
12分米
1.2米
根据它们在尺子上的位置比较。
第一名 第二名 第三名 第四名
（ ）（ ）（ ）（ ）
( )＞( )＞( )＞( )
1.2米
1.1米
0.9米
0.8米
小刚
小强
小林
小明
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
1.看图比较下面各组数的大小。
0.4
0.6
＜
2.5
1.8
＞
探究新知
巩固练习
说一说你是怎么想的？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
2. 比较下面每组中两个数量的大小。
0.6元○0.9元
21角○1.9元
10元○9.9元
3分米○2.7分米
3.8米○4.5米
2分米○0.7米
＜
＞
＞
＞
<
＜
探究新知
巩固练习
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
0.35 读作（ ）
0.08 读作（ ）
20.6 读作（ ）
二点五写作（ ）
三点零三写作（ ）
七十四点五写作（ ）
零点三五
零点零八
二十点六
2.5
3.03
74.5
课堂练习
1. 读一读，写一写。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
2.
1 角是 1 元的十分之一，是 元；还可以写成 0.1 元；
1
10
5角是 元，还可以写成（ ）元；
5
10
8元5角写成小数是（ ）元。
0.5
8.5
课堂练习
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
课堂小结
比较小数的大小
比较小数大小的方法 ：
1.换算单位的方法；
2.数轴比较法；
3.整数比较法。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
课后作业
完成本课时的相关习题。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海