浙江省杭嘉湖金四县区2022-2023学年高一6月学考模拟考历史试题（含解析）

浙江省杭嘉湖金四县区2022-2023学年高一6月学考模拟考历史试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．如表是我国新石器时期部分文化遗存及地域分布。由此可知，这一时期的文化遗存（ ）
特色 文物 铜镜 彩陶盆 蛋壳黑陶杯 玉龙 玉琮
分布 黄河上游 黄河中游 黄河中下游 辽河上游 长江下游
A．分布高度集中 B．呈现多元起源 C．体现华夷有别 D．神话色彩浓郁
2．孔子的思想赖以流传的最初载体很可能是（ ）
A．龟甲兽骨 B．青铜器具 C．竹简木椟 D．绢帛纸张
3．下图为某一朝代中央权力分配示意图。由如图信息判断，该朝代是
A．秦朝 B．唐朝 C．宋朝 D．明朝
4．陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中说：“辛亥革命……为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号……它是一条分界线。”为作者观点提供最主要依据的是辛亥革命（ ）
A．结束了君主专制制度 B．实现了中华民族的完全独立
C．传播了民主共和理念 D．推动了民族资本主义的发展
5．1924—1927年间，国共两党实现了第一次握手，展示出了革命的政党联合起来产生的巨大力量。“巨大力量”的含义是指（ ）
A．农村革命根据地逐步建立 B．中国共产党实现了战略转移
C．建立了抗日民族统一战线 D．基本推翻北洋军阀反动统治
6．关于真理标准问题的讨论为中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础。下列事件中，为中共十四大的召开作了重要思想理论准备的是（ ）
A．“双百”方针的提出 B．邓小平发表南方谈话
C．“两个凡是”观点的提出 D．“一国两制”的提出
7．某河流定期泛滥，每逢泛滥季结束后农民只需要将种子撒播即可静待来年收获。河边的沼泽中盛产莎草、鸟类和鱼类。与材料描述相符合的古代文明是（ ）
A．古埃及文明 B．古印度文明
C．古希腊文明 D．古巴比伦文明
8．公元7世纪，某国家整个朝野掀起了“中国化运动”，仿效唐朝的制度和文化，把蒙昧状态的民族凭空向前推进了几个世纪。当时这个国家采取的举措是（ ）
A．将军与武士结成主从关系 B．初步建立了中央集权制
C．实行锁国政策以加强统治 D．中朝军民抗击日本侵略
9．依据如图中的信息判断，该地图是（ ）
A．第一次世界大战时的欧洲 B．第二次世界大战后的欧洲
C．欧洲联盟成员国的分布图 D．苏联解体后的东西欧洲图
10．有学者认为，“冷战”政策在实践中表现为组织军事集团，进行军备竞赛，在国外建立军事基地，进行核战争恫吓，加强宣传攻势，破坏正常经济关系，干涉他国内政等。据此，下列举措与“冷战”有关的是（ ）
A．国际货币基金组织的成立 B．推行马歇尔计划
C．《联合国家宣言》的签署 D．苏联“农业集体化”运动的开展
11．费正清在《中国：传统与变迁》中写道：秦统一后，原六国旧贵族仍忠于他们的王室，精英知识分子也对禁锢诸子学说的政策不满，平民百姓不堪远征和大兴土木的负担，秦王朝便分崩离析了。他意在强调（ ）
A．六国旧贵族势力的隐患 B．秦朝覆灭原因的多样性
C．精英知识分子的重要性 D．秦朝统治缺乏文化认同
12．清代史学家赵翼在论及某一时期的选官制度时曾说，“上品无寒门，下品无势族。高门华阀，有世袭之荣；庶姓寒人，无寸进之路。”据此可知，该制度是（ ）
A．察举制 B．科举制
C．禅让制 D．九品中正制
13．在宋以前“无讼”是地方官追求的执政境界之一，但是到两宋时期民间显现“尚讼”风气，“编户之内，学讼成风”。这本质上反映了（ ）
A．儒家思想的影响力下降 B．法制和利权意识的增强
C．官员执政水平亟待提高 D．经济发展助推社会进步
14．“东北”一词，最早出自《周礼》“东北曰幽州，其山镇曰医巫闾”。下列选项中，朝代与东北地区设置的管辖机构或官职对应正确的是（ ）
A．汉朝——西域都护府 B．唐朝——安西都护府
C．元朝——宣政院 D．明朝——奴儿干都司
15．关于洋务运动的功过是非，历史上有多种观点，其中有一种观点认为“洋务运动集进步与反动于一身”。对观点中的“进步”理解最准确的是（ ）
A．对封建统治的维护 B．推动了思想文化革新
C．早期现代化的尝试 D．冲击了旧式官僚体系
16．周策纵在《五四运动史：现代中国的知识革命》中指出，五四运动时期的工人罢工是中国历史上第一次基于政治和爱国的大罢工，工人的目的不是要求加薪或改善他们的待遇，而是向中国及日本政府提出抗议。这反映了当时（ ）
A．无产阶级的力量弱小 B．救亡图存的时代主题
C．工人运动的蓬勃发展 D．马列主义的广泛传播
17．中国军队在正面战场展开了抵抗日军进攻的持久作战，充分体现了中华民族誓死不屈、反抗外来侵略的精神。下表所列历史事件与对应的评述错误的是（ ）
中国正面战场抗击日寇部分会战一览表
会战 意义
① 淞沪会战 粉碎日军“三个月亡华”的狂妄企图
② 忻口会战 抗战以来中国军队在正面战场取得的最大胜利
③ 武汉会战 抗战以来规模最大的一次战役
④ 第三次长沙会战 歼灭大批日军，最终取得会战胜利
A．① B．② C．③ D．④
18．新中国成立之初，围绕着“两白一黑”，党和政府在上海等大城市开展了一场经济领域的斗争，毛泽东认为其意义“不亚于淮海战役”。这场“斗争”（ ）
A．废除了封建土地所有制 B．基本稳定了全国的物价
C．确立了生产资料公有制 D．推动市场经济体制建立
19．1964年，中共中央从经济建设和国防建设的战略布局考虑，作出了将全国划分为一、二、三线，大力进行三线建设的重大决策。这一决策的实施（ ）
①加快了国有企业的转型 ②增强了国防力量
③推动了西部地区对外开放 ④改善了工业布局
A．①② B．②④ C．①③ D．②③
20．恩格斯说：“国王是整个封建等级制的最上级，是附庸不能撇开不要的最高首脑，而同时他们又不断反叛这个最高首脑。”材料中描述的制度出现于（ ）
A．阿拉伯帝国 B．中古西欧 C．奥斯曼帝国 D．古代美洲
21．斯塔夫里阿诺斯说：“这个运动就是一群知识分子在科学化或理性化的世界观指引下试图在人类事务中发现一些类似于自然规律的‘永恒法则’的努力。”据此，“这个运动”指的是（ ）
A．新航路开辟 B．文艺复兴 C．宗教改革 D．启蒙运动
22．从下面大事年表中提炼出最恰当的主题是（ ）
时间 事件
1640年 英国议会重新召开
1688年 英国发生“光荣革命”
1787年 美国宪法制定
1789年 巴黎人民攻占巴士底狱
1804年 《拿破仑法典》颁布
A．封建时代欧洲的政治变革 B．君主立宪制的逐渐形成
C．资本主义制度的逐步确立 D．殖民地人民的反抗斗争
23．一部马克思主义发展史就是马克思、恩格斯以及他们的后继者们不断根据时代、实践、认识发展而发展的历史，是不断吸收人类历史上一切优秀思想文化成果丰富自己的历史。这说明，马克思主义理论（ ）
A．为无产阶级运动提供了指导思想 B．不断创新发展彰显生命力
C．把社会主义从空想变为科学现实 D．揭示了人类社会发展规律
24．下图为巴黎和会三个实际操纵国英、美、法对德国和苏俄的态度示意图。该图反映出此次会议达成的共识是（ ）
A．反对苏维埃俄国 B．提升欧洲地位
C．认可美国的领导 D．彻底削弱德国
25．当今世界几乎所有的国家都隶属于某一个甚至几个区域经济集团。理论上，区域经济集团按发展水平可分为特惠关税区、自由贸易区、关税同盟、共同市场、经济同盟和完全经济一体化，形成一种“大圈套小圈，小圈扣小圈”的格局。这反映了当今区域经济集团（ ）
A．致力于减少全球经济发展阻力 B．发展的广泛性和多层次性
C．致使各国间经济矛盾不断出现 D．促使南北差距进一步拉大
二、材料分析题
26．中国共产党领导各族人民取得了新民主主义革命胜利，开创并发展了中国特色社会主义。阅读材料，回答问题。
材料一 民主革命时期中国共产党的部分重要会议及主要内容
时间 地点 会议 内容
1921年 上海－嘉兴 中共一大 确定党的名称，明确党的奋斗目标等
1923年 广州 A 通过了关于国共合作问题的决议
B 遵义 中共中央政治局扩大会议 集中全力解决军事和组织问题
1949年 西柏坡 中共七届二中全会 提出促进革命在全国胜利的基本方针及革命胜利后党在各方面的基本政策；提出党的工作重心 C ；毛泽东提醒全党坚持“两个务必”等。
——根据《中外历史纲要（上）》整理材料二 回顾改革开放30多年的历程，中国的发展实现了三大历史性突破。第一大突破，是从1978年到1992年十四大，解决了“松绑发展”的问题。松什么绑呢？松社会主义传统观念和教条主义束缚之绑。第二大突破，是从中共十四大到中共十七大前夕，解决了“借力发展”的问题。借什么力呢？ 就是借从20世纪90年代蓬勃发展起来的经济全球化大潮之力……
——摘自李捷《改革开放以来中国发展的三大历史性突破》
(1)根据材料一，写出表中A、B、C对应的内容。结合所学，概括中共一大的意义。
(2)根据材料二并结合所学，指出中共十四大为“松绑发展”做出的重要贡献。“第一大突破”期间，我国对外开放形成了怎样的新格局？指出2001年中国“借力发展”的重大举措。
27．经济全球化是一个历史发展过程。阅读材料，回答问题。
材料一 诞生于北非和西亚之间广袤干旱地带的诸多文明，很快就建立起了属于自己的帝国，在与游牧民族的不断斗争中，甚至形成了横跨欧亚大陆的庞大帝国。但是，以欧亚大陆为中心的历史舞台，还不到整个大陆面积的1/3，要想将整个地球作为历史的舞台，就必须将五大洲和三大洋联合在一起。而直到人类开辟出“海上的航线”之后，我们的世界才像现在这样属于一个整体。
——【日】宫崎正胜《航海图的世界史——海上道路改变历史》
材料二 1700年时，任何一位理性的观察家都会认为世界棉花生产将仍以印度或中国为中心，事实上，直到1780年，这些国家生产的原棉和棉纺织品数量远大于欧洲和北美。然而在1860年，一切都改变了，数以百万计的机械锭子——由蒸汽机驱动，由受薪工人操作——产出数百万磅纱线。棉花不再由家庭种植，而是由奴隶种植，供应数千英里之外的工厂，而这些工厂又距离布料的最终消费者数千英里。欧洲的资本家和国家以惊人的速度成为了棉花产业的中心。
——摘编自［美］斯文·贝克特《棉花帝国》
材料三 下表为三个学习小组围绕“经济全球化”开展的研究主题
组名 研究主题
甲 区域经济集团化
乙 经济全球化出现的背景
丙 ▲
(1)根据材料一并结合所学，列举人类开辟出“海上的航线”的主要标志，如何理解该事件后“我们的世界才属于一个整体”？
(2)根据材料二，概括18、19世纪世界棉花产业中心的变化，结合所学分析导致这种变化的原因。
(3)材料三甲组确定的“区域经济集团化”研究主题，会涉及哪些区域经济集团组织？请列举二个。请为丙组设计一个研究主题，并拟定简要的研究提纲。（要求：有概括性主题名称及2个相关研究要点。）
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．B
【详解】根据材料可知，我国新石器时期文化遗存在黄河上游、中游、中下游、辽河上游和长江下游等地均有分布，这说明这一时期的文化遗存呈现多元起源的特点，B项正确；材料说明这一时期的文化遗存分布相对分散，排除A项；华夷有别和神话色彩浓郁在材料中均无法体现，排除CD项。故选B项。
2．C
【详解】结合所学知识可知，春秋战国时期的主要书写材料是竹木简，因此根据孔子生存的年代可以判断出当时的书写载体是竹木简，C项正确；龟甲兽骨是商朝时期书写的载体，排除A项；商周时期的青铜器上有一些铭文，并非是主要书写载体，排除B项；纸张作为主要书写材料是在东汉时期蔡伦改进造纸术后，排除D项。故选C项。
3．C
【详解】根据材料中“三司”“政事堂”“枢密院”等信息，结合所学可知，图示反映了宋朝为加强君权，实行“二府三司”制度，故选C；其他选项均与图示信息不符合，故排除ABD。
4．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：1912年（中国）。根据材料“辛亥革命……为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号……它是一条分界线。”可知，陈旭麓认为，辛亥革命结束了延续2132年的封建君主专制制度，建立了中华民国，是中国历史的一条分界线，A项正确；辛亥革命没有实现中华民族的完全独立，中国的社会性质没有改变，排除B项；辛亥革命传播了民主共和理念，同时也推动了民族资本主义的发展，但材料中没有描述相关信息，排除C项和D项。故选A项。
5．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：1924—1927年（中国）。根据材料“1924—1927年间，国共两党实现了第一次握手，展示出了革命的政党联合起来产生的巨大力量”可知，1924—1927年间，国共两党实现第一次合作，推动国民大革命的进程，基本推翻北洋军阀反动统治，D项正确；建立农村革命根据地是在土地革命时期，与材料中时间不符，排除A项；中国共产党的战略转移是指长征，时间是在1934-1936年期间，即发生在土地革命时期，与材料中时间不符，排除B项；抗日民族统一战线是在1937年9月，与材料中时间不符，排除C项。故选D项。
6．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪90年代（中国）。结合所学可知，邓小平发表南方谈话为中共十四大的召开作了重要思想理论准备，被誉为新时期第二次思想解放宣言书，B项正确；1956年毛泽东提出“双百”方针，而十四大的时间是1992年，排除A项；“两个凡是”坚持的是“文革”错误思想，排除C项；20世纪80年代初，邓小平提出“一国两制”的初步构想，且材料和“一国两制”无关，排除D项。故选B项。
7．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代埃及。据材料“某河流定期泛滥”“莎草”并结合所学可知，尼罗河水定期泛滥给埃及发展农业提供肥沃的土地，埃及人利用莎草制作成莎草纸，故与材料描述相符的古代文明是古埃及文明，A项正确；古印度文明有关的是印度河与恒河，不符合题意，排除B项；古希腊文明属于海洋文明，没有定期泛滥的河流，排除C项；古巴比伦文明有关的文明是两河流域，不定期泛滥，排除D项。故选A项。
8．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：公元7世纪（日本）。根据材料“仿效唐朝的制度和文化，把蒙昧状态的民族凭空向前推进了几个世纪。”可知，公元7世纪，日本向中国派遣大量遣唐使，到中国学习先进的制度和文化，最终在日本国内掀起了“中国化运动”，即“大化改新”，初步建立了中央集权制，B项正确；将军与武士结成主从关系是在幕府时期，排除A项；德川幕府时期实行锁国政策以加强统治，与材料中时间不符，排除C项；材料描述的是日本的改革，而非中朝军民抗击日本侵略，排除D项。故选B项。
9．B
【详解】根据材料信息“英占区、美占区”苏占区西德“东德“捷克斯洛伐克”等国家可知，该地图是第二次世界大战后的欧洲，B项正确；第一次世界大战时的欧洲没有苏联，排除A项；欧盟成立时，苏联已经不存在，排除C项；苏联解体后，地图上不会再出现苏联，排除D项。故选B项。
10．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：冷战（世界）。结合所学可知，美国推行马歇尔计划，在经济上援助西欧，目的是加强对西欧的控制，遏制苏联，是美国在经济上对苏联的“冷战”措施，B项正确；国际货币基金组织是为了向成员国提供短期贷款以渡过危机，和“冷战”无关，排除A项；《联合国家宣言》的签署是为了打败法西斯，和“冷战”无关，排除C项；苏联“农业集体化”运动的开展是为了配合苏联工业化建设，和“冷战”无关，排除D项。故选B项。
11．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝（中国）。根据材料“秦统一后，原六国旧贵族仍忠于他们的王室，精英知识分子也对禁锢诸子学说的政策不满，平民百姓不堪远征和大兴土木的负担，秦王朝便分崩离析了。”可知，费正清认为，秦朝的灭亡，不仅仅是秦王的暴政，而是涉及多个角度和方面共同作用的结果，即秦朝覆灭原因的多样性，B项正确；六国旧贵族势力的隐患是原因之一，不全面，排除A项；精英知识分子的重要性是秦亡原因之一，不全面，排除C项；秦朝统治缺乏文化认同是秦亡原因之一，不全面，排除D项。故选B项。
12．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：魏晋时期（中国）。根据材料“上品无寒门，下品无势族。高门华阀，有世袭之荣；庶姓寒人，无寸进之路。”结合所学知识可知，魏晋时期的官员选拔制度是九品中正制，主要是按照家世、出身、门第进行选拔官员，导致“上品无寒门，下品无势族。高门华阀，有世袭之荣；庶姓寒人，无寸进之路。”的现象，D项正确；察举制是汉朝时期自下而上推选人才的制度，排除A项；科举制度是中国历史上通过考试选拔官员的一种基本制度，排除B项；禅让制是中国统治者更迭的一种方式，指在位君主生前便将统治权让给他人，排除C项。故选D项。
13．D
【详解】根据题干及所学知识，两宋时期民间显现“尚讼”风气，“编户之内，学讼成风”，这一时期由于经济发展市民阶层的崛起推动了社会的进步，在民间风气上也出现“尚讼”风气，D项正确；宋代时理学兴起，儒家的影响力提升，排除A项；法制和利权意识的增强与史实不符，排除B项；题干只描述了宋代的“尚讼”风气，与官员的执政水平无关，排除C项。故选D项。
14．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：汉朝、唐朝、元朝、明朝（中国）。根据材料“朝代与东北地区设置的管辖机构或官职对应”结合所学知识可知，明朝时期，中央在东北设置奴儿干都司，是管理黑龙江、乌苏里江流域及库页岛地区的军政机构，D项正确；汉朝设置西域都护府管理西域事务，而非东北，排除A项；安西都护府是唐朝设置的管理西域的军事机构，而非东北，排除B项；宣政院是中国元朝时期设立的一个直属中央政府管辖的国家机构，负责掌管全国佛教事宜并统辖吐蕃地区的军政事务，排除C项。故选D项。
15．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪中后期（中国）。根据材料信息，结合所学知识可知，洋务运动学习和引进了先进的科学技术，是中国工业近代化的开端，是中国早期现代化的尝试，C项正确；对封建统治的维护，是其“反动”方面的描述，排除A项；洋务运动学习西方先进的科学技术，没有涉及思想制度层面，但是客观上却促进思想文化的传入，而非变革，排除B项；洋务运动的目的是维护封建统治，而非冲击旧式官僚体系，排除D项。故选C项。
16．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：五四运动时期（中国）。据材料“基于政治和爱国”“向中国及日本政府提出抗议”，并结合所学可知，五四运动期间，工人发动罢工，支持学生救亡图存的爱国运动，B项正确；民国初年随着民族工业的迅速发展，中国产业工人的人数也急剧增加，成为不可忽视的社会力量，排除A项；题干强调工人运动“基于政治和爱国”的新特点，而非简单论述工人运动的发展，排除C项；材料未提及工人运动受马列主义指导，无法得出马列主义的广泛传播，排除D项。故选B项。
17．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是反向题。据本题时间信息可知准确时空是：1937——1942年（中国）。根据材料中的表格信息可知，抗战以来中国军队在正面战场取得的最大胜利是徐州会战中的台儿庄战役，而非忻口会战，②符合题意，B项正确；淞沪会战粉碎日军“三个月亡华”的狂妄企图，①不符合题意，排除A项；武汉会战抗战以来规模最大的一次战役，③不符合题意，排除C项；第三次长沙会战歼灭大批日军，最终取得会战胜利，④不符合题意，排除D项。故选B项。
18．B
【详解】根据材料和所学知识可知，平息“银圆风潮”，打赢“两白一黑”之战，人民政府终结了自抗战胜利以来一直未能遏制的恶性通货膨胀。中国共产党用实际行动证明了自己治理城市、管理经济的实力，让上海的投机资本家们输得心服口服，赢得了上海乃至全国人民对人民政府的支持，基本稳定了全国的物价，B项正确；土地改革废除了封建土地所有制，排除A项；三大改造确立了生产资料公有制，排除C项；中共十四大推动市场经济体制建立，排除D项。故选B项。
19．B
【详解】本题是组合选择题。时空是现代中国。结合所学可知，20世纪60年代，中苏交恶，美国等帝国主义也对中国加紧封锁，在这种情况下党中央提出了重点建设中西部工业的三线建设，在增强国防力量的同时，也促进了中西部工业的发展，一定程度上改善了我国工业布局，②④正确；三线建设指的是建设中西部工业，和国有企业转型无关，排除①；三线建设的目的是建设中西部工业，巩固国防，和“推动了西部地区对外开放”无关，排除③。综上所述，B项正确，排除ACD项。故选B项。
20．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（欧洲）。根据材料“国王是整个封建等级制的最上级，是附庸不能撇开不要的最高首脑，而同时他们又不断反叛这个最高首脑。”可知，封建等级的最上层是国王，其附庸不能撇开，又不断反抗，据此可以推知，恩格斯描述的是中世纪的封君封臣制度，B项正确；阿拉伯帝国采取政教合一的方式进行集权统治，哈里发集宗教与世俗权力与一身，早期的哈里发们往往同时掌握军权，神权和政权，排除A项；奥斯曼帝国本身是一个封建军事专制、具有伊斯兰性质的君主神权国家，排除C项；古代美洲处于原始文明时期，排除D项。故选B项。
21．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：17-18世纪的西欧。根据“在科学化或理性化的世界观指引下试图在人类事务中发现一些类似于自然规律的‘永恒法则’的努力”可得出，发生在17-18世纪的启蒙运动的核心思想是“理性主义”，用理性之光驱散愚昧的黑暗，这次运动有力批判了封建专制主义、宗教愚昧及特权主义，宣传了自由，民主和平等的思想，因此题干内容体现的是启蒙运动，D项正确；新航路开辟是指15～16世纪之交，西欧各国本想探寻通往东方的航线，经过一系列航海探险活动开辟的通往印度和美洲等世界各地的航路，与题干“理性化的世界观”等表述不符，排除A项；文艺复兴宣扬人文主义，而不是理性主义，排除B项；宗教改革打破了天主教的精神束缚，与理性无关，排除C项。故选D项。
22．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：17—19世纪（世界）。根据材料表格可知，材料强调了英国资产阶级革命，美国资本主义制度宪法的制定和法国大革命、拿破仑战争等，涉及的是三国的资产阶级革命及资本主义制度的确立，C项正确；材料涉及的是推翻封建制度的资产阶级革命，而非封建时代的变革，排除A项；材料中的美国和法国确立的是民主共和制，并非是君主立宪制，排除B项；材料中的英法和“殖民地人民的反抗斗争”无关，排除D项。故选C项。
23．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近现代世界。据材料“不断根据时代、实践、认识发展而发展的历史”并结合所学可知，自马克思主义诞生以来，俄国形成了列宁主义，中国共产党结合中国革命、建设国情形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，这说明，马克思主义理论不断创新发展彰显生命力，B项正确；材料主旨是马克思主义理论的强大生命力，不是A、C、D项的内容，排除A、C、D项。故选B项。
24．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：一战后（巴黎和会时期的各国）。根据材料可知，巴黎和会三个实际操纵国英、美、法对德国的态度不尽相同，但对苏俄却都持同样的态度，即经济封锁和武装干涉，由此可知，此次会议达成的共识是反对苏维埃俄国 ，A项正确；美国谋求的是自己的霸权和利益，不会提升欧洲地位，排除B项；一战后的世界中心仍然是欧洲，英法不会认可美国的领导，排除C项；材料“宽容、扶持”等信息可以看出，英国和美国并不主张彻底削弱德国，排除D项。故选A项。
25．B
【详解】根据材料可知，二战后区域经济集团化组织发展广泛和发展水平不同，反映了其发展的广泛性和多层性，B项正确；区域经济集团组织致力于减少地区发展的阻力，排除A项；区域经济集团组织有利于协调了各成员国之间的矛盾，排除C项；区域经济集团组织有利于减少南北差距，排除D项。故选B项。
26．(1)A：中共三大，B：1935年，C：工作重心由乡村转移到城市。
意义：宣告了中国共产党的诞生，这是一个开天辟地的大事变，给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。从此，中国革命的面貌焕然一新。
(2)贡献：中共十四大明确提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。
新格局：形成从沿海到沿江，从沿边到内陆，多层次、多渠道、多种形式的全方位对外开放新格局。
举措：中国加入世界贸易组织。
【详解】（1）本题是特点类、影响类材料分析题。时空是：1921——1949年（中国）。
内容：根据材料“1923年广州，通过了关于国共合作问题的决议”结合所学知识可知，此次会议是中共三大，即A处填空：中共三大；根据材料“遵义，中共中央政治局扩大会议，集中全力解决军事和组织问题”结合所学知识可知，1935年1月，中共中央在遵义召开遵义会议，集中全力解决军事和组织问题，即B处填空：1935年；根据材料“1949年，西柏坡，中共七届二中全会”结合所学知识可知，1949年，在西柏坡，召开中共七届二中全会，提出党的重心的转移，即C处填空：工作重心由乡村转移到城市。
意义：根据材料“1921年，中共一大，确定党的名称，明确党的奋斗目标等”结合所学知识可知，中共一大宣告了中国共产党的诞生，这是一个开天辟地的大事变，给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。从此，中国革命的面貌焕然一新。
（2）本题是特点类、影响类材料分析题。时空是：1978——2001年（中国）。
贡献：根据材料“从1978年到1992年十四大，......松什么绑呢？松社会主义传统观念和教条主义束缚之绑。”结合所学知识可知，中共十四大明确提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。
新格局：根据材料“第一大突破，是从1978年到1992年十四大”结合所学知识可知，从1978年到1992年，我国对外开放形成从沿海到沿江，从沿边到内陆，多层次、多渠道、多种形式的全方位对外开放新格局。
举措：根据材料“借什么力呢？ 就是借从20世纪90年代蓬勃发展起来的经济全球化大潮之力”结合所学知识可知，中国加入世界贸易组织。
27．(1)主要标志：达 伽马发现从欧洲绕过非洲到达东方的航线；哥伦布到达美洲；麦哲伦船队完成环球航行。理解：新航路开辟使世界各地开始建立广泛的直接联系，在人类历史逐步从分散走向整体的进程中迈出了重要的一步，是世界历史形成的重要环节。
(2)变化：世界棉花产业中心由印度、中国转移到欧洲。原因：工业革命的开展；蒸汽机的改良和运用；大工厂制度的确立和推广；全球联系的逐步建立；欧洲列强海外殖民活动的愈演愈烈。
(3)名称：欧洲联盟、北美自由贸易区、东南亚国家联盟、亚太经济合作组织。
主题名称 研究提纲
示例1： 二战后经济全球化的进程 ①二战后，国际货币基金组织、世界银行、关税与贸易总协定成立，进一步促进经济全球化进程。 ②20世纪70年代以来，以信息技术为代表的新科技成为经济全球化的主要推动力量。 ③20世纪90年代，跨国公司迅猛发展，使各国生产活动密切联系。 或1995年世贸组织诞生，把贸易、投资和服务的国际化提高到新的水平。 ④进入21世纪，以互联网、人工智能等为代表的新一轮科技发展，经济全球化成强劲时代潮流。
示例2： 经济全球化的问题和对策 ①问题：世界经济发展面临的风险和不确定性增加。 ②对策：以诚相待、普惠共享，利用机遇，合作应对挑战。
【详解】（1）本题是列举类、影响类材料分析题。时空是新航路开辟时期的欧洲。主要标志：结合新航路开辟的过程可概括出答案即达 伽马发现从欧洲绕过非洲到达东方的航线；哥伦布到达美洲；麦哲伦船队完成环球航行。理解：根据材料“要想将整个地球作为历史的舞台，就必须将五大洲和三大洋联合在一起”并结合新航路开辟的影响可概括出新航路开辟使世界各地开始建立广泛的直接联系，在人类历史逐步从分散走向整体的进程中迈出了重要的一步，是世界历史形成的重要环节。
（2）本题是对比类、背景类材料分析题。时空是18、19世纪的世界。变化：根据材料“1700年时，任何一位理性的观察家都会认为世界棉花生产将仍以印度或中国为中心”“欧洲的资本家和国家以惊人的速度成为了棉花产业的中心”可知世界棉花产业中心由印度、中国转移到欧洲。原因：根据材料“由蒸汽机驱动，由受薪工人操作”可概括出工业革命的开展；蒸汽机的改良和运用；根据材料“供应数千英里之外的工厂，而这些工厂又距离布料的最终消费者数千英里”可概括出大工厂制度的确立和推广；根据材料“供应数千英里之外的工厂，而这些工厂又距离布料的最终消费者数千英里”可概括出全球联系的逐步建立；根据材料“是由奴隶种植”并结合工业革命的影响可概括出欧洲列强海外殖民活动的愈演愈烈。
（3）本题是列举类材料分析题。时空是现代的世界。名称：结合所学可知，当今较为主要的区域经济集团有欧洲联盟、北美自由贸易区、东南亚国家联盟、亚太经济合作组织等。主题和提纲：根据材料可知，甲为区域经济集团化，乙为经济全球化出现的背景，因此丙组主题可以是经济全球化出现的过程或是经济全球化的问题和对策，如选择过程作为主题，那么研究提纲应围绕经济经济全球化发展的推动因素和表现作答。如选择经济全球化的问题和对策作为主题，那么研究提纲可以围绕经济全球化带来的负面影响以及世界应对经济全球化的措施作答。
答案第1页，共2页
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