第五单元生物的特征期末复习卷四年级科学下册（青岛2017）

第五单元 生物的特征 期末复习卷
四年级科学下册（青岛2017）
一、填空题
1．养蚕过程中需要我们细心地呵护，请写出养蚕的注意事项(至少写出两点) ________________；_____________。
2．要给蚕提供适宜的__________，不可长时间放在__________，多接受散光照才行。
3．我们需要在合适的__________和湿度下孵化蚕卵。
4．松鼠的“家”在高高的_________里，树洞为它提供了_________。
5．一般情况下，动物的家比较__________、__________。有的动物把家安在__________、__________或者__________。
6．蜜蜂、蜗牛、蜘蛛等把__________、__________、__________等作为过冬的庇护所，获得食物和温暖。水雉等水禽是建造水面浮巢的高手，利用__________和__________在水面建造起轻巧而富有韧性的巢，这些巢大多附着在__________、__________等植物上。
7．石头不能__________、不会__________、不需要__________。小草会__________、 能__________、需要__________。
8．大树是有生命的，属于__________；机器人是没有生命的，属于__________。
9．生物具有一些共同的特征，如需要_______________，能_______________、繁殖、呼吸，对刺激_______________等特征。
二、选择题
10．在蚕蛹和蚕蛾阶段时，它们身体的各个部位对应连线，正确的是(　　)。
A． B． C．
11．当蚕不吃叶子、身体发黄、透明的时候，这是蚕(　　)。
A．生病了 B．蜕皮了 C．要吐丝结茧
12．下列人类活动中，不利于动植物生存发展的是（ ）。
A．建立自然保护区 B．植树造林 C．围海造田
13．小明观察小动物安家，他将不会观察到（ ）。
A．鼹鼠在田野里挖洞
B．蜂、蜗牛把落叶、枯枝作为过冬庇护所
C．松鼠在树杈上搭窝
14．下列不属于生物与非生物的区别是（ ）。
A．能不能运动 B．有没有生命 C．能否繁衍后代
15．会说话，会走路的机器人属于（ ）。
A．介于生物与非生物之间 B．生物 C．非生物。
16．下面图片中属于生物的是（ ）。

A．生石花 B．机器人 C．钟乳石
17．把家安在树权上的是（ ）。
A．喜鹊 B．兔子 C．燕子
18．下列选项中属于昆虫这类动物的有 。
A．蚂蚁 B．青蛙 C．蜈蚣
三、判断题
19．因为蚕也需要补充水分，所以喂蚕的时候，桑叶不需要擦干。( )
20．蚕是一条可怕的虫子，它对人类没有好处。( )
21．移动蚁蚕时可以用手捏着、拿着。( )
22．水雉建的巢大多单独在水面上漂浮，不附着在任何植物上。( )
23．动物只能依赖植物安家。( )
24．蜗牛喜欢在树杈上做窝，可以接受更多的阳光。( )
25．机器人对人的指令有反应，因此机器人是生物。( )
26．牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有对外界刺激作出反应的特征。( )
四、连线题
27．在我们这个五彩缤纷的世界里，生活着多种多样的生物，动植物的生长生活你们了解吗？请你把相关的内容连连线。
动物 有生存的基本需要 能生长、死亡 能繁殖后代 有自己的身体构造 对外界的变化作出反应 靠吃食物补充养料生存 能运动、能移动位置 自己制造养料 没有运动器官、不能移动位置 植物
五、简答题
28．蚕的一生要经历几个阶段？
六、综合题
29．如图为蚕的一生示意图，请在相应的括号中填上蚕各阶段的名称。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．注意控制蚕生活的温度 食物要新鲜
2．光照 阴暗处
3．温度
4．树洞 庇护所
5．隐蔽 结实 树冠 粗大的枝干 树洞
6．落叶 枯枝 果实 羽毛 水草 莲 芦苇
7．长大 呼吸 营养 呼吸 长大 水阳光和养分
8．生物 非生物
9．营养 长大 有反应
10．A
11．C
12．C
13．C
14．A
15．C
16．A
17．A
18．A
19．×
20．×
21．×
22．×
23．×
24．×
25．×
26．√
27．
28．蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。春天，蚕卵孵化成幼虫，经历4次蜕皮后，身体逐渐变得透明，开始吐丝、结茧。结茧后4天左右，幼虫变成蚕蛹。再经过2周左右，蚕蛹变成蚕蛾，破茧而出。成熟后，雌、雄蚕蛾交尾，雌蚕蛾产卵，新一轮生命开始。
29．
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页