课件14张PPT。15.1在实验中寻找规律（2）随着 实验次数的增大，事件出现的频率逐渐 。复习：相同条件下稳定抛硬币掷骰子温故 知新1扑克游戏转盘游戏三角形组成机率知新2巩固训练1、 实验的总次数、频数及频率三者之间的关系( )．
A．频数越大则频率越大
B．总次数一定时，频数越大，频率越小
C频数与总次数成正比
D．频数一定时，频率与总次数成反比 巩固训练2、一个口袋中有5个同样大小的球，每个球都编上了号码，红色的是4号球、5号球是白色的．
(1)摸到每个球的可能性一样吗?
(2)摸出红球的频率稳定于什么值?
(3)你知道从袋中摸出红球的机会是多少吗?白球呢? 巩固训练3、准备20张小卡片，上面分别写好数1到20，然后将卡片放在袋子里搅匀．每次从袋中抽出一张卡片，然后放回搅匀再抽．问：
(1)出现5的倍数的频率稳定于什么值?
(2)从袋中抽出一张卡片是5的倍数的机会是多少?巩固训练4、有同学说，如果一个转盘只有红、蓝两种颜色，那么指针不是停在红色上就是停在蓝色上，成功的机会都是50%，所以随便选哪种颜色都可以，你同意吗? 巩固训练5、 将一枚伍分硬币和一枚贰分硬币同时向上抛，落在有弹性的桌面上(有国徽那一面叫做正面)．经过300次的试验．求：
(1)出现伍分、贰分的正面都朝上的频率稳定于什么值?
(2)知道抛一次出现伍分、贰分的正面都朝上的机会是多少吗?
15.1在实验中寻找规律（2）小结：
(1)随机事件具有“既可能发生又可能不发生”的一面，但是，人们却能够而且必须认识一个随机事件发生的可能性有多大．
(2)一个随机事件发生的可能性(即机会)大小，是随机事件本身所固有的．
(3)频率的稳定性对事件发生的可能性(即机会)大小提供了可以比较的依据．
想一想:想一想 一个口袋内装有大小相同的7个白球和3个黑球，从中任意摸出2个，得到1个白球和1个黑球的机会是多少?因为试验结果只有三种：两个都是白球；一个白球和一个黑球；两个都是黑球．所以，有些同学认为这三种结果的可能性是一样的，因而每一种的机会都是三分之一．这种说法对吗？谈谈你的看法。 请问同学们还有问题提出来吗？作业：目标手册P125A组和B组同学们：再见！
