第2课 近代中国的危机——第二次鸦片战争 课件（12张PPT）

(共12张PPT)
第2 课 析：近代中国的危机
——第二次鸦片战争
第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会
《中国历史》八年级（上）
学习目标
关键问题
◇如何有理有据地评述历史人物、事件、现象，恰当说明他（它）们在历史进程中的作用。
1.阅读地图、史料等，知道第二次鸦片战争爆发的原因，描述第二次鸦片战争的经过、结果。 【时空观念、史料实证】
2.列表对比两次鸦片战争异同，理解第二次鸦片战争的影响，论证第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大，从而培养历史学习的比较思维能力。【史料实证、历史解释 、综合思维】
3.观看视频、阅读史料，列举第二次鸦片战争英法联军火烧圆明园、沙俄割占中国大片领土等侵略史实，明白落后就要挨打，激发爱国情感。【家国情怀】
温故知新
材料一：《南京条约》签定后，英国打开了中国的国门，资产阶级欣喜若狂，“一想到和三万万或四万万人开放贸易，大家好像发了疯似的”。“只要中国人每年需用一顶棉帽，不必更多，那英格兰现有的工厂就已经供给不上了”。
英国发动鸦片战争的根本目的是什么？
打开中国市场
年 份 1840 1842 1845 1850 1851 1853
输华商品总值 52．4 96．9 239．0 140．0 216．0 100．0
中英贸易统计表（价值单位：万英镑）
材料二：
——严中平：《中国棉纺织史稿》
联系材料，说说英国是否达到了发动鸦片战争的目的？为什么？
根本原因：中国自给自足的自然经济阻碍了英国在华市场的扩大。
沟壑难填 战事再起
亚罗号事件
马神甫事件
材料二：亚罗号事件发生后，英国驻广州代理领事巴夏礼声称“这是一种性质极其严重的侮辱，必须马上赔偿”，同时他又按捺不住内心的喜悦，致书英国公使包令，示意期待已久的对广州示威的良机终于来到了。
——王乃庄：《亚罗事件的风波——第二次鸦片战争》
材料一
材料一：为了适应外商对农业产品业已增加了的需要……新贸易市场尚待确立，新部署尚待进行。自从条约缔结以来，因我们对华通商的扩展有限而感到的许多失望……届时我们当有权要求中英条约修订……我们可以希望英、法、美交涉人员通力合作……将更能影响中国政府去履行对目前事情的改进。
——1854年2月英国克勒拉得恩伯爵致包令博士函
结合材料和书本相关史实，分析第二次鸦片战争爆发的原因。
大清
英国
要求修约：开口岸、增特权
进一步打开市场、扩大侵略
断然拒绝
担心威胁统治
根本原因
亚罗号事件（中英）
马神甫事件（中法）
直接原因
矛盾
自主学习：结合课本9—11页内容与《第二次鸦片战争形势示意图》，讲述第二次鸦片战争的过程。
广州
天津
1856年10月，英军炮轰广州，挑起战争。
1857年，英法联合出兵，攻陷广州。
1858年，攻陷大沽炮台，逼近天津。
清政府被迫与俄、美、英、法四国分别签订了《天津条约》
又与英法美签订《通商章程善后条约》
1860年，英法两国要求到北京换约，遭到拒绝，便以此为借口再次出兵占领天津，进逼北京。
咸丰皇帝出逃，英法联军火烧圆明园
英法联军控制北京，签订《北京条约》
北京
第一阶段
第二阶段
罄竹难书 屈辱重现
探究：1.结合书本内容，列举归纳第二次鸦片战争列强罪行的史实。
签订不平等条约
火烧圆明园
侵占大片领土
《天津条约》
《通商章程善后条约》
《北京条约》
中俄不平等条约
2.观看视频及材料，谈谈你对英法联军火烧圆明园的感受。
材料：在场的每个军人都掠夺很多。在进入皇宫的宫殿后，谁也不知该拿什么东西。为了拿金子，而把银子丢了，为了拿镶有珠玉的饰品和宝石，又把金子丢了，无价的瓷器和珐琅器，因为太大不能运走，竟被打碎……
——英国《泰晤士报》随军记者
不仅是列强侵华的罪行，也是中华民族的耻辱。
不仅给中华民族造成了不可弥补的损失，也是人类文明史上的一次浩劫。
落后就要挨打，弱国无外交，一个民族只有强大才不会被欺负。
勿忘国耻，振兴中华。
罄竹难书 屈辱重现
1881《改订条约》
条约名称 地理范围 面 积
《瑷珲条约》
《北京条约》 《勘分西北界约记》 《改订条约》 外兴安岭以南,黑龙江以北
乌苏里江以东,包括库页岛在内
巴尔喀什湖以东以南
西北地区
共计
150多万平方公里
3.“沙俄不要花费一文钱，出动一兵一卒，而能比任何一个参战国得到更多的好处”，请你据图完成表格，叙述沙俄侵占我国北方领土的情况。
小组合作：完成表格，并对比两次鸦片战争异同，探讨“第二次鸦片战争”名称由来。
鸦片战争 （1840-1842） 第二次鸦片战争（1856-1860） 目的 打开中国市场 不平等条约 《南京条约》 《天津条约》 《北京条约》
签订国 英国
开口 广、夏、福、宁、上
割地 香港岛
赔款 2100万银元
特权 协定关税
劫数难逃 程度更深
相同
扩 大
侵略时间增长
半殖民地半封建社会开始
进一步打开中国市场
俄 美 英 法
英 法
增 汉口、南京等10处
增 天津
（中国政治中心地区）
九龙司
增加
外国公使进驻北京
外国商船、军舰在长江各口岸自由航行
战后的1861年设“总理衙门”作为中枢机构之一，专门处理涉外事宜
主权破坏扩大
半殖民化程度进一步加深
侵略力量扩大
长江中下游
侵略区域扩大
第二次鸦片战争实质是鸦片战争的继续和扩大
东南沿海
多、广、深
小结：核心内容思维导图
列强入侵
民族危机
半殖民地半封建社会开始
半殖民化程度进一步加深
扩大市场
第二次鸦片战争
过程
爆发原因
进一步打开市场，扩大侵略（根本）
亚罗号、马神甫事件（导火线）
结果
《天津条约》、《通商章程善后条约》《北京条约》
清政府的腐朽与衰弱（根本原因）
攻陷广州
逼近天津
占领天津，进逼北京
19世纪：西方经济发展，中国危机四伏
1840-1842
1856-1860
鸦片战争
《南京条约》
课堂巩固
B
1.著名历史学家黄仁宇先生写到：“《南京条约》签订之后十年，感到更不满意的不是战败国，而是战胜国。”你认为战胜国不满意的主要原因是（ ）
A.战争赔款太少 B.通商口岸太少
C.清政府不听话 D.鸦片输入受阻
B
2.有人说，英法发动的第二次鸦片战争是“海盗式的扩张”，给中国文化和人类文明带来不可估量的损失。以下各项最能说明这一点的是( )
A．获取大量赔款
B．抢劫并焚毁圆明园
C．增加新的通商口岸
D．开辟新的内河航线
课堂巩固
材料一“在地球的另一角落里有着一个人间奇迹，它叫夏宫。……人们的想象力所能创造的一切几乎神话性的东西都体现在这座宫殿中。……有一天，两个强盗闯入了夏宫，一个动手抢劫，一个把它付之一炬。原来胜利就是进行一场掠夺。胜利者窃走了夏宫的全部财富。……然后，他们双双拉着手荣归欧洲。”
材料二美国的特命全权公使被委派到世界那一边（中国），站在树底下，手里拿着筐子，等着接他在树上的伙伴所摇撼下来的果子。甚至他还接到训令，万一树上的人和果园的主人发生纠纷，他应当出来调停
——美国学者德涅特《美国东亚外交史》
（1）两则材料反映的事件发生在哪一战争中？
（2）材料一中的“两个强盗”、材料二中的“树上的伙伴”是指谁？“果园的主人”指谁？在这一事件中美国扮演了什么角色？
（3）与上述材料有关的这场战争给中国造成了什么严重影响？
（1）第二次鸦片战争
（2）英国和法国；清政府；帮凶
（3）加深了中国的民族危机
1.在课本圈划出本课学习重点。
2.在笔记本上绘制完成本课的知识结构思维图。
3.完成作业本本课练习。
4.预习下一课《甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮》。
课后作业