16.1 阿房宫赋 课件（共48张PPT）

(共48张PPT)
阿房
宫赋
杜牧
作者简介
杜牧, 字牧之, 号樊川, 晚年住在长安城南的樊川别墅，后世称他为“杜樊川”。京兆万年人, 太和三年进士及第, 由于性情刚强、直陈利弊, 得罪当权, 所以不为重用, 使他有怀才不遇的感觉, 于是浪迹于江湖, 饮酒赋诗以自遣, 他作诗技巧甚高, 文字鲜明华丽, 却又充满对人生的感慨,后世认为杜牧的诗豪迈气慨,在晚唐中自成一格,为别于杜甫, 世称“小杜”,又因他与李商隐齐名，称为“小李杜”。
京兆万年（今陕西西安）人
江南春
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
过华清宫绝句(其一)
长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
泊秦淮
烟笼寒水月笼纱，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
这几首诗歌的作者是晚唐时期的诗人杜牧。从这几首诗歌中我们约略可以知道:杜牧善于将个人对国家和民族命运的关切熔铸于诗情画意之中。他的诗司晚唐气象紧密结合，同样也体现了诗歌的现实主义传统。
杜牧作品
写作背景
本文写于唐敬宗宝历元年（825）。这时的唐王朝，藩镇割据，拥兵自重，宦官专权，民不聊生。唐敬宗李堪年少即位，好游乐，务声色，大兴土木，不理朝政。本文就是作者23岁时有感于时政而写的。这篇赋体散文，借古讽今，通过描述阿房宫的兴建及毁灭，生动形象地总结了秦王朝统治者骄奢亡国的历史经验，阐述了天下兴亡的道理，向唐朝同事者提出了警示，表达出一个封建时代正直文人忧国忧民、匡世济民的情怀。
文体知识
赋，是介于韵文和散文之间的一种文体。始于战国赵荀卿的《赋篇》，汉代成为一种特定的文学体裁。至唐代已散文化，称“文赋”“散赋”。其流变大致经历了骚赋、汉赋、骈赋、律赋、文赋各个阶段。
它讲求字句的整齐和声调的和谐，描写事物极尽铺陈夸张之能事，而于结尾部分常发一点议论，以寄托讽喻之意。
关于赋的特点《文心雕龙-诠赋》说：“赋者，铺也；铺采摛文，体物写志也。”体物写志，指赋的内容；铺采摛文指赋的形貌。
阿房宫
秦阿房 宫遗址位于三桥镇南,其范围东至皂河西岸,西至长安县纪阳寨，南至和平村、东凹里,北至车张村,总面积11平方公里,在现辖域内约7.8平方公里。
史载秦惠文王时在此建离宫，宫未成而亡。秦始皇三十五年(公元前212年)再次修建阿房宫,秦二世胡亥元年(公元前209年)继续修建。秦末项羽入关,付之一炬,化为灰烬。
（“阿房”读“ē páng” ，是地名）
根据历史记载，阿房宫东西宽三里，南北长五里，可容纳十五万人居住。里面道路纵横交错，宫殿屋宇林立。其前殿东西长五百步，南北宽五十丈，高达十数丈，可以容纳万人。而这，只是阿房宫的主体建筑。以此为中心与咸阳相连接，周围三百里内星罗棋布修建了二百七t余座离宫别馆祠堂庙宇。各个建筑之间有宽阔平整的道路或阁道相连接，直通到终南山下。
当时有运石工人编的歌唱道:“千男呼哟万男喊，巨石大如山。 渭水河啊甘泉口，石落 水断流。
阿房宫
西安
华山
临潼
咸阳
宝鸡
延安
咸阳
骊山
黄河
读准字音
阿
ē
房
páng
骊
lí
嫔
pín
辇
niǎn
辘
lù
锱
zī
椽
chuán
槛
jiàn
鉴
jiàn
嗟
jiē
六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。/覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。/五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落？长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知西东。/歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。
六王毕 ，四海一，蜀山兀（wù），阿（ē）房（páng）出 。覆压三百余里，隔离天日 。骊（lí）山北构而西折，直走咸阳 。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐（yán）牙高啄 ；各抱地势，钩心斗角。
六国灭亡了，天下统一，蜀地的山秃了，阿房宫建成了。（阿房宫）覆盖三百多里地，（楼阁高耸，）遮蔽天日。从骊山北边建起，折而向西一直通到咸阳。渭水和樊川河水盛大，流进宫墙。五步有一座高楼，十步有一座台阁；走廊萦绕曲折，檐牙高耸，如鸟仰首啄物；各随地势，攒聚对峙。
完结
统一
光秃
建成
遮蔽
通达
水流的样子
萦绕曲折
名作状
名作状
密合
如同兵戈相对
文言翻译
盘盘焉，囷囷（qūn）焉，蜂房水涡，矗不知乎几千万落！长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁（jì）何虹？高低冥迷，不知西东。歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。
回环曲折，像蜂房，像水涡（一样稠密层叠），矗立着，不知它们有几千万座。长桥卧在水上，没有云，怎么出现了龙？（两层）通道跨越天空，不是雨过天晴。哪里来的彩虹？高高低低，分辨不清，不知道是西还是东。人们在台上唱歌，歌声响起，好像充满着暖意，如同春光那样和暖。人们在殿中舞蹈，舞袖飘拂，好像带来寒气，如同风雨交加那样凄冷。一天之内，一宫之中，而天气冷暖（却）不同。
盘旋
曲折回旋
雨晴
座
分辨不清
天气
文言翻译
第一段结构梳理
交代阿房宫建造背景和巨大的耗资
概括外貌
细写内部
第一段
先写楼阁
次写长桥复道
后写宫中歌舞盛况
建筑
人物
写出了阿房宫的宏伟壮丽
由远及近，由外及里
由总体到局部
妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦，朝歌夜弦，为秦宫人。明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知其所之也。一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉。有不得见者，三十六年。/燕、赵之收藏，韩、魏之经营，齐、楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山。一旦不能有，输来其间。鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。
妃嫔（pín）媵（yìnɡ）嫱（qiánɡ），王子皇孙，辞楼下殿，辇（niǎn）来于秦，朝歌夜弦，为秦宫人。明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟（huán）也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知其所之也。
六国王侯的宫妃、女儿、孙女。辞别（六国的）楼阁宫殿，乘辇车来到秦国。早晨唱歌，晚上弹曲。当了秦国的宫人。（光如）明星闪亮，是（宫人）打开梳妆的镜子；墨绿的云彩纷纷扰扰，那是宫女们早上起来梳理鬟鬓；渭水河上长起了脂膏，那是她们洗完脸倒掉的胭脂水；烟雾升腾，那是她们在烧椒兰熏香；雷霆忽然震响，那是宫车过去了；车声越听越远，杳然无声的，不知它驶向什么地方。
名作状
闪亮的样子
很多
香料
弹琴
唱歌
车行的声音
渺茫
去到
文言翻译
一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉；有不得见者，三十六年。燕、赵之收藏，韩、魏之经营，齐、楚之精英，几世几年，剽（piāo）掠其人，倚叠如山。一旦不能有，输来其间。鼎铛（chēnɡ）玉石，金块珠砾，弃掷逦（lǐ）迤（yí），秦人视之，亦不甚惜。
宫人的肌肤、姿容都娇媚极了，久立远望，盼望皇帝驾临身边。有的36年都没有见到（皇帝）。燕国、赵国收藏的宝物，韩国、魏国积蓄的金玉珠宝。齐国楚国保存的瑰宝，（是）多少代多少年，从百姓那里抢来的，堆叠如山，一旦（国家灭亡），不能拥有，都运到这里。（在这里）把宝鼎看作铁锅，把美玉看作石头，把黄金看作土块，把珍珠看作石子，丢弃满地，秦人看待这些（东西）也不很爱惜。
久立
珍藏
劫掠
名作状，把
名作动，视作铁锅
积蓄
宝物
连续不断的样子
文言翻译
第二段结构梳理
美人
来历：妃嫔……为秦宫人
人数众多、梳妆打扮：明星盈盈……焚椒兰也
命运：有不见者，三十六年
揭示秦始皇的骄奢淫逸，表现宫女的悲惨命运
宫中的奢靡生活
珍宝
来历：
数量：
用途：
态度：
剽掠其人输来其间
倚叠如山
鼎铛玉石、金块珠砾
秦人视之，亦不甚惜
珍宝之富
珍宝被践踏
嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？//使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。//使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！
嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家；奈何取之尽锱铢（zhū），用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽（chuán），多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾（yǔ）之粟（sù）粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；
唉！一个人的心思，就是千万个人的心思啊，秦朝统治者喜爱繁华奢侈，别人也（都）顾念自己的家啊。为什么搜刮别人一丝一毫也不放过，（而）挥霍起来像泥沙（一样不加珍惜）？致使那撑梁的柱子，比田里的农夫还多；架在梁上的椽子，比织布机上的女工还多；闪闪发光的钉子比粮仓里的谷粒还多；参差交错的瓦缝，比一身衣服上的丝缕还多。
多和盛
粮仓
有棱角的样子
交错
怎么
极细微
丝线
文言翻译
直栏横槛（jiàn），多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒；独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举；楚人一炬，可怜焦土！
直的横的的栏杆，比九州的城墙还多；嘈杂的管弦乐声比闹市里人们的话语还多。使天下的人民，不敢讲话而只敢（在心里）愤怒。秦始皇的狠毒心肠，一天比一天骄横顽固。戍边的士族呐喊起来，函谷关被攻占，楚国人燃起一把大火，可惜（富丽堂皇的阿房宫）化为一片烧焦了的土！
栏杆
九州
乐声
独裁者
被攻占
可惜
文言翻译
第三段结构梳理
贪欲
挥霍
灭亡
常情
积怨
爆发
六个“多于”
统治者
百姓
叫 举 炬
对比
千万人之心
一人之心
人亦念其家
秦爱纷奢
表达作者对奢侈荒淫、专横残暴的统治者的愤怒。
呜呼，灭六国者六国也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。//嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？//秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
呜呼！灭六国者六国也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
唉，灭掉六国的是六国自己，不是秦国。使秦国灭族的是秦国，不是天下的人民。唉！假使六国各自爱护他们的百姓，就有足够的力量来抗拒秦国；假使秦国也能爱护六国的老百姓，就可以传递三世乃至万世而做君王，谁能够灭亡（他们）呢？秦朝统治者来不及哀叹自己，而后代的人哀叹他们；后代的人爱看哀叹他们却不引以为鉴，也会使更后代的人又哀叹后代的人了。
灭族
爱护
无暇
借鉴
传递
能够
文言翻译
总结六国和秦灭亡的原因
讽谏唐王朝勿悲剧重演
不爱民
哀之，鉴之
卒章显志
第四段结构梳理
1.赋的文体特征决定了它的谋篇布局一般是通过体物写志，请找出本文中的“体物”与“写志”部分。
体物:第1、2自然段,铺叙渲染阿房宫的雄伟壮观和宫中荒淫,奢侈的生活。
写志:第3、4自然段,议论秦朝因骄奢淫逸、横征暴我而亡国，在篇末点题、警戒。
2,文章是从哪几个方面极力描写阿房宫的 这样描写对表达中心思想有什么作用
(1)文章从三个方面描写了阿房宫:
一是写阿房宫的建筑之奇,
二是写阿房宫的美女之多,
三是写阿房宫的珍宝之富。
(2)作用:文章前面所进行的描绘是为后面的正义宏论张本,为篇末归结秦亡的历史教训、讽喻现实提供坚实的基础。文章极尽铺陈阿房宫规模大、宫室多、美女众、珍宝富,旨在说明秦统治者已奢侈腐化到了无以复加的地步,而为了维持这种奢侈生活所进行的横征暴敛,正是导致秦王朝覆亡的根本原因。
3.作者写《阿房宫赋》是为了总结秦王朝灭亡的历史教训,讽喻朝政。但在写阿房宫被焚时,却说“楚人一炬,可怜焦土”,其中流露出了作者怎样的思想感情
“可怜”在这里应解释为“可惜”。 作者用“可怜”二字,无穷感慨充溢 于字里行间。
秦朝速亡的史实说明,不能爱民 难图久安。但是，当时的唐朝统治 者无视历史教训,沉湎声色,又大起宫室,身居积薪之上,仍以为安。历史兴亡,激荡胸中;目睹现实，感慨万端。
神奇瑰丽的阿房宫付之一炬令人 可惜,显赫一时的秦王朝毁于一旦 令人可叹。前事不忘,后事之师 ,不料今人又在步秦人之后尘,唐王朝的命运不也令人担忧吗 “楚 人一炬,可怜焦土”,作者的不安与忧愤溢于言表。
4.《阿房宫赋》第2 自然段中“明星荧荧……焚椒兰也”运用了哪些修辞手法 这样写有什么好处
(1)“明星荧荧,开妆镜也”运用 了比喻的修辞手法,以璀璨闪亮的“明 星”来比喻纷纷打开的“妆镜”。 “绿云扰扰,梳晓鬟也”也运用了比喻 的修辞手法,以纷纷扰扰的“绿云”比喻宫女们的发髻。
“渭流涨腻， 弃脂水也”运用了夸张的修辞 手法,说丢弃的脂水可以使“渭流涨 腻”,可见宫女之多。“烟斜雾横,焚椒兰也”也运用了夸张的修辞手法。这四个分句,运用了排比的修辞手法。
(2)这四个分句字数相等,运用主多种修辞手法形象、生动地揭露了秦朝统治者的奢侈生活,让我们感 受到“赋”所体现出的艺术魅力,同时,这样的铺排也为后文的议论 做了很好的铺垫。
5.《阿房宫赋》是一篇骈体赋,在描写和议论上采用了什么样的手法
本文前两个自然段以描写为主,后两 个自然段以议论为主。
前面的 描写是为后面的议论做铺垫的。无说论是描写还是议论,都大量采用了铺排的手法,叙事言情,极尽其致， 气势夺人,令人耳目一新。
6.《阿房宫赋》运用对比与烘托的手法取得了怎样的艺术效果 请举例说明。
本文在铺叙中有对比,有烘托,从而造成强烈的反差,讽刺了统治者的骄奢淫逸以及他们必然灭亡的可悲下场,震撼人心,在艺术上了取得了既形象生动又深刻的效果。
如:精美绝伦、气势非凡的宫殿与“楚人一炬”后的“焦土”形成鲜明的对比,具有强烈的视觉冲击力;
宫女的“一肌一容,尽态极妍,缦立远视,而望幸焉”与“有不见者,三十六年”的悲苦命运形成鲜明的对比,给读者以巨大的心灵震撼,一句“有不见者,三十六年”饱含了真切的同情。
“二川溶溶,流入宫墙”,烘托出阿房宫之壮阔。
7.本文作者认为秦亡主要是因为统治者骄奢淫逸。你怎么看待历史上秦的灭亡
(观点一)暴政亡国。我认为秦的灭亡主要是因为秦的残暴统治,它使人民陷于水深火热之中,导致人民敢怒不敢言,积怨太深,久而久之就一定会爆发起义。
(观点二)农民起义亡国。我认为秦的灭亡是缘于陈涉、吴广起义,继 易晓,增强 而崛起的项羽、刘邦等起义队伍成为灭秦的主力军,农民起义军的正义壮举最终使秦灭亡。
7.本文作者认为秦亡主要是因为统治者骄奢淫逸。你怎么看待历史上秦的灭亡
(观点三)历史的必然。“分久必合,合久必分”是历史的必然,新的王朝取代没落的旧王朝亦是历史的必然。秦始皇统一天下,结束了分崩离析的局面,建立了中国第一个统一的王朝,在历史上具有无可替代的进步意义
但秦始皇后期一味享乐,秦二世也无心理政,百姓苦不堪言这就注定了要有一个新的王朝壮大崛起,取而代之。
这是历史发展的必然,不是某一个因素的作用,准确地讲是综合因素的作用,是历史前进的必然趋势。
叙述
描写
议论
抒情
借古
讽今
铺采摛文
阿房宫赋
雄伟壮观的阿房宫
阿房宫内美人珍宝
第一段
第二段
总结教训警示当世
由描写 转为议论
第三段
第四段
体物言志
整体结构
主旨归纳
本文通过描写阿房宫的兴建及其毁灭，生动形象地总结了秦王朝统治者骄奢亡国的历史教训,向唐朝统治者发出了警告,表现出一个封建时代正直的文人忧国忧民、匡世济俗的情怀。
写作特色
1.借古讽今,切中时弊。
本文从历史与现实相结合的角度,依据史实,抓住“六国破灭,弊在赂秦”这一点来立论,针砭时弊,切中要害,表明了作者明达而深湛的政治见解。文末巧妙地联系北宋现实,点出全文的主旨，
写作特色
2.论点鲜明,论证严密。
文章开篇即提出“六国破灭,弊在赂秦”的论点,然后以史实为据,充分利用例证法、引证法和对比论证的方法进行反复论证,脉络清晰，逻辑严密,结构严谨。
写作特色
3.语言生动,气势充沛。
本文在字里行间饱含着对“以地事秦”的憎恶,对“义不赂秦”的赞赏,对“用武而不终”的惋惜,对“为国者为积威之所劫”的激愤,有着强烈的情感力量。再加上对偶、对比、比喻、引用、设问等修辞手法的运用,使文章不仅章法严谨,而且富于变化,纵横恣肆,起伏跌宕,具有雄辩的力量和充沛的气势。
六王毕，四海一（毕，完结，指为秦国所灭；一，数词作动词，统一）
骊山北构而西折（北、西，名词作状语，向北、向西 骊山，从骊山 ，名作状）
长桥卧波，未云何龙？（云，名词作动词，出现了云；龙，名词作动词，出现了龙）
复道行空，不霁何虹？（虹，名词作动词，出现了彩虹 ）
辞楼下殿（下，名作动，走下）
辇来于秦（辇，名词作状语，坐辇车）
朝歌夜弦（歌、弦，名词作动词，吟唱、弹奏。朝、夜，名词作状语，在早上、在晚上）
谁得而族灭（族，使...灭族，名作动，使动）
鼎铛玉石，金块珠砾（鼎、玉、金、珠，把鼎，把玉，把金子，把珍珠当作。名词作状语。）
词类活用
后人哀之而不鉴之（鉴，意动用法，以……为鉴）
廊腰缦回（腰名词作状语，像腰带一样）
蜂房水涡（蜂房、水涡，名词作状语，像蜂房，像水涡）
族秦者秦也（族，名词作动词，灭族）
蜀山兀（兀，形容词作动词，山高而秃，指山上的树木被砍伐光了）
日益骄固（日，名词作状语，天天地）
秦人不暇自哀（哀，为动用法，为……哀叹）
奈何取之尽锱铢（尽，使动用法，使……尽）
楚人一炬，可怜焦土(炬。放火 焦土，名词作动词，变成焦土)
一肌一容，尽态极妍（极，副词作动词，极尽）
燕赵之收藏（收藏，动词作名词，指收藏的金玉珍宝等物）
词类活用
1、判断句
1）灭六国者六国也，非秦也
2）族秦者秦也，非天下也
3）一人之心，千万人之心也
4）朝歌夜弦，为秦宫人
5）明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；
渭流涨腻，弃脂水也；
烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也
2、被动句
1）输来其间
2）函谷举
特殊句式
3、倒装句
1）宾语前置
秦人不暇自哀
2）定语后置
（1）有不见者，三十六年
（2）钉头磷磷
（3）瓦缝参差
（4）管弦呕哑
3）介词结构后置（状语后置）
（1）使负栋之柱，多于南亩之农夫
（2）架梁之椽，多于机上之工女
（3）钉头磷磷，多于在庾之粟粒
（4）瓦缝参差，多于周身之帛缕
（5）直栏横槛，多于九土之城郭
（6）管弦呕哑，多于市人之言语
特殊句式
4、省略句
1）长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？
2）摽掠其人
3）可怜焦土
4）五步一楼，十步一阁
特殊句式
1、钩心斗角 古：指宫室结构的参差错落，精巧工致；今：比喻用尽心机，明争暗斗。
2、明星 古：明亮的星光； 今：指行业中做出成绩，出了名的人。
3、经营 古：指金玉珠宝等物； 今：指筹划管理或组织(企业、活动)。
4、精英 古：指金玉珠宝等物； 今：指优秀人才。
5、可怜 古：可惜； 今：怜悯，同情。
6、隔离 古义：遮断，遮蔽 今义：不让聚在一起，避免接触。
7、直走 古义：趋向 今义：行走。
8、气候 古义：文中是指情绪气氛之意 今义：是指一个地区的气象概况。
古今异议
一：
1、 六王毕，四海一（统一。）
2、楚人一炬，可怜焦土（数词。）
3、黄鹤一去不复返 （一旦。）
4、而或长烟一空 （全都。）
5、用心一也 （专一。）
6、合从缔交，相与为一（一体。）
7、五步一楼，十步一阁。（一座）
8、一肌一容 （每一）
9、所以兴怀，其致一也。《兰亭集序》 （一样）
一词多义
爱：
1、 秦爱纷奢，人亦念其家（喜爱。）
2、 使秦复爱六国之人（爱惜。）
3、 不爱珍器重宝肥饶之地（吝惜。）
4、 晋陶渊明独爱菊（喜欢。）
取：
1、 奈何取之尽锱铢，用之如泥沙（夺取。）
2、 青，取之于蓝，而青于蓝（提取。）
3、 今入关，财物无所取（拿。）
4、 留取丹心照汗青（着，助词。）
一词多义
族：
1、 族秦者秦也，非天下也（灭族。）
2、士大夫之族，曰师曰弟子云者（类。）
3、山东豪俊，遂并起而亡秦族矣（家族。）
夫：
1、 嗟夫！使六国各爱其人，则足以拒秦（唉，假使六国各自爱护他们的百姓，就有足够的力量来抗拒秦国。）
2、 夫大国，难测也，惧有伏焉（夫，语气助词。大国，难以测量啊，害怕有埋伏啊。）
予观夫巴陵胜状（我看那巴陵的美景。）
一词多义
而：
1、 骊山北构而西折（表顺承）
2、 不敢言而敢怒（表转折，却）..
3、 后人哀之而不鉴之（表转折，却）..
4、 授之书而习其句读者（教他们读书，帮助他们学习句读的。）
5、学而时习之，不亦说乎（学习并且经常复习它，不也是很高兴的事吗？）
一词多义
焉：
1、 盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡（盘旋着，屈曲着，像蜂房水涡。用于形容词后，相当于然：……的样子。）
2、 或师焉，或不焉（有的句读向老师学习，有的疑惑，却不向老师学习。助词。）
3、 且焉置土石（何况往哪里放置土石？哪里。疑问代词。）
4、 焉用亡郑以陪邻（怎么用灭亡郑国来增强邻国的力量呢？怎么。疑问副词。）
5、 积土成山，风雨兴焉（堆积土成为山，风雨在那里兴起了。于之。兼词。）
6、于是余有叹焉。（《游褒禅山记》） （语气助词。常用在句末，一般可不译出。 ）
一词多义