(共27张PPT)
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杨桃,常绿或半常绿乔木。果实椭圆形,有五棱。未熟
前果皮青绿色,熟时黄色,肉脆、多汁、味甜,有清香。
孩子们,你们认识这种水果吗?
13画杨桃
(13)画杨桃
“不像!”
1.自由大声地朗读课文,借助拼音读准
8“它像什么?”
字音,读通句子;
9“像五角星!”
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2.围绕题目,想一想课文讲了一件什么
10老师的神情变得严肃了。半晌,他又问道:“画
汤桃画成了五角星,好笑吗?”
事。
In
桌上,要同学们画。我
11“好一笑!”有几个同学抢着答道,同时发出
的座位在教室前排靠边
嘻嘻的笑声。
的地方,讲桌上那两个
12于是,老师请这几个同学轮流坐到我的座位上。
他对第一个坐下的同学说:“现在你看看那杨桃,像
杨桃的一端正对着我。我看到的杨桃根本不像平时
你平时看到的杨桃吗?”
看到的那样,而像是五个角的什么东西。我认认真
13不…像。”
真地看,老老实实地画,自记觉得画得很准确。
2当我把这幅画交出去的时候,班里几个同学看
14那么,像什么呢?”
见了,哈哈大笑起来。
15像…五…五角星。”
3“杨桃是这个样子的吗?”
16好,下-个”
dac
4“倒不如说是五角星吧!”
17老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和
en
颜悦色地说:“大家发现了吗?看的角度不同,杨桃
5老师看了看这幅画,到我的座位上坐下来,审
的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五
视了一下讲桌上的杨桃,然后回到讲桌前,举起我
角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么
的那页画纸,问大家:
角度看的。”
6“这幅画画得像不像?”
18老师的教诲让我终生难忘。
EN
课文讲了一件什么事?
审视轮流
教诲哈哈大笑
和颜悦色
这篇课文主要讲了上图画课时,我画的杨
桃像五角星,同学们(哈哈大笑)。老师
(审视)杨桃后,让同学们(轮流)坐到我
的座位上观察。最后老师(和颜悦包地说了
一句话,他的(教诲)让我终生难忘。
认读生字
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☆公子☆☆☆心☆☆的小☆☆心必☆☆久及
识字方法
shǎng
q i ang
比较识记
响→晌
枪→抢
比较识记
摆=罢+才嘻=喜十口
座=坐十广
☆尔必☆☆心☆☆的小☆☆义必☆☆子及