18 文言文二则 铁杵成针 课件（28张PPT）

(共28张PPT)
李白
yú
书名：方舆胜览
朝代：南宋
作者：祝穆
类别：地理类书籍
数量：共七十卷
内容：记载南宋临安府所辖地区的郡名、风俗、人物、题咏等内容。
学习活动一：
1.拼一拼 正确拼读生字；
2.划一划 读出节奏感。
老媪 铁杵 卒业
媪
卒
碎
（破碎）
翠
（翠绿）
率
（率领）
卒业
学习活动二 ：
1.说一说 借注释说句子的意思。
2.想一想 藏在故事中道理。
擂台赛
磨针溪，在象耳山下。
磨针溪，在眉州的象耳山下。
世传李太白读书山中，未成，弃去。
传说
放弃
离开
世间，世上
世人传说李白在山中读书的时候，没有完成自己的学业，就准备放弃学业离开。
世传李太白读书山中，未成，弃去。
李白这种行为让你想起来了哪个成语？
半途而废
他路过这条小溪时，遇见一位老妇人正在磨铁棒。
过是溪，逢老媪 方磨铁杵。
这
老婆婆
正在
换词
李白会问什么呢？
问之，曰：“欲作针。”
指老妇人
（李白）问她（在干什么），（老妇人）说：“我想把它磨成针。”
补充
太白感其意，还卒业。
被她的意志感动。
回去完成了学业。
李白被她的意志感动了，就回去完成了学业。
调序
只要功夫深，铁杵磨成针。
有一句俗语，说的就是这个故事：
有哪些故事，也有“铁杵成针”体现的精神。
学习活动三：
1.记一记 熟练地背诵课文。
学习活动三：
1.记一记 熟练地背诵课文。
2.辨一辨 故事的真实性
很多人怀疑这个故事的真实性，你怎么看？
富有传奇色彩的故事，看来也许不可思议，也许有些夸大其说，但我们在读的时候，不要只紧盯着故事，而是要通过这个故事，看到它反映出的精神。