21 芦花鞋 课件（20张PPT）

(共20张PPT)
21* 芦花鞋
作者简介
曹文轩 1954年1月出生于江苏盐城，1977年毕业于北京大学中文系并留校任教。当代作家。
代表作：《山羊不吃天堂草》、《根鸟》、《青铜葵花》、《蜻蜓眼》等
2016年4月4日获“国际安徒生奖”。
学习活动一：
1 读准字音，读通课文；
2 思考：这篇课文和之前学习
的两篇长文章有什么不同？
亮晶晶 亮堂堂 毛茸茸
蓬松松 笑眯眯
想到这笔收入，全家人都很兴奋，觉得心里亮堂堂的，未来的日子亮堂堂的。
芦花鞋
产地：大麦地 时间：每年冬天
请用简练的语言概括文中围绕芦花鞋写到的事情。
（1） （2）
（3） （4）
芦花鞋
产地：大麦地 时间：每年冬天
请用简练的语言概括文中围绕芦花鞋写到的事情。
（1） （2）
（3） （4）
√
全家
青铜
（1）
（2）
（3）
苦
乐
（1）
（2）
（3）
苦
乐
√
（1）
（2）
（3）
苦
乐
√
（1）
（2）
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苦
乐
√
已在冬季，天气很寒冷。尤其是在这桥头，北风从河面上吹上岸，刮在人的肌肤上，就像锋利的刀片一般。站不一会儿，脚就会被冻麻。那时，青铜就会在那里不停地蹦跳。
中午，他从怀里掏出又冷又硬的面饼，一口一口地咬嚼着。本来，家里人让他中午时在镇上买几只热菜包子吃，但他将买包子的钱省下了，却空着肚子站了一天。家里人只好为他准备了干粮。
完成《课堂作业本》第20课。
那鞋很厚实，像暖和和的鸟窝。
那芦花很像鸭绒，看着，心里就觉得暖和。
他觉得双脚暖和和的。
学习活动四：
读补充材料，感受作者：苦难、大美和至爱；诗意如水的语言。
她将妈妈给她买头绳的钱省下了，给青铜买了铅笔。她对青铜说：“从今天起，我教你识字。”
青铜好像没有听明白似的望着葵花。
正在干活的奶奶、爸爸妈妈也听到了，都停住了手中的活。
葵花把削好的铅笔和一本本子放到青铜面前：“从今天起，我教你识字！”
青铜有点儿惊愕，有点儿激动，又有点不好意思和不知所措。他看了看葵花，又掉头看了看奶奶、爸爸和妈妈，然后又看着葵花。
大人们好像于睡梦中忽然听到了一声惊雷，受了一个大的震动，觉得天地为之一亮，但却一时无语。
青铜面对葵花递过来的笔与本子，却向后退着。
葵花就拿着笔与本子，一步一步地朝他走去。
青铜掉头跑出了门外。
葵花追了出来：“哥哥！”
青铜不停地奔跑。
葵花紧紧跟在他身后：“哥哥！”
青铜回过头来，用手势与眼神说着：“不！不！我学不会！我学不会！”
“你学得会！你学得会！”
青铜继续往前跑去。
葵花一边大叫着“哥哥”，一边紧紧追赶着。一根裸露在泥土外面的树的根须绊了她一下，她摔倒在了河坡上，并骨碌骨碌地朝下滚去。
青铜忽然听不到葵花的脚步声了，掉头一看，葵花已滚到了河滩上。
葵花在向下滚动时，将本子与笔一直搂在胸前。
青铜跑过来，跳了下去，连忙将葵花拉了起来。她浑身是泥土和草屑，但那本本子却还干干净净地抓在手中。
青铜扑打着她身上的泥土与草屑。
“从今天起，我要教你识字！”
青铜哭了，泪水顺着鼻梁流了下来。他蹲下身子，背起葵花，一步一步地爬到岸上。
兄妹俩在一棵大树下坐了下来。
一轮太阳正在沉坠，河水染为橙色。
葵花指着太阳，然后用树枝一笔一画地在沙土上写下了两个大字：太阳。她大声地念着：“太——阳！”然后，用树枝在那两个字上不停地重复着笔画，嘴里念念有词：“一横，一撇，一捺，一点，太阳的太……”
我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是姊妹，而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体味她们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。
——罗曼˙罗兰