26 宝葫芦的秘密 课件（18张PPT）

(共18张PPT)
招募宝葫芦故事传讲人
宝葫芦的秘密(节选)
我来给你们讲个故事。可是我先得介绍介绍我自己：我姓王，叫王葆。我要讲的，正是我自己的一件事情，是我和宝葫芦的故事。
王葆
奶奶每逢要求我干什么，就得给我讲个故事。这是我们的规矩。
“乖小葆，来，奶奶给你洗个脚。”奶奶总是一面撵我，一面招手。
什么！剪脚指甲啊？那不行！我光着脚丫，一下地就跑。可是胳膊给奶奶拽住了。没有办法。
（追、赶）
“乖小葆，来，奶奶给你洗个脚。”奶奶总是一面撵我，一面招手。
什么！剪脚指甲啊？那不行！我光着脚丫，一下地就跑。可是胳膊给奶奶拽住了。没有办法。
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听奶奶讲故事
想得到宝葫芦
洗脚时听故事
剪脚指甲时听故事
学习任务一：
（1）独立学习：默读课文15-17自然段，找到奶奶讲的故事，用不同的符号划出来。
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张三劈面撞见了一位神仙，得了一个宝葫芦。张三想：“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。
李四出去远足旅行，一游游到了龙宫，得到了一个宝葫芦。希望有一条大花狗，马上就冒出了那么一条——冲着他摇尾巴，舔他的手。
王五呢，他因为是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服，所以得到了一个宝葫芦。
赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘来的。
后来呢？后来不用说，他们全都过上了好日子。
学习任务一：
（1）独立学习：默读课文15-17自然段，找到奶奶讲的故事，用不同的符号划出来。
（2）合作学习：同桌讨论，照样子提取关键词，填写合作学习单，发现故事的共同之处。
合作学习单 主人公 宝葫芦的来历 心愿 故事结局
张三
远足旅行，游到龙宫 —— —— 撞见神仙
李四
王五
赵六
肯让奶奶换衣服
掘地
吃水蜜桃
一条大花狗
全都过上了
好日子
张三劈面撞见了一位神仙，得了一个宝葫芦。张三想：“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。
李四出去远足旅行，一游游到了龙宫，得到了一个宝葫芦。希望有一条大花狗，马上就冒出了那么一条——冲着他摇尾巴，舔他的手。
王五呢，他因为是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服，所以得到了一个宝葫芦。
赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘来的。
要求：1.共同创编故事
（人人参与，献计献策）
2.推选组内传讲人。
情节完整
想象奇特
学习任务二：小组合作，发挥想象，从奶奶的故事中选择一个或者共同创编一个新的故事。
欢迎来到
宝葫芦故事大会
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做算术题发愣……
种向日葵又瘦又长……
和同学闹翻……
和同学下棋落下风……
考试想不出答案……
钓不上鱼……
这可实在叫人忍不住了，我跳起来又把宝葫芦一踢，它咕噜咕噜滚着还没停下来呢，我跑上去又是一脚……
“去你的！”使劲一甩，就把这个葫芦摔到了河里。