苏教版(2017秋)科学 三年级上册 1.3热空气和冷空气(课件12ppt)

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名称 苏教版(2017秋)科学 三年级上册 1.3热空气和冷空气(课件12ppt)
格式 pptx
文件大小 1.6MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2023-06-19 22:19:21

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文档简介

(共12张PPT)
1.3热空气和冷空气
演讲人
2023-06-15
让纸蛇转动
在卡纸上画出螺旋曲线,用剪刀沿着曲线剪开,拉伸后用笔在上面画蛇头,就做成小纸蛇。再用透明胶带把蛇头粘在细线上,把线的另一端挂在铁架台上,蛇尾要离蜡烛火焰约10厘米。
1.用卡纸剪一条纸蛇。2.点燃一支蜡烛,将纸蛇悬挂在火焰上方约 10 厘米处。
3.观察到纸蛇转动后,熄灭蜡烛。
让“热气球”上升
让“热气球”上升。
1.用细铁丝把大塑料袋口撑成圆形。
2.将塑料袋撑开后罩在一支点燃的蜡烛上。
3.过一会儿松手,塑料袋就会上升。
纸蛇为什么会转动 “热气球”为什么会上升
蜡烛点燃后,火焰上方的空气因受热而体积膨胀密度变小,热空气在上升的过程中带动纸蛇旋转起来。与袋外的冷空气相比,“热气球”中的空气同样因受热而密度变小,所以“热气球”会上升。
让“热气球”上升
做冷空气和热空气的流动实验
做冷空气和热空气的流动实验。
1.准备两个相同的玻璃瓶,分别放在盛有冷水和热水的盆中,过一会儿取出。
2.在热瓶中放入点燃的线香,当瓶内充满烟后移走线香,立即用玻璃片将瓶口盖上。
3.将冷瓶倒放在有烟的热瓶上,抽掉玻璃片观察烟的流动。
让纸蛇转动
从实验中你能得出什么结论
冷瓶倒放在有烟的热瓶上,抽掉玻璃片,热瓶中的烟向上流到冷瓶里,朝各个方向流动,然后下沉流向热瓶,接着再上升,如此循环流动,使冷瓶和热瓶都充满了烟。冷、热瓶对调,烟基本还在上方的热瓶里。
热瓶里装的是热空气,热空气会上升,冷瓶里的冷空气下沉,流向热瓶补充热空气留下的空间,而热空气在冷瓶内流动的过程中受冷,因此下沉,从而形成冷热瓶内空气的循环流动。
制作观察空气流动的简易装置。
制作观察空气流动的简易装置。
准备材料:
塑料瓶、短蜡烛、美工刀、垫片。
1.把塑料瓶的底挖掉,边缘修理平整。
2.将去底的塑料瓶罩在一支点燃的蜡烛上瓶底一侧用垫片垫起,观察火焰的情况3.抽去垫片,观察火焰有什么变化。
实验现象说明了什么
瓶内空气受热上升,瓶外冷空气从瓶底进入,使瓶中冷热空气流动导致蜡烛火焰飘动。去掉垫片,瓶内空气无法流动,火焰渐渐熄灭。
为什么暖气片都安装在房间的低处 为什么冷藏柜可以不加盖子
生活应用
暖气片安装在房间的低处,房间低处的空气首先被加热,热空气开始上升,上面和旁边较冷的空气过来补充,由此形成空气的流动,最终使整个房间温度升高变得暖和。
的过格地”的“冷气”聚在食物托盘的底部,不会上升而使冷气泄露,所以不必加盖子。
生活应用
风的形成
根据冷空气和热空气的流动规律,结合右图,说一说大自然中的风是怎么形成的。
白天,太阳烤热地面,地面再把附近的空气烤热,接近地面的空气就会上升,冷空气过来补充热空气上升留下的空间,由于地面各处温度不同,使空气不断地循环流动形成了风。
空气总是在循环运动的,空气的流动形成风。
风的形成
还可以用哪些方法制造风
谢谢