高一下学期第二次月考生物试题
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题给出的四个选项中，只有一个
选项是最符合题目要求的。
1,下列有关孟德尔验证分离定徘实验的说法正确的是()
A.纯合高茎和矮茎豌豆杂交得F,F1自交得Fz,F2植株中1/3的个体能稳定遗传
B.孟德尔遗传实验研究获得成功原因之一是利用类比推理法先研究多对相对性状再研究一
对相对性状
C.孟德尔基因分离定律发现过程中，“演绎推理”指的是设计对F1进行测交，后代高茎与矮
茎的比例应为1：I
D.孟德尔关于豌豆一对相对性状的杂交实验中，需在花藿期对父本去雄
2.下图中1、2、3表示哺乳动物一条染色体上相邻的三个基因，4、5为基因间的间隔序列。
相关叙述错误的是()
4
5
门
1
23
A.基因1、2、3有可能在同一个细胞内表达
B.基因1和基因3位于一条染色体上，不遵循基因自由组合定律
C.三个基因独立存在，不会相互融合，但功能上可以共同控制某一性状
D.四分体时期，基因1中的两条脱氧核苷酸链之间可能发生互换
3.某二倍体高等动物(2=4)的一个细胞减数分裂过程如图所示，细胞①标注部分基因，
细胞②和③处于相同的分裂时期，不考虑其他变异。下列叙述正确的是()
,细胞④
细胞③
细胞⑤
x细胞⑥
细胞②
细胞①
细胞⑦
A,细胞①与细胞③中核DNA数量相等
B,细胞②为次级精母细胞，处于减数分裂Ⅱ后期
C.细胞③含有两个染色体组，4套遗传信息
D.细胞④⑤⑥⑦最多共有4种基因型
4.某植物通常是雌雄同株异花植物（顶端长雄花序，叶腋长雌花序），但也有部分是雌雄异
株植株。该植物的性别受两对独立遗传的等位基因控制，雌花花序由显性基因B控，雄
花花序由显性基因T控制，基因型6bt的个体为雌株。现有甲（雌雄同株）、乙（雌株）、
丙（维株）、丁（雄株）4种基因型不同的纯合体植株。乙和丁杂交，F,全部表现为雌雄同
株，F1自交得到F2。下列叙述错误的是()
A,若用甲和丁进行杂交育种，不需要对母本去雄
B.乙基因型为bbt,丙的基因型为BBtt
C.F2中雌株的基因型是'BBt、Bbt、bbt
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D.F2的雌株中纯合子所占比例是12
5.奥密克戎(Omicron)是新冠病毒变异株，传播速度快。奥密克戎是一种单股正链RNA
病蒋，其装配过程如下图所示。下列说法正确的是〔)
①
RNA复酸
+RNA
-RNA+RNA
新冠病毒
装配
③
外壳蛋白
A,病毒的+RNA含有一个起始密码子和终止密码子
B.图中+RNA与一RNA相比，嘧啶碱基总数一定相同
C.图中过程②③④中碱基互补配对方式完全相同
D.图中过程①②都需要RNA复制酶的催化
6.如图为真核细胞中发生的某些生理和生化反应过程，图中a为核糖体，由r蛋白和RNA
组成。下列相关叙述错误的是()
核膜
-b
二基因
a
①
②
●
●e段t
构RNA
雀白
构成
成
大亚基
b
小亚基
A.过程①为翻译，形成的蛋白可通过核孔进入细胞核
B.过程②为转录，形成的RNA参与核糖体的构成
C,核糖体的大、小亚基在细胞质中形成并参与翻译过程
D.过量的r蛋白可与b结合，使r蛋白的合成减少
7.mtDNA是线粒体基质中的环状双链分子，能够自我复制。关于mtDNA,下列叙述正确
的是()
A,mtDNA中的脱氧核糖和碱基交替连接构成基本骨架
B.mtDNA分子中AGT+C的值与每条单链中的相等
C,mtDNA能够与蛋白质结合形成DNA一蛋白质复合物
D.mtDNA有两个游离的磷酸基团，通过卵细胞传递给后代
8.下列关于遗传学发展史上4个经典实验的叙述，不正确的是()
A,在艾弗里肺炎链球菌的转化实验中利用了自变量控制中的减法原理
B。在噬菌体侵染细菌的实验中需经过短时间保温后，进行搅拌、离心
C,P标记的T2噬菌体与细菌混合时间过短或过长都会影响结果
D.加热致死的$型菌中遗传物质失去活性，不能导致小鼠死亡
:9.某家族有甲病·(Aa)和乙病(B),两病均为人类单基因遗传病，该家族遗传家系图如
下图所示，其中【2不携带甲病的致病基因。下列叙述错误的是()
高一月为生物试趣第2页共8页高一月考生物试题答案
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题给出的四个选项中，只有一个
选项是最符合题目要求的。
1-15 CDDBC CCDCB CCDAD
二、选择题：，本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题的四个选项，有的有一个选项
正确，有的有多个选项正确，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。
io-20 AD BC D BD ABD
21.(共8分，每空1分)
(1)甲、丙、戊0
(2)减数分裂、受精作用
⑥、①
4
(3)①
(4)②
AB或aB
22.(共14分，每空2分)
(1)X27
(2)AA2XBXb,AA2XBY 1/4
（3)A1A2XXB
黄毛：白毛=3：5A1A2XBX
23.(共16分，每空2分)
(1)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状
(2)核糖体
解旋酶、DNA聚合酶
基因中的碱基序列不同
（3)29%
提高
(4)相同
核膜
24.(共9分，每空1分)
(1)诱变育种
新基因
(2)提高纯合子的比例
(3)植株弱小，而且高度不育
抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞两极
(4)生殖隔离
自然选择
协同进化
遗传（基因）
25.(共8分，每空1分)
(1)随机抽样
（2)常X
(3)3.85
(4)aaXBXB或aaXBxb
1/8
基因突变
IT3、Π4
