20.图9所示的人物说:“人不能像走兽那样生活,应该追
求知识和美德。”“走自己的路,让别人说去吧!”他
A.提倡发扬人的个性品质
B.歌颂了教会的神权至上
C.指出人类是由进化而来
图9但了
D.是当时“美术三杰”之一
21,英国“光荣革命”之后,国王詹姆士二世被废黜,议会迎请他的女儿玛丽和女婿威
廉入主英国,威廉与玛丽共同继承了王位。该夫妻共治时期的英国
A.议会高于王权
B.实行君主专制
C.宣布为共和国
D.打败“无敌舰队”
22,卡尔·马克思在17岁中学毕业时的一篇作文中认为:择业的目标应是为了“人类的幸福
和我们自身的完美”,“如果一个人只为自己劳动,他也许能够成为著名的学者、伟大的哲
人、卓越的诗人,然而他永远不能成为完美的、真正伟大的人物。”这表明他
A,已经开始从事政治活动
B.明确了一生前进的目标
C,初步决定撰写《资本论》
D.发现与恩格斯志同道合
23.在图10所示的“课堂”上,教师的教学应该涉及到的外来
内容主要是
A,唐朝的典章制度和诗歌
国路卖
B.武士道及相关人物故事
(的
C.中世纪的希腊罗马文化
D.世界上的先进科技文化
图10明治维新时期的课堂
24.第一次世界大战对世界产生了深远影响。其重要影响之一是
A.促使社会主义从理想变成现实
B.欧洲冷战对峙的局面基本形成
C.社会保障制度在英国建立起来
D.推动德国发明了内燃机和汽车
25.到1939年,罗斯福新政取得了巨大的成功。新政几乎涉及美国社会经济生活的各个方面,
其中多数措施是针对美国摆脱危机、最大限度减轻危机后果的具体考虑,还有一些措施则
是从资本主义长远发展目标出发的远景规划。由此,我们可以得到的启示是
A,面对经济危机时要采取政治军事措施
B.国家的干预手段不利于应对经济危机
C.摆脱危机的主要措施是进行远景规划
D.解决问题时要做到谋近和谋远相结合
历史试题第5页(共8页)
第Ⅱ卷(共50分)】
第Ⅱ卷为非选择题,共3道题,第26题18分,第27、28题各16分,共50分。
26.(18分)阅读材料.结合所学知识回答问题
材料一见图11
木都束
一和航海线
◆邦和航海到达的国家和地区
图11
(1)图11反映了中国历史上的哪一重要史事?其主要目的是什么?它开创了哪条交
通线?(8分)
材料二澳门自古以来就是中国的领土,澳门问题是由中国时建王朝的腐数无施和外
国列强的入侵造成的。
1535年,葡萄牙人取得在澳门码头停靠船帕,进行贸易的权利:1553年,葡蓟牙以
曝晒船上水清货物为由,并通过贿路当地中国官吏,进入澳门居住:至1557年起,他们
每年须向当地中国官吏交钠一定银两的地租,以换取在澳门居住的资格。
1840年鹅片战争爆发,中国晚清政府在西方列强的侵略之下,被迫割地赔款。葡萄
牙政府也趁机发难。1845年,葡萄牙领布法令,公然宣布澳门为“自由港”,并拒交地
租,以武力抢占关闸,驱逐中国官吏,绑架中国士兵。1851年和1864年又先后强行将杰
仔与路环两岛划入其管辖范围,从而逐步完成了对澳门的占领。
一中国新闻网
(2)材料二中的“中国封建王朝”是指哪两个朝代?在当时世界上,对葡萄牙“进
人”“占领”澳门起了重要推动作用的探险活动和技术革命分别是指什么?在近代中国。
哪几次列强侵华战争对澳门问题的形成产生了重大影响?(6分)
(3)材料一、材料二所反映的史事发生时,中国的国力状况分别如何?综合上述
我们能得到哪些正确的历史认识?(4分)
历史试题第6页(共8页)