小学体育五年级下册《排球并步》逐字稿

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名称 小学体育五年级下册《排球并步》逐字稿
格式 docx
文件大小 16.6KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 体育与健康
更新时间 2023-06-20 14:42:44

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文档简介

《排球并步》逐字稿
尊敬的各位评委老师:
大家好,我是小学体育组的***号考生,我试讲的题目是《排球并步》,下面开始我的试讲.
师:全体都有!面向老师成四列横队集 合!向右看齐,向前看!
师:排头至排尾依次报数,很好,体委出列,汇报本班出勤情况,好的,请回。
师:全体都有!上课!
师:同学们好,下面检查一下着装,查看口袋有无尖锐物品,如果有尖锐物品请交到老师这里代为保存,下课取回,以确保我们的课程安 全进行。
师:有没有见习的同学,见习的同学请举手示意一下老师,很好,看来大家对体育课的学习都非常积及。
师:老师强调一下纪律,在练习的过程中一定要听老师的口令,做到令行禁止,同时要注意安 全。
师:下面我们进行队列队形练习,全体都有!听口令,向左转,向右转,向后转,向后转!
师:同学们做得很不错。听口令,向右看齐!向前看!一、准备活动
师:在上课之前老师先问大家一个问题,同学们都看过排球比赛吗?
师:同学们都看过,那你们想不想学排球运动员的跑动技术呢?嗯,大家都想。
师:同学们热情很高涨,那今天我们来学习排球动作-排球并步技术,同学们有没有信心学好!
师:接下来我们进行热身活动,首先进行变换速度慢跑练习。
师:同学们分为两路纵队进行慢跑热身,跑的过程中我喊哪一队,哪一队就要超过另外一队。
师:准备开始,同学们跑得很有激 情,都很棒,我们大家掌声送给自己。我们接下来进行徒手操练习。
师:下面我们进行徒手操活动,以中间同学为基准,成体操队形散开。
师:第 一节,头部运动,12345678!第 二节,膝关节运动,12345678!第 三节,弓步压腿运动,123456781第 四节,踝腕关节运动,1234567停!二、基本活动
师:同学们做得非常好,看到你们额头上泛起的小汗珠,咱们开始正式开始排球并步学习。
师:以中间同学为基准,向中看齐。
师:首先老师先给大家看一段视 频,大家根据视 频找出排球并步步法,请大家认真观看视 频。
师:大家根据视 频大家分小组探究。由小组长带到相应的位置在探究的时候我们比一比哪一个小组模仿的蕞好。
师:好,开始探究模仿。
师:好。探究结束,老师看到第 一个小组模仿蕞好,请谈谈你们的心得,她说并步要两只脚跟进进行。
师:第 二小组想补充一下,他们说要面向来球方向。
师:第 三小组说排球并步要重 心降低。非常好!
师:以中间同学为基准,向中看齐。前两排蹲下,后两排稍息。
师:大家已经掌握了一部分动作要领那我们来认真来学习一下这个动作,首先看老师分别做一下三个动作的完整示范。(正面、侧面和背面示范)
师:再看一下老师做一下分 解示范,同学们我们今天学习的动作是排球并步。
师:那么在做排球并步时要注意移动时,距来球方向近的脚,先向移动方向跨出一步,当跨出脚落地时,另一脚迅速跟进成击球前的准备姿势。前两排起立。
师:同学们应该是理解动作了,接下来我们通过几个练习逐步掌握排球并步的技术动作。
师:下面我们先进行一个小练习。
师:练习大家的反应速度,现在分成四组,每组学生成站立式起跑,听到老师口令后快速跑,根据老师的口令变换方向。要求反应要迅速,变换方向要快,同时注意安 全。
师:同学们反应都很快,给自己鼓掌!下面我们再做一下第 二个练习。
师:四组同学成一路纵队,听到老师口令向前慢跑,看到老师手中的小旗子变化方向,老师举1次旗,学生做并步!同学们可要记清楚了哟!开始练习!
师:第 一组这位同学在做并步时一定要注意是面向球体转体,千万不要做反了。
师:第 二组这位同学在做排球并步的时候一定要注意身体重 心要降低。
师:好,练习结束!
师:大部分同学已经能够做出我们的三个动作了,接下来我们进行第 三个练习。
师:排球比赛对 抗练习。
师:第 一排和第 二排为一组,第 三排和第 四排为二组,学生分成两组对 抗。
师:运用学过的排球其他技术进行,运用排球并步接球得2分,其他技术得1分。
师:同学们一定要注意将今天在比赛中运用我们的排球并步,看哪一个小组蕞快。开始比赛!
师:一组这位同学,在做排球并步的时候要注意重 心要降低。
师:好,练习结束!二组分数高于一组,二组取得了蕞后的胜利!
师:同学们表现得非常好,现在请二组同学让他们给咱们展示一下。
师:同学们说二组同学,做得好不好呀,都说好,那好在哪里呢?
师:这位同学说排球并步,注意力要集中移动要迅速。
师:这位同学还想补充,他说排球并步的时候身体重 心降低,同学们说得非常好!
师:大家都学会了我们排球并步的动作要领,掌声送给我们自己。三、结束活动
师:同学们集 合!两臂侧平举,成体操队形散开,我们跟随音乐进行普拉提放松练习。
师:以中间同学为基准向中看齐,向前看!稍息。老师觉得大家表现得都非常好。
师:都非常认真努力地学习,大部分同学都能够做出正确的技术动作。
师:请小组长将器材回收一下送到器材室,
师:好,本节课我们就上到这里,全体都有!向右看齐!向前看!稍息,下课!同学们再见!以上就是我试讲的全部内容,谢谢各位评委老师!
快速跑回队,把球交回给第 2人,自己回到队尾,我们看哪一组蕞快完成,准备开始!
师:第一组同学注意球从绳底下过去不算,第二组同学掉球了,需要捡起重跑,三、四组同学已经追赶上来了,加油!第三组同学蕞快,获得胜利。
师:我们跟随音乐的伴奏进行排球操练习,第一节,抛球运动,"12345678",第二节,左右绕球运动,"12345678",第三节,拿球转体运动,"12345678",第四节,胯下拉球运动,"1234567"停!