纲要（上）第3课 秦统一多民族封建国家的建立 课件（20张PPT）

(共20张PPT)
思考？
春秋形势图
战国形势图
问：两幅地图反映了春秋战国500年怎样的历史发展趋势？
通过兼并战争，实现局部统一，为全国统一奠定了基础
第3课
秦统一多民族封建国家的建立
课标要求：
1.通过了解秦朝的统一业绩和汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措，认识统一多民族封建国家的建立及巩固在中国历史上的意义。
2.通过了解秦汉时期的社会矛盾和农民起义，认识秦朝崩溃和两汉衰亡的原因。
一、秦统一多民族封建国家的建立
1.秦的统一
孟子见梁襄王……问曰：天下恶乎定？对曰:定于一。 —《孟子见梁惠王》
乱莫大于无天子，无天子则强者胜弱，众者暴寡，以兵相残，不得休息。”
——《吕氏春秋》
“华夏作为族群、文化、国家政权，在春秋战国时被周边民族所认同。各族同源共祖的观念滋生发展。” ——孔颖达《春秋左传正义·定公十年》
客观条件：
①政治：局部统一的实现；
②经济：社会经济发展，各地联系加强；
③民族：民族融合加强，共同体形成；
④人心：长期战乱，渴望统一；
⑤自然：秦国地理位置优越，物质基础雄厚。
主观条件：
①基础：数代秦王励精图治，广纳贤才；
②实力：商鞅变法后，秦国国力日益强盛；
③军事：远交近攻，战略得当；
④领导者：秦王嬴政的雄才伟略。
灭六国
击匈奴
征南越
控西南
魏
楚
齐
韩
秦
赵
燕
公元前230年至公元前221年，秦相继灭掉东方六国
击退匈奴的进攻，修筑了西起临洮、东至辽东的万里长城。
征服南方越族地区
（开灵渠、设南海、象郡）
加强了对云、贵一带西南夷的控制（设夜郎、桂林郡）
华南、西南地区在秦朝已正式归属中央政权管辖
东至海暨朝鲜，西至临洮、羌中，南至北向户，北据河为塞，并阴山至辽东。奠定了此后历代疆域的基本版图。
一、秦统一多民族封建国家的建立
2.过程
3.版图
（1）建立君主专制中央集权制度（中央集权制度）
一、秦统一多民族封建国家的建立
4.巩固统一的措施
【专制主义中央集权制】
“专制主义”：主要指一种决策方式，指君主独立掌握政权。与民主制度相对，体现在帝位终身制和世袭制。主要的特征是君主个人专断独裁，集国家最高权力于一身， 拥有至高无上的地位。
“中央集权”：相对与地方分权而言的一种国家体制，其特点是地方绝对服从中央，中央控制地方，地方在政治、经济、军事等方面没有独立性。其积极作用主要有： 促进统一多民族国家的形成、巩固与发展；为社会经济的发展提供了有利的政治环境。
皇权与相权
中央与地方
一、秦统一多民族封建国家的建立
4.巩固统一的措施
（1）建立君主专制中央集权制度（中央集权制度）
皇帝制度
材料1：王初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰“皇帝”，命为“制”，令为“诏”，朕为始皇帝，后世以计数，二世、三世至于万世，传之无穷。”——《资治通鉴》卷第七《秦纪二》
材料2：秦始皇头上戴的叫冕，前后垂挂的玉串称旒。他穿的衣服称衮服，有12种图案。这种装饰为皇帝独有，显示其惟我独尊、君临天下的气势。 ——《史记集解》
材料3：天下之事无小大皆决于上，上至以衡石量书，日夜有呈，不中呈不得休息。——《史记·秦始皇本纪》
我统一天下
德盖三皇
功过五帝
皇权至上
皇帝独尊
皇位世袭
一、秦统一多民族封建国家的建立
4.巩固统一的措施
（1）建立君主专制中央集权制度（中央集权制度）
三公九卿制
皇 帝
御史
大夫
丞
相
太
尉
九卿
直接控制
朝 议
三公 丞 相 百官之长，统领百官；丞相府是行政中枢所在
御史 大夫 副丞相，协理国政，掌管图籍文书，监察百官
太 尉 最高武官，掌军事
九卿 奉 常 宗庙礼仪教化
郎 中 令 宫中警卫
卫 尉 宫门警卫
太 仆 宫廷车马
少 府 皇家财政
宗 正 皇室宗族
典 客 少数民族
治粟 内史 租税、 财政
廷 尉 司法、首都警卫
家天下色彩浓厚
郡县制特点：
①形成中央垂直管理地方的形式
②郡县长官一概由中央任免调动，不得世袭
郡县制作用：
①实现了对地方政权直接有效的控制，加强了中央集权；
②是官僚政治取代贵族政治的重要标志。
一、秦统一多民族封建国家的建立
4.巩固统一的措施
（1）建立君主专制中央集权制度（中央集权制度）
郡县制
拓展：郡县制和分封制的对比
比 较 项 分封制 郡县制
不同点 建立基础 血缘 按地域划分（地缘）
传承制度 世袭 中央任免
官吏权利 拥有封地、爵位、土地和人民 只有俸禄，无封地、只有行政管理权
与中央之间的关系 自主性，可以决定治下的一切事情（地方分权） 郡县是地方的行政机构，绝对服从中央（中央集权）
政治体制 贵族政治 官僚政治
历史影响 独立性，容易发展为割据势力 有利于加强中央集权的和国家统一
相同点 ①都是为了巩固统治阶级的统治；②都是中国古代社会重要地方行政制度；③都在维护国家的一等方面起了积极作用。 趋势 ①从血缘划分到地域划分；②从贵族政治到官僚政治； ③从地方分权到中央集权。 拓展：贵族政治与官僚政治的对比
比较项 贵族政治 官僚政治
权力来源 “世卿世禄” 由皇帝授予，临民不食土
权力运作 自主性，可以决定治下的一切事情 受制于皇帝及其代理者；很难发挥自己的才干和主动性
权力机构 比较简单 多个机构的相互制约、相互监视，政府机关庞大臃肿和运转不灵
收入来源 来源于他的领地 来源于俸禄；贪污受贿
官吏选拔 由“世卿世禄”制产生 由皇帝来任免，由察举、科举制等办法产生
一、秦统一多民族封建国家的建立
4.巩固统一的措施
（2）经济、文化统一措施：统一货币、度量衡，车轨；修筑长城
秦小篆
圆形方孔的秦半两钱
度（长度）量（容积）衡（重量）
车子两轮间距离统一为6尺（约今138.6CM）
一、秦统一多民族封建国家的建立
4.巩固统一的措施
（3）社会管理：制定法律、编制户籍，迁徙六国贵族豪强，整顿社会风俗。
明法度，定律令，皆以始皇起。
——《史记·李斯列传》
1975年在湖北省云梦县睡虎地秦墓中出土了大量竹简。其内容主要是秦朝时的法律制度、行政文书、医学著作等，具有重要的学术价值。其中法律部分记载了法条六百条，有刑律的律文和解释，有名目繁多的其他律文，还有案例和关于治狱的法律文书。秦始皇统一六国以后，以秦律为基础，参照六国律，制定了全境通行的法律。
《云梦睡虎地秦简》局部
东成户人士五夫，
妻大女子为沙，
子小女子泽若，
子小女子伤。
湖南里耶秦简户籍薄
总结：秦巩固统一的措施
领域 措施 政治 制度 中央：皇帝制度；三公九卿制
地方：郡县制
法律 制定秦律，编制户籍
军事 北击匈奴；南平越族；加强对西南夷的控制；修筑长城
经济 统一货币、度量衡，车轨；修筑长城 思想文化 焚书坑儒；统一文字 社会管理 制定法律、编制户籍，迁徙六国贵族豪强，整顿社会风俗。 拓展：评价专制主义中央集权制度（秦及以后朝代）
（1）积极
①政治：有利于巩固国家的统一、祖国疆域的初步奠定和中华民族的形成；奠定了两千多年中央集权制度的基本格局。
②经济：有利于有效地组织人力、物力和财力开展大规模的经济生产活动，使中国产生了高于同一时期其他国家的物质文明和精神文明。
③文化：有利于推动中华民族文化的整体发展。
（2）消极
①政治：君主个人品质直接影响国家政策，容易造成决策的随意和行政的专断，极易出现暴政、腐败现象。
②经济：在明清时期，阻碍了新兴资本主义萌芽的发展，妨碍了社会进步。
③文化：思想文化控制日趋严厉。禁锢了人们的头脑，压抑了人性及其创造力，阻碍了中国民主政治和科技文化的发展。
一、秦统一多民族封建国家的建立
5.意义
（1）地理疆域明确：结束战乱，建立起幅员辽阔的国家，为历代统一的多民族国家的建立、发展奠定了基础；
（2）政治制度构建：秦朝形成的专制主义中央集权制度，被以后的王朝长期沿用，影响深远；
（3）经济文化民族交融：促进了各民族的交往交流交融，推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展。
“秦失其政”而非“秦失其制”！
二、秦的暴政
二、秦的暴政
秦朝暴政的表现
大兴土木
求仙问药
外出巡游封禅
修建秦长城
秦朝肉刑
修建陵墓
历史纵横 （教材18页）
秦朝的政治危机
秦统一之后，秦始皇多次到各地巡视，并且用刻石方式宣扬自己的显赫业绩，宣称“一家天下，兵不复起”“人迹所至，无不臣者”。然而就在一次出巡途中，发生了行刺事件，随从车辆被刺客掷出的铁锥击中，秦始皇侥幸逃生。后来，又有人在陨石上刻下“始皇帝死而地分”的标语。这都说明外表强盛的秦朝，实际上统治危机仍然存在。
秦朝的暴政使社会阶级矛盾和统治阶层内部矛盾尖锐化（根本原因）
三、秦末农民起义与秦的速亡
1.陈胜吴广起义
起义时间——公元前209年
起义地点——大泽乡
起义领导者——陈胜、吴广
起义经过——陈胜自立为王，号为“张楚” 天下云集响应，迅速蔓延，但不久兵败
地位——中国历史上第一次农民起义
三、秦末农民起义与秦的速亡
1.陈胜吴广起义
自主阅读教材17页最后一段，概括教材要点，说明教材是从哪些方面介绍农民起义的，分析为什么陈胜建立的政权号称“张楚”？
秦王朝东部地区的统治力量比较薄弱，六国反秦势力比较强。当时流传“楚虽三户 ,亡秦必楚”,楚人反秦意识最为强烈。因此陈胜起事时，便把国号定为“张楚”,意为“张大楚国”，期望得到楚地人民的拥护和支持。
增强起义军的凝聚力
三、秦末农民起义与秦的速亡
2.楚汉战争（项羽、刘邦为争夺统治权力而发动的战争）
思考点：楚汉战争中刘邦胜利，项羽失败的原因是什么？
(1)刘邦胜利原因：
顺应了当时的统一形势，运用正确策略;
加之他善于纳谏,知人善任,遂由劣势转为优势,最后打败项羽,取得了全国的统治权。
(2)项羽失败原因：
项羽缺乏政治远见,企图倒退至秦以前的割据时代,违背了统一的历史潮流；
加之他刚愎自用，不善用人,残忍暴虐,最后兵败自杀。
BC207刘邦进占咸阳，秦朝灭亡
“得民心者，得天下”