【独家】人教新课标初中语文九年级上册 第六单元 唐雎不辱使命 同步练习

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人教新课标初中语文九年级上册 第六单元 唐雎不辱使命 同步练习
一．解释下列加横线的词语：
唐雎不辱使命_________ 以五百里之地易安陵__________
大王加惠_________ 请广于君 ________
岂直五百里哉 ________ 秦王怫然怒________
布衣___________ 以头抢地耳
庸夫_________ 非士之怒_________
休祲降于天____________ 天下缟素________
秦王色挠 长跪而谢之________
寡人谕矣__________ 伏尸百万
君逆寡人 徒以有先生也
二．找出下列句子中的通假字写在横线上并解释：
故不错意也 _________ 轻寡人与？
仓鹰击于殿上 _____________
三．一词多义：
使 秦王使人谓安陵君曰_______
安陵君因使唐雎使于秦___________
于 受地于先王_________ 安陵君因使唐雎使于秦___________
徒 亦免冠徒跣________ 徒以有先生也___________
以 而君以五十里之地存者 ________
寡人以五百里之地易安陵
以君为长者，故不错意也
天子之怒
之 愿终守之
寡人以五百里之地易安陵
徒以有先生也
四、解释下列语气词
安陵君其许寡人！ 安陵君不听寡人，何也？
而君逆寡人者，轻寡人与？ 岂直五百里哉？
公亦尝闻天子之怒乎？
五．翻译下列句子：
1. 寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！
2. 大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！
3. 且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。
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4. 安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？
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5. 公亦尝闻天子之怒乎？
6. 天子之怒，伏尸百万，流血千里。”
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7. 布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
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8. 夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上
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9. 此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。
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10. 夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
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六、根据课文内容填空：
1、秦王“以大易小”的意图 ( http: / / www.21cnjy.com )是 ，这表现了他 的性格；“天子之怒……千里”一句话表现了秦王 的性格；“秦王色挠，长跪而谢之”属于 、 描写，写出了秦王 的性格。
2、唐雎以“ ”的理由义正词严拒绝易地，以“ ”反击秦王的“ ”，这充分体现了唐雎 、
的性格。
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