九年级物理全册 欧姆定律在串并联电路中的应用教案 人教版

17.4 欧姆定律在串并联电路中的应用
基本思路： 学习目标：知识与能力：1、进一步熟练掌握欧姆定律。2、能熟练地运用欧姆定律计算有关电压、电流和电阻的简单问题。过程与方法：培养学生解答电学问题的良好习惯。情感态度与价值观：体验探究的快乐重点：熟练掌握欧姆定律突破措施：通过实验活动进行掌握。 难点：运用欧姆定律进行计算突破措施：讲解典型例题教法：实验探究法、分析归纳法学法指导：实验探究法、讨论法.教具: 多媒体电脑 课件等。教学过程：预习导学：复习欧姆定律的内容： 2、公式： ；两个变形式 3、串联电路中电流的规律： 串联电路中电压的规律： 并联电路中电流的规律： 并联电路中电压的规律： 4、两个电阻串联的规律： 两个电阻并联的规律： 深入探究:一、设计并进行实验探究电阻串联的规律：1、实验：将一个定值电阻R接在右图的电路中，闭合开关，观察灯泡的亮度。再将两个同样阻值的电阻R串联起来，接在电路中，重复前面的实验。实验现象是： 3、可以得到的结论是： ( http: / / www.21cnjy.com ) 4、理解：两个相同的电阻串联，相当于 、 相同， 增大，所以总电阻 。如右图所示课后练习1．两导体电阻R1=10Ω，R2=1Ω ( http: / / www.21cnjy.com )，并联起来使用时并联总电阻R的阻值范围 ( )A．大于10Ω B．在1Ω与10Ω之间 C．小于1Ω D．无法确定。2．如图所示电路，电源电压不变，当 ( http: / / www.21cnjy.com )电键S由闭合到断开时，两电流表的读数将 ( )A．A1不变，A2变大 B．A1变大，A2变小C．A1不变，A2变小 D．A1变小，A2不变3．学校照明电路的总电阻，当 ( )A．全校电灯开关都闭合时最大 B．全校电灯开关都闭合时最小C．全校电灯开关都断开时最小 D．全校电灯少用时最小4．电阻R1和R2并联在某电源上，且R1＞R2，以下说法中正确的是[ ]A．R1两端的电压大于R2两端的电压 B．R1中的电流等于R2中的电流C．R1中的电流大于R2中的电流 D．R1中的电流小于R2中的电流5．电阻值分别为R1=40Ω、R2 ( http: / / www.21cnjy.com )=20Ω的两个电阻。串联后接到电源上，通过R1的电流强度为0.2A，则通过R2的电流强度为______A。若不改变电源的电压，把R1和R2并联后再接到原来的电源上，则通过R1的电流强度为______A，通过R2的电流强度为______A。 二、设计并进行实验探究电阻并联的规律：1、实验：将两个同样阻值的电阻并联起来，接在接在右图的电路中，闭合开关，观察灯泡的亮度。并跟接入一个电阻时灯泡的亮度对比实验现象是： 3、可以得到的结论是： 4、理解：两个相同的电阻并联，相当于 、 相同， 增大，所以总电阻 。如右图所示当堂达标1．有两个电阻阻值分别为6Ω和9Ω，串联后接 ( http: / / www.21cnjy.com )到某电源上，那么两电阻中的电流之比为___ _，两电阻两端的电压之比为__ __，电路的总电阻为___ _Ω。如把这两个电阻改为并联后接到原电路中，那么两电阻中的电流之比为__ __，两个电阻两端的电压之比为__ __，电路的总电阻为__ _Ω。2．如图1所示路中，电源电压为6V，电压表示数为4V，R2=4Ω，电流表的示数为__ __A，R1的阻值为_ ___Ω。3．电阻Rl＝7Ω，R2= ( http: / / www.21cnjy.com )5Ω，串联后接在12V电源两端。此时电路总电阻为 __ Ω，通过R1的电流为________ A，R2的电压_________V。4．把R1=15Ω和R2 ( http: / / www.21cnjy.com )=5Ω的两电阻并联后接在电源上，通过R1的电流是0.4A，R2两端的电压为__ __V，干路中的总电流为___ _A。5．为了得到10Ω的电阻，在30Ω、15Ω、8Ω、5Ω四个电阻中，可选_ ___的电阻，____联起来使用。6．一个2Ω电阻和一个3Ω电阻串联，已 ( http: / / www.21cnjy.com )知2Ω电阻两端电压是1 V，则3Ω电阻两端电压是_____ V，通过3Ω电阻的电流是_______ A。 板书设计：课后反思：