浙教版七下 1.1新生命的诞生 随堂练习（含解析）

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浙教版七下 1.1新生命的诞生 随堂练习
一、单选题
1．人体个体发育的起点是（）
A．卵子 B．受精卵 C．胚胎 D．婴儿
2．男女生殖器官中，既能产生殖细胞，又能分泌激素的分别是（）
A．附睾和子宫 B．睾丸和卵巢
C．附睾和阴道 D．精囊腺和卵巢
3．如图是人从受精卵到胚胎的部分阶段，下列有关人的生殖和发有的叙述不正确的是
A．受精卵是在输卵管内形成的
B．人的第一性征在形成受精卵时就已确定
C．从受精卵到胚胎并不属于人体的发育阶段
D．胚胎发育所需的营养主要是通过脐带和胎盘从母体获得
4．为了促进小猪长膘，小猪长到一两个月的时候就会被阉割（去除睾丸或卵巢）。被阉割后的母猪（　　）
A．能分泌雌性激素，不能产生卵细胞
B．不能分泌雌性激素，能产生卵细胞
C．能分泌雌性激素，也能产生卵细胞
D．不能分泌雌性激素，也不能产生卵细胞
5．图1是女生生殖系统图。图2为男、女的主要性器官发育趋势示意图。下列有关叙述中，正确的是（　　）
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A．②的功能是产生卵细胞 B．受精卵在④子宫处形成
C．A代表卵巢，B代表输精管 D．A比B晚一到两年开始发育
6．如图所示为人类同卵双胞胎自然形成的过程示意，①②③④代表生理过程，下列叙述正确的是（　　）
A．过程①发生在母体子宫中
B．过程②后细胞的染色体数目减少一半
C．过程③伴随着细胞的分裂、生长和分化
D．过程④后形成的两个胎儿性别不同
二、填空题
7．如图为女性生殖系统结构模式图，据图回答：
（1）卵细胞若在　 　（填图中字母）处遇到精子， 便可完成受精作用形成受精卵。
（2）胚胎在子宫发育至第8周时，成为初具人形的胎儿。胎儿通过　 　和脐带从母体获取营养。
8．二胎政策开放后，小明的妈妈想再生一个孩子，但一直未能怀孕。
（1）医生将精子和卵细胞移至试管内培养成胚胎后，再移植到小明妈妈的子宫内，胎儿通过　 　与母体进行物质交换www.21-cn-jy.com
（2）“试管婴儿”技术圆了小明妈妈的生育梦，但有些人利用“试管婴儿”技术，将胚胎植入“代孕”母亲的子宫。以下哪些观点不支持“代孕”有 。 2·1·c·n·j·y
A．女性有生育自由，只要身体健康且有意愿，就可以为别人“代孕”。
B．代孕可能会引发大量有缺陷的代孕子女被遗弃现象。
C．“代孕”挑战了伦理上的传统生育方式，会在一定程度上扰乱社会秩序。
D．我国不孕不育人数已占育龄人口的 15%，“代孕”可以避开生育能力缺陷。
9．如图是胚胎在母体内发育的某一时期。
（1）胚胎发育的起点是受精卵，受精的场所是　 　；
（2）判断刚出生婴儿性别的最直接方法是根据　 　（选填“第一性征”或“第二性征”）。
10．精子和卵细胞
（1）新生命都是从　 　发育而来的。受精卵由雄性生殖细胞　 　和雌性生殖细胞　 　相互结合而产生。
21教育网
（2）精子和卵细胞：　 　是人体中最大的细胞，　 　有尾，能游动。精子和卵细胞的　 　内均携有遗传信息。 【来源：21·世纪·教育·网】
三、解答题
11．同学们对于试管婴儿并不陌生，但你了解“三亲婴儿”吗？婴儿的母亲部分线粒体带有严重的基因缺陷，医学专家通过如图所示的操作获得了线粒体基因正常的早期胚胎，然后将胚胎移人母亲的子宫内孕育，这个胚胎最终发育成了正常的婴儿。这样诞生的孩子会有一小部分基因来自捐献者，他获得了三个人的遗传物质，“三亲婴儿”可以弥补他母亲的基因缺陷。请思考以下问题：
（1）“三亲婴儿”培育方式和克隆技术在生殖方式上的区别在于_____________________________
　。“三亲婴儿”在母体内通过　 　和母体进行物质交换。
（2）结合图示回答：早期胚胎发育所需的营养物质主要来自于　 　 。
（3）“三亲婴儿”技术引发各种争议，下列观点属于不支持该技术的是 (填写字母)。
A．该技术能使孩子获得更加健康的身体。
B．运用这种技术实施基因改造会带来伦理问题。
C．该技术开启了生殖医学的新时代，可以避免一些遗传病患者把生理缺陷遗传给孩子。
12．请阅读下列材料，回答有关问题：
古代西方人认为：男人的精子里有一个十分微小的人形，这个小的人形中还隐藏着另一个更小的人形。这样一个套着一个，每个小人形中都蕴含着另一个生命，以至无法计算。在传宗接代过程中，这个人形的“小精灵”从男人的身上钻进女人的子宫里，由女人的经血将“小精灵”养大。“十月怀胎，一朝分娩”，孩子便离开妈妈的身体，成为一个独立的新人。
（1）材料中关于精子的描述是不正确的，事实上，精子中并不存在人形的“小精灵”，而是在精子的　 　(填结构名称)中含有遗传物质，它控制着人的生长发育。
【出处：21教育名师】
（2）请在图中a、b处填上恰当的内容，完成人的生殖过程图解：
（3）人的生殖方式为　 　。
（4）人工流产是通过手术或使用药物的方式将早期胚胎从母体内清除，会对母体造成一系列伤害，甚至导致不孕或死亡。重要原因是人的胚胎发育主要在母体　 　中进行，在清除胚胎时，会对该部位造成损伤。所以，青少年在人生的道路上应自尊、自爱、自强、自重。在男女交往中要保持清醒的头脑，注重发展友谊，珍惜青春岁月。
答案解析部分
1．B
人的一生要经历：受精卵-胎儿-婴儿期-幼儿期-少年期-青年期-中年期-老年期；
人体个体发育的起点是受精卵；
故答案为：B.
2．B
睾丸能够产生精子，分泌雄性激素；卵巢能够产生卵细胞，分泌雌性激素；
男女生殖器官中，既能产生殖细胞，又能分泌激素的分别是睾丸和卵巢 ；
故答案为：B.
3．C
人的发育时期：受精卵→胎儿→婴幼儿期→少年期→青年期→中年期→老年期；
A. 受精卵是在输卵管内形成的 ，A正确；
B. 人的第一性征在形成受精卵时已经确定，B正确；
C. 从受精卵到胚胎并不属于人体的发育阶段，错误；受精卵是人生命的起点；
D. 胚胎发育所需的营养主要是通过脐带和胎盘从母体获得 ，D正确；
故答案为：C.21·世纪*教育网
4．D
睾丸的作用是分泌雄性激素，产生精子；受精是指精子和卵细胞结合的过程；
卵巢的作用是分泌雌性激素，产生卵细胞，；被阉割后的母猪没有卵巢，所以不能分泌雌性激素，也不能产生卵细胞；
故答案为：D.www-2-1-cnjy-com
5．D
图1中①是卵巢，卵巢的功能是产生卵细胞，分泌雌性激素；②是输卵管，是精子和卵细胞结合形成受精卵的场所；③是子宫，是胚胎发育的场所；④是阴道；
A.①是卵巢，卵巢的功能是产生卵细胞，分泌雌性激素，所以A错误；
B.②是输卵管，是精子和卵细胞结合形成受精卵的场所，B错误；
C. .A比B晚一到两年开始发育，所以A是男性的性器官睾丸，B是女性的性器官卵巢，C错误；
D. A比B晚一到两年开始发育 ，正确；
故答案为：D.21cnjy.com
6．C
①是受精，是指精子和卵细胞结合形成的受精卵，受精的场所是输卵管；②是细胞分裂；③是细胞的分裂，生长和分化，使得胚胎发育成胎儿；④是胎儿成长的过程；
A. 过程①受精发生在母体的输卵管中，A错误；
B. 过程②后细胞的染色体数目并不会减半，因为染色体的数目会先复制一份，在平均分配到两个子细胞中，B错误；21教育名师原创作品
C.过程③伴随着细胞的分裂、生长和分化 ，正确；
D. 过程④后形成的两个胎儿性别相同的，D错误；
故答案为：C.
7．（1）B
（2）胎盘
A是卵巢，他能产生卵细胞并分泌雌性激素；B是输卵管，是精子和卵细胞结合的场所；C是子宫，是胚胎发育的场所，D是子宫壁；
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（1）B是输卵管，是精子和卵细胞结合的场所；所以卵细胞若在B处遇到精子， 便可完成受精作用形成受精卵。 21*cnjy*com
（2）胚胎在子宫发育至第8周时，成为初具人形的胎儿。胎儿通过胎盘和脐带从母体获取营养。
故答案为：（1）B（2）胎盘
8．（1）胎盘和脐带/胎盘
（2）B；C
本题主要考查在胚胎发育过程中的相关知识，人体受精卵在子宫内膜开始着床是怀孕开始的标志，其胚胎在子宫内进行生长和发育。
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（1）人体的胚胎发育到第八周时为胎儿，依靠胎盘和脐带从母体获取营养物质。
（2）代孕违背公序良俗，因此BC不支持代孕。
故答案为：（1）胎盘和脐带/胎盘 ；（2）BC2-1-c-n-j-y
9．（1）输卵管
（2）第一性征
（1）女性生殖系统主要由卵巢、输卵管、子宫、阴道等器官组成。卵巢能产生卵细胞、分泌雌性激素；输卵管接受排出的卵细胞，提供受精的场所；子宫是胚胎发育的场所。
（2）男、女生殖器官的差异称为第一性征，除生殖器官外的男女差异称为第二性征。
（1）受精的场所在输卵管。
（2）判断刚出生婴儿性别可通过生殖器官进行区分，生殖器官上的差异称为第一性征。
故答案为：（1）输卵管 （2）第一性征 。
10．（1）受精卵；精子；卵细胞
（2）卵细胞；精子；细胞核
此题考查的是精子和卵细胞的相关知识。
（1） 新生命都是从受精卵发育而来的。受精卵是由雄性生殖细胞精子和雌性生殖细胞卵细胞相互结合而产生的。
（2）卵细胞是人体中最大的细胞，精子有尾，能游动。精子和卵细胞的细胞核内均携带遗传物质。
故答案为：（1）受精卵、精子、卵细胞（2）卵细胞、精子、细胞核
11．（1）“三亲婴儿”技术是有性生殖，克隆属于无性生殖；胎盘和脐带
（2）捐献者卵细胞
（3）B
精子和卵细胞的结合，形成受精卵而产生新个体，这种生殖方式叫做有性生殖。在有性生殖
中；胚 胎 附 着 在子宫壁后，继续发育。在受精后的第2周，出现了一层将胚胎包裹起来的羊膜，并逐步发育成一个充满了羊水的羊膜囊，胚胎悬浮在羊水中，能减少震动对胚胎发育的影响。到了第 3周，胎盘出现，连接着母体和胚胎，是母体和胚胎进行物质交换的器官。胎盘靠近胚胎的一面附有脐带，脐带与胚胎相连。胚胎通过脐带和胎盘可从母体不断获得氧气和营养物质，同时排出二氧化碳和其他废物。在胎盘中，胎儿的血液与母体的血液之间有一层膜作为屏障。这个屏障使得胎儿和母体的血液不必直接混合，就能顺利地进行物质交换。这能避免将母体身上的一些病原体传染给胎儿，但某些化学物质仍能穿越这个屏障从母体进入胎儿体内。
（1）三亲婴儿，取了母亲的细胞核，细胞核中含有遗传物质，与捐献者的卵细胞重组，父亲的精子体外与母亲的细胞核受精，形成受精卵，再胚胎移植到母体发育，精子和卵细胞结合成受精卵过程，属于有性生殖，克隆指一个母体经过无性繁殖得到具有完全相同遗传物质的后代的过程，没有精子和卵细胞的结合过程，属于无性繁殖，胚胎通过脐带和胎盘可从母体不断获得氧气和营养物质，同时排出二氧化碳和其他废物；
（2）在输卵管中形成受精卵 之后，受精卵一边发育一边分裂，此时分裂的营养主要来自卵细胞；
（3）虽然三亲婴儿一共有有三个亲人， 诞生的孩子会有一小部分基因来自捐献者，他获得了三个人的遗传物质，“三亲婴儿”可以弥补他母亲的基因缺陷 ，但是对于不育不孕的家庭有了很大的帮助，可以让孩子获得更好的身体，孩子的遗传物质主要来自母亲和父亲，而非会带来伦理问题，这个新技术的开启，可以造福人类，并且可以避免把生理缺陷遗传孩子。
故答案为：（1） “三亲婴儿”技术是有性生殖，克隆属于无性生殖 ， 胎盘和脐带 ；（2） 捐献者卵细胞 ；（3）B。
12．（1）细胞核
（2）睾丸；受精卵
（3）有性生殖
（4）子宫
生物体的遗传物质主要存在于细胞核中，它控制着生物的发育和遗传。人类生殖过程是这样的：男性睾丸产生的镜子和女性产生的卵细胞在输卵管相遇结合形成受精卵，受精卵不断进行细胞分裂发育成胚泡，并向子宫中移动，最终附着在子宫内膜上。胚泡继续进行细胞分裂和分化发育成具有人形的胎儿，胎儿生活在子宫中的羊水里，当胎儿发育成熟后就会从母体产出，这一过程就是分娩。
（1）在精子的细胞核中含有遗传物质，它控制着人的生长和发育。
（2）男性睾丸产生精子，女性卵巢产生卵细胞，二者在输卵管相遇结合形成受精卵。
（3）人的生殖过程中需要有两性生殖细胞的结合，属于有性生殖。
（4）人的胚胎发育主要在母体子宫中进行。
故答案为：（1）细胞核；（2）睾丸；受精卵；（3）有性生殖；（4）子宫【来源：21cnj*y.co*m】
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