10.1.4概率的基本性质 课件(共15张ppt)

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名称 10.1.4概率的基本性质 课件(共15张ppt)
格式 pptx
文件大小 3.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2023-06-20 19:09:12

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文档简介

(共15张PPT)
10.1随机事件与概率
10.1.4概率的基本性质
概率的性质
问题1:通过抛硬币和投骰子试验,你觉得任意事件的概率的取值范围是什么?对于随机事件的两个极端情况,必然事件和不可能事件的概率是多少?
概率的性质
性质1. 对任意的事件A,都有P(A)≥0.
性质2. 必然事件的概率为1,不可能事件的概率为0,
即P(Ω)=1,P( )=0.
注:任何事件的概率在0~1之间: 0≤P (A)≤1
问题1通过抛硬币和投骰子试验,你觉得任意事件的概率的取值范围是什么?对于随机事件的两个极端情况,必然事件和不可能事件的概率是多少?
概率的性质
思考:古典概型中,对于事件A与事件B,
如果A B,那么P(A)与P(B)有什么关系?
如:掷一枚质地均匀的骰子,事件A=“点数为1”,事件B=“点数为奇数”
则P(A)_____P(B).
性质5. (概率的单调性)若A B,则P(A)≤P(B).
推论:对于任意事件A,0≤P(A)≤1.

问题2:实数有大小关系,概率有没有大小关系,你可以如何证明?
概率的性质
性质6. 设A、B是一个随机试验中的两个事件,有
P(A∪B)=P(A)+P(B)-P(A∩B).
P232-例6.一个袋子中有大小和质地相同的2个红球(标号为1和2),2个绿球(标号为3和4),从中不放回地依次随机摸出2个.
设事件A=“第一次摸到红球”,B=“第二次摸到红球”,
则A∪B=“两个球中有红球”,
那么n(A∪B)和n(A)+ n(B)相等吗 如何计算P(A∪B)
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n(A∪B)=n(A)+n(B)-n(A∩B)
性质3. 若事件A与事件B互斥,则P(A∪B)=P(A)+P(B).
注:性质3是性质6的特殊情况
∴P(A∪B)=P(A)+P(B)-P(A∩B)
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引例6.掷一枚质地均匀的硬币两次,设事件A=“两次都正面朝上”,B=“两次都反面朝上”,则事件A和B的关系是______,
P (A)=
P (B)=
P (A∪B)=
概率的性质
性质1. 对任意的事件A,都有P(A)≥0.
性质2. 必然事件的概率为1,不可能事件的概率为0,
即P(Ω)=1,P( )=0.
注:任何事件的概率在0~1之间: 0≤P (A)≤1
性质5. (概率的单调性)若A B,则P(A)≤P(B).
性质6. 设A、B是一个随机试验中的两个事件,有
P(A∪B)=P(A)+P(B)-P(A∩B).
性质3. 若事件A与事件B互斥,则P(A∪B)=P(A)+P(B).
概率的性质
性质3. 若事件A与事件B互斥,则P(A∪B)=P(A)+P(B).
推论: 若事件A1,A2,…,Am两两互斥,
则P(A1∪A2∪…∪Am)=P(A1)+P(A2)+…+P(Am).
n(A∪B)=n(A)+n(B)
性质4. 若事件A与事件B互为对立事件,则P(A)+P(B)=1.
A和B互斥
P(A∪B)=1
如:从10名同学(6男4女)中选3人呢,则P(至少有1男)=______________
1-P(3女)
1男2女
2男1女
3男0女
0男3女
P241-例11.从不包含大小王牌的52张扑克牌中随机抽取一张,
设事件A=“抽到红心”,事件B=“抽到方片”, P(A)=P(B)= ,那么
(1)C=“抽到红花色”,求P(C);
(2)D=“抽到黑花色”,求P(D).
巩固——概率性质的运用
思考辨析(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)A、B为两个事件,则P(A+B)=P(A)+P(B). (  )
(2)若A与B为互斥事件,则P(A)+P(B)=1. (  )
(3)若事件A、B、C两两互斥,则P(A)+P(B)+P(C)=1. (  )
(4)统计某班同学们的数学测试成绩,事件“所有同学的成绩都大于60分”的对立事件为“所有同学的成绩都小于60分”. (  )
(5)若P(A)+P(B)=1,则事件A与B为对立事件. (  )
×
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巩固——概率性质的理解
前提:互斥
掷骰子:A={1},B={1,3,5}
A={1},B={2},C={5}
掷骰子:A={1,2,3},B={1,3,5}
A,B既不互斥也不对立
P241-例12.为了推广一 种饮料,某饮料生产企业开展了有奖促销活动:
将6罐这种饮料装一箱,每箱中都放置2罐能够中奖的饮料.
若从一箱中随机抽出2罐,能中奖的概率为多少
巩固——概率性质的运用
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a
b
正难则反
P241-例12.为了推广一 种饮料,某饮料生产企业开展了有奖促销活动:
将6罐这种饮料装一箱,每箱中都放置2罐能够中奖的饮料.
若从一箱中随机抽出2罐,能中奖的概率为多少
巩固——概率性质的运用
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a
b
解3:设不中奖的4罐记为1,2,3,4,中奖的2罐记为a,b,
随机抽2罐,其样本点共30个,表示如下:
(1,2),(1,3),(1,4),(1,a),(1,b),
(2,1),(2,3),(2,4),(2,a),(2,b),
(3,1),(3,2),(3,4),(3,a),(3,b),
(4,1),(4,2),(4,3),(4,a),(4,b),
(a,1),(a,2),(a,3),(a,4),(a,b),
(b,1),(b,2),(b,3),(b,4),(b,a),
能中奖的样本数为18个,
P242-1.已知P(A)=0.5,P(B)=0.3
(1)若B A,则P(A∪B)=_____,P(AB)=_______.
(2)若A,B互斥,则(A∪B)=_____,P(AB)=_______.
巩固——概率性质的运用
0.5
0.3
0.8
0
P244-13 某射击运动员平时训练成绩的统计结果如下:
命中 环数 6 7 8 9 10
频率 0.1 0.15 0.25 0.3 0.2
如果这名运动员只射击一次,以频率作为概率,求下列事件的概率;(1)命中10环;(2)命中的环数大于8环;(3)命中的环数小于9环;(4)命中的环数不超过5环.
解:用x表示命中的环数,由频率表可得.
P244-练习10 :抛掷一红一绿两颗质地均匀的六面体骰子,记下骰子朝上面的点数,若用x表示红色骰子的点数,用y表示绿色骰子的点数,用(x,y)表示一次试验的结果,设A=“两个点数之和等于8”,B=“至少有一颗骰子的点数为5”,C=“红色骰子上的点数大于4”
(1)求事件A,B,C的概率;(2)求 的概率.
P244-练习12 :假设有5个条件类似的女孩(把她们分别记为A,B,C,D, E)应聘秘书工作,但只有2个秘书职位,因此5个人中只有2人能被录用.如果5个人被录用的机会相等,分别计算下列事件的概率;(1)女孩A得到一个职位;(2)女孩A和B各得到一个职位;(3)女孩A或B得到一个职位.
设女孩A得到一个职位为事件M,则
设女孩B得到一个职位为事件N,则
END