小学数学北师大版三年级上单元综合素质评价 第二单元 观察物体 （含答案）

单元综合素质评价
第二单元 观察物体
一、认真审题，填一填。(每空2分，共28分)
1．梦梦站在不同位置给拍照，每个位置拍到的照片(　　　　)。(填“相同”或“不相同”)
2．下面的三张照片分别是在哪个位置拍的？把相应的序号填在括号里。
3．如图， 是从(　　)面看到的，是从(　　)面看到的，是从(　　)面看到的。(填“前”“后”“左”或“右”)
4．下面四幅图分别是谁看到的？把编号填在图下面的括号里。
5．右图是哥哥给华华拍的三张照片。
哥哥站在华华的右面拍摄到的照片是(　　)；
站在华华的前面拍摄到的照片是(　　)；
站在华华的左面拍摄到的照片是(　　)。(填序号)
二、仔细推敲，选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共15分)
1．【新情境】哪幅图是梦梦看到的？(　　)。
2．从(　　)两个位置看到的形状可能相同。
A．①和②
B．①和③
C．②和③
3．从不同角度观察。下面四幅图中，(　　)是从左边看到的。
4．右图中，典典看到的是(　　)。
5．龙龙从窗外看到的是(　　)。
三、动手操作，我能行。(共30分)
1．课间，四个小朋友在观察一个用易拉罐、纸牌盒、瓶盖等废品制作的坦克。你能辨别出下面各图分别是谁看到的吗？连一连。(8分)
2．同学们，我们要学会分享哟！你看，图中的四名同学准备分享牛奶，他们发现每个人看到的图形是不一样的。你知道他们分别看到的是哪幅图吗？连一连。(12分)
3．小动物们分别看到了什么？用线连一连。(10分)
四、聪明的你，答一答。(共27分)
1．小老鼠想看看桌上究竟有什么礼物。(12分)
①小老鼠蹲下看；
②小老鼠站在地面上看；
③小老鼠跳上椅子看；
④小老鼠跳上椅背看。
请你按小老鼠四次看礼物的顺序，在四个画面下的括号里标上①②③④。
(　　　)　 　(　　　)　　 (　　　)　 　(　　　)
2．小马在运动会上受伤了，小鸟站在树上打电话叫救护车。一会儿救护车来了，停在小兔旁边，小牛在后面大声叫：“快从这里上。”小鸟、小兔、小牛各自看到的是哪幅图？请你填一填。(15分)
★挑战题：天才的你，试一试。(10分)
星期天，乐乐、涛涛和月月一起去爬山，乐乐爬得最快，月月爬得最慢，在最后。下面三幅图分别是谁看到的？用线连一连。
答案
一、1.不相同　2.③　②　①
3．前　右　左　
4．①　②　③　④
5．①　②　③
二、1.B　2.A　3.A　4.B　5.A
三、1.
2.
3.
四、1.④　①　③　②
　2.小兔　小鸟　小牛
挑战题：