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第1课 空气占据空间吗 (分层练习)
三年级科学上册(苏教版)
【基础启航】
1.填空题。
(1)空气的特征有____________、____________、____________、没有固定的形状。
(2)像粉笔、水一样,空气占据一定的____________。
2.选择题。
(1)小明先用注射器吸入空气,然后用手指将注射器的针筒口堵住用力压活塞,活塞( )。
A.可以被压下去
B.不可以被压下去
C.无法确定
(2)下列过程中,没有利用压缩空气的是( )。
A.篮球充气
B.射钉枪射钉
C.热气球升空
【能力扬帆】
3.填空题。
(1)空气占据空间的大小是____________(填“可以”或“不可以”)被改变的。
(2)空气可以被压缩,压缩空气具有____________。
4.判断题。
(1)我们周围的空间并不是真正空着的,而是被空气占据着的。( )
(2)空气看不见摸不着,但能占据空间。( )
(3)倒掉杯子里的水后,杯子里就没有任何物质了。( )
(4)水能占据空间,空气也能占据空间。( )
(5)空气能占据空间,但没有固定的形状。( )
5.选择题。
(1)下列物品中.运用了压缩空气具有弹性的性质的是( )。
A. B. C.
(2)如图所示,小芳将气球嘴套在塑料瓶上,用力向气球内吹气,却很难把气球吹大,这是因为( )。
A.气球里有空气
B.塑料瓶中有空气
C.气球皮太薄
(3)下列实验中,用来研究空气是否占据空间的是( )。
A.将一团纸紧塞在杯底,再把杯子竖直向下倒扣在水中的实验
B.注射器挤压空气的实验
C.热气球能否升空的实验
(4)用充气筒给篮球充足气后,篮球的弹性变大,这是因为( )。
A.压缩空气具有弹性
B.制作篮球的材料是有弹性的
C.篮球是圆形的
6.实验探究题。
周末,小明做了以下实验:先把一团纸中紧塞在杯底,再将杯子竖直向下倒扣在水中,观察现象;然后将杯子慢慢倾斜,观察现象。
(1)装有纸巾的杯子内,除了纸巾,还有____________。
(2)将杯子竖直向下倒扣在水中,杯底的纸巾会湿吗?为什么?
(3)将杯子慢慢倾斜后,有气泡从杯子内跑出来,我们发现气泡会浮上水面,这说明空气要比水____________(填“重”或“轻”)。
(4)以上实验现象说明空气____________________________________。
参考答案
[基础启航]
1.(1)无色 无味 透明 (2)空间
2.(1)A (2)C
[能力扬帆]
3. (1)可以 (2)弹性
4. (1)√ (2)√ (3)× (4)√ (5) √
5.(1)B (2)B (3)A (4)A
6. (1)空气 (2)不会,因为空气占据了杯子的空间,水无法完全进入倒扣的杯子内 (3) 轻(4) 占据一定的空间
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