统编版语文三年级下册第三单元复习（课件）

(共30张PPT)
第三单元总复习
小学语文三年级下册
重点字词复习
PART 01
读一读，认一认：
（9）屠苏、魂魄、喝酒、牧民、兄弟、倍数
（10）创造、存在、普通、制造、蔡伦、累计、切开、便宜、鲜少、欧洲、社会
tú sū 、 hún pò、 hē jiǔ 、 mù mín 、 xiōnɡ dì、 bèi shù
chuànɡ zào、 cún zài 、 pǔ tōnɡ 、 zhì zào 、 cài lún、 lěi jì 、 qiē kāi 、 pián yí
xiǎn shǎo 、ōu zhōu 、shè huì
读一读，认一认：
（11）县城、拱桥、救济、木匠、计算、横竖、
历史、爪牙、智慧
（12）选择、皇宫、摊位、商贩、官吏、毛驴、一乘轿子、
笼子、栏杆、礼貌
xiàn chénɡ、 ɡǒnɡ qiáo、 jiù jì 、 mù jiànɡ、 jì suàn 、 hénɡ shù
lì shǐ、 zhǎo yá 、 zhì huì
xuǎn zé、 huánɡ ɡōnɡ、 tān wèi 、 shānɡ fàn、 ɡuān lì 、 máo lǘ 、 yì chénɡ jiào zi
lónɡ zi、 lán ɡān 、 lǐ mào
读一读，认一认：
（语文园地）税务局、档案馆、咖啡馆、阅览室、
废品收购站、 农贸市场
shuì wù jú、 dànɡ àn ɡuǎn 、kā fēi ɡuǎn、 yuè lǎn shì
fèi pǐn shōu ɡòu zhàn、 nónɡ mào shì chǎnɡ
积累、累计
劳累
读出多音字的不同读音，并组词：
累
lěi
lèi
新鲜、鲜活
鲜有、朝鲜
鲜
xiān
xiǎn
前爪 、爪牙
爪子
爪
zhǎo
zhuǎ
亲切
切开、切分
切
qiè
qiē
便利
便宜
读出多音字的不同读音，并组词：
便
biàn
pián
一乘轿子
乘 客
乘
shèng
chéng
马笼头
笼罩
笼
lóng
lǒnɡ
都市
都有
都
dū
dōu
酒
洒
酒水 洒水
分辨两个形近字，并组词：
录
寻
记录 寻找
具
县
具体 县令
历
厉
历史 严厉
（ ）造纸术 （ ）生活条件
（ ）错误 （ ）生活习惯
用“改”组词填空：
改进 改善
改正 改变
说出传统文化的成语：
笔墨纸砚
琴棋书画
望闻问切
梅兰竹菊
文房四宝：
雅人四好：
中医四诊：
花中君子：
看拼音，写词语：
符号、 欲望、 魂魄、 借口、 酒店、 奈何、 牧师、
兄弟、 独自、 差异、 佳节、 伟大、 记录、 保存、
约定、 验证、 打捞、 阿姨、 欧洲、 社会
fú hào 、 yù wànɡ、 hún pò、 jiè kǒu、 jiǔ diàn、 nài hé、 mù shī
xiōnɡ dì 、 dú zì 、 chā yì、 jiā jié、 wěi dà、 jì lù 、 bǎo cún
yuē dìnɡ 、 yàn zhènɡ 、 dǎ lāo、 ā yí 、 ōu zhōu、 shè huì
看拼音，写词语：
赵国、 省份、 县城、 木匠、 设计、 历史、
创造、 举办、 而且、 智慧、 经历
zhào ɡuó 、shěnɡ fèn、 xiàn chénɡ 、 mù jiànɡ 、 shè jì 、 lì shǐ
chuànɡ zào、 jǔ bàn 、 ér qiě、 zhì huì 、 jīnɡ lì
课文内容梳理
PART 02
09古诗三首：
09古诗三首：
《元日》（宋·王安石）：描写了春节除旧迎新、万象更新的动人景象，抒发了诗人革新政治的抱负。
《清明》（唐·杜牧）：描写了诗人在清明时节孤身行路时孤独寂寥的感受和心情。
《九月九日忆山东兄弟》（唐·王维）：描写了诗人独在异乡，在重阳佳节想起了远方的亲人登高、插茱萸的情景，表达了对家乡以及亲人的思念之情。
10纸的发明：
10纸的发明：
《纸的发明》通过介绍造纸术发明和改进的过程，赞扬了古代劳动人民的智慧以及造纸术对社会进步和文化发展的影响。
11赵州桥：
《赵州桥》通过介绍赵州桥宏伟、坚固和美观的特点，赞扬了古代劳动人民的智慧和才干，表达了对我国珍贵的历史文化遗产的赞叹。
*12名扬中外的画：
《一幅名扬中外的画》：介绍《清明上河图》画上人物、场景等细节，赞美了画家精湛的技艺，表达了作者对祖国传统文化的热爱之情。
必背课文复习
PART 03
《元日》：
步骤一：背一背。
步骤二：填一填。
步骤二：填一填。
1.描写天色渐渐亮、万象更新的场景的诗句：
_______________,_______________。
2.从听觉的角度描写春节热闹景象的诗句：
_______________，_______________。
千门万户曈曈日 总把新桃换旧符
保住慎重一岁除 春风送暖入屠苏
《清明》：
步骤一：背一背。
步骤二：填一填。
步骤二：填一填。
1.诗人内心寂寥，想要借酒消愁的诗句：
_______________,_______________。
2描写清明时节天气和人们心情的诗句：
_______________，_______________。
借问酒家何处有 牧童遥指杏花村
清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂
《九月九日忆山东兄弟》：
步骤一：背一背。
步骤二：填一填。
步骤二：填一填。
1.诗人想象家人们的行动的诗句：
_______________,_______________。
2表达了诗人在异乡思念亲人的诗句：
_______________，_______________。
遥知兄弟登高处 遍插茱萸少一人
独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲
习作练笔
PART 04
单元作文《看图画，写一写》：
【总】开头以修辞手法或环境描写入笔，生动形象地点明题目，引出下文；
【分1：略】简要介绍节日的时间、由来、习俗；
【分2：详】你怎么过节？这一天你做了什么难忘的事情？
（1）详细描写事物（鞭炮、元宵、粽子、月饼……）；
（2）把人物写生动（语言、动作、神态……）；
（3）把事件叙述清楚（先后顺序、有头有尾）；
【总】总结全文，抒发主题，表达情感（对节日的喜爱和怀念等）。
综合性学习《中华传统节日》：
节日 时间 习俗
春节 贴春联、放鞭炮……
正月十五
吃粽子、赛龙舟……
中秋节 吃月饼、赏月亮……
九月初九
综合性学习《中华传统节日》：
节日 时间 习俗
春节 正月初一 贴春联、放鞭炮……
元宵节 正月十五 吃汤圆、赏花灯……
端午节 五月初五 吃粽子、赛龙舟……
中秋节 八月十五 吃月饼、赏月亮……
重阳节 九月初九 登高、插茱萸……
语句段运用：对照流程图描写动作过程
例句：春节快到了，奶奶在桌前剪起了窗花。她先拿出一张红色的纸片，将它对折了三次，然后用铅笔轻轻地在纸上画出图案。接着，她拿来一把剪刀，沿着铅笔画好的线小心翼翼地剪着。最后，奶奶把纸片展开，一张美丽的窗花就出现在我们的眼前。
流程图：___________________________________。
拿——对折——画——剪——展
语句段运用：对照流程图描写动作过程
流程图：（包粽子）拣——对齐——折——舀米——夹肉——包——绕——拉——打结
仿写：__________________________________________
________________________________________________________________________________________________。
习作仿写：
例句:走在街上的，是来来往往、形态各异的人：（关键句总述）有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。（有的……有的……有的……）
照着写一写：__________：有的_______，有的_______，有的_______，有的_______。