教科版四年级上册科学期末测试题（试题）（含答案）

期末测试题（试题）教科版四年级上册科学
一、选择题
1．在课堂上给一天的食物进行分类的主要目的是（ ）。
A．方便对食物进行辨认 B．方便对食物的储存 C．方便对食物的研究
2．小阔同学制作的气球小车比其他同学的气球小车跑的近，他认为可能和“吹气的时间太短”有关。请问这属于科学实践中的（ ）。
A．提出问题 B．建立猜想 C．实验验证
3．量程为5牛的弹簧测力计，不能测量（ ）。
A．6个鸡蛋 B．一本科学书 C．学生椅子
4．小明和小组成员决定制作一个用气球驱动的小车（如图），在驱动小车时，10秒行驶了1.2米，如果想让小车10秒行驶2米，你觉得下列方法可行的是（ ）。
A．第二次吹的气球要比第一次的大
B．增大小车的重量
C．第二次吹的气球要比第一次的小
5．像磨盘一样，主要用来咀嚼食物的是（ ）。
A．门齿 B．犬齿 C．臼齿
6．太空中的乒乓球不会浮在水面，宇航员不能像在地球上那样行走，因为（ ）。
A．在太空中，宇航员、乒乓球、水受到的重力比在地球上大得多
B．在太空中，宇航员、乒乓球、水受到的重力比在地球上小得多
C．在太空中，宇航员、乒乓球受到的摩擦力比在地球上大得多
7．一天中我们吃的最少的食物是（ ）。
A．谷薯 B．蔬菜类 C．油和盐 D．肉类
8．在实验中，抽掉玻璃钟罩内的空气使铃声慢慢变弱，证明了（ ）。
A．真空中不能传播声音 B．空气能传播声音 C．声音的传播与空气无关
9．自行车在刹车时，阻碍后轮转动的力是（ ）。
A．拉力 B．弹力 C．摩擦力 D．引力
10．下列物质中，声音在（ ）中传播速度最快。
A．铁轨 B．大海 C．空气
11．我们吸气时，是空气由鼻腔或者口腔进入肺的一个过程。此时，（ ）。
A．胸腔扩张，腹部收缩 B．胸腔扩张，腹部扩张 C．胸腔收缩，腹部扩张
12．车辆在高架桥上行驶时产生的噪声，会影响周围居民的生活。为了减少噪声污染，交通部门在高架桥上（ ）。
A．安装隔音板 B．安装红绿灯 C．安装铁栏杆
二、填空题
13．人每时每刻都在( )，一呼一吸算呼吸( )次。
14．小孩从滑梯上滑下，水往低处流都是由于( )的作用。
15．用击打过的音叉轻轻接触水面，水面会起________。
16．要发出强弱不同的声音，关键是_____________________________。
17．人体的消化器官主要包括( )、( )、( ) 、小肠和大肠。
三、简答题
18．在跑步体育锻炼时，我们会气喘吁吁的，请你说一说，为什么我们的呼吸会加快呢？
19．在古代的战争中，由于通信设备落后，士兵们通常利用伏地听声音的方法听几里外的马蹄声，判断敌人骑兵的多少和远近。你知道其中的原理吗？
四、实验题
20．如图所示，一个下端蒙有橡皮膜的玻璃罩，在玻璃管下端套一只尚未吹气的气球。然后用手捏住橡皮膜向下拉或向上压，此时气球的大小将发生变化。这实际上是一个人体呼吸过程的( )（选填“模拟”、“真实”）实验。其中，用( )代表肺，用( )代表体内膈肌。人在吸气时，相当于橡皮膜( )（选填“向下拉”、“向上压”），此时，瓶内的气球将变( )（选填“大”“小”，空气( )（选填“进入气球”、“从气球内被排出”）。
五、综合题
21．文文做完撞击实验后，想要设计一辆行驶距离较远的小车。
请你利用下图中的材料帮文文在方框中画出小车设计图，并写出小车行驶距离较远的方法。
（1）我选用的动力是________。
（2）我的设计图：_________。
（3）我设计的小车行驶距离较远的方法是______________________。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．C
2．B
3．C
4．A
5．C
6．B
7．C
8．B
9．C
10．A
11．C
12．A
13． 呼吸 一
14．重力
15．水花
16．通过不同的力量造成物体振动幅度的不同
17． 口腔 食道 胃
18．呼吸实际上是吸入氧气，呼出二氧化碳的过程。运动时需要消耗更多的氧气，所以呼吸会加快。
19．骑兵骑马奔跑时，马蹄声同时通过大地和空气传播。而大地传播声音的速度比空气快，伏地听声，可以先听到从大地传来的声音，且骑兵越多，声音越响，骑兵越近，声音越清晰。
20． 模拟 气球 橡皮膜 向下拉 大 进入气球
21． 反冲力 气球的气足一些或者换个大气球
答案第1页，共2页
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