部编版语文五年级下册第三单元试卷(含答案)

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名称 部编版语文五年级下册第三单元试卷(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-06-21 09:10:51

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五年级下册第三单元试卷
一、读拼音写词语
tǔ fěi zhěn suǒ cí xiáng qiān zì
( ) ( ) ( ) ( )
mó tiān bēn fù féi wò tè shū
( ) ( ) ( ) ( )
二、选择
1.依次填入下面语段中的字最恰当的一项是(  )
看着爷爷日渐______老的模样,我心中不禁生出一丝悲______,但想想余下的日子我能陪他走过,我又由______地感到庆幸。
A.衰 哀 衷 B.哀 衰 衷
C.哀 衷 衰 D.衰 衷 哀
2.下列诗句中加点字词的意思不同的一项是(  )
A.西出阳关无故人 故人西辞黄鹤楼
B.王师北定中原日 南望王师又一年
C.遗民泪尽胡尘里 孤帆远影碧空尽
D.不破楼兰终不还 青春作伴好还乡
3.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是(  )
A.他对事故发生原因的总结,真是一针见血。
B.他虽然很生气,但却情不自禁,因此别人都没发现。
C.这些英雄的事迹让我肃然起敬。
D.月光下,他默默地站在太湖旁,一副若有所思的样子。
4.对下列句子描写的人物心理,说法有误的一项是(  )
A.脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”(钦佩)
B.“哼!你不要做出那难看的样子来吧!我确实一个铜板都没有存,想从我这里发洋财,是想错了。”我微笑着,淡淡地说。(镇定以及对敌人的嘲讽)
C.军长愣住了,他怔怔地伫立了足有一分钟。(愤怒)
D.手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。(担心)
三、用“√”给下列加点字选择正确的读音。
晕倒(yūn yùn) 恐吓(xià hè) 晃荡(huàng huǎng)
红晕(yūn yùn) 吓唬(xià hè) 晃眼(huàng huǎng)
四、下面的河语都是表示“看”的,选择恰当的词语填空,并完成练习。
凝视 俯视 仰视 注视
1.妈妈的目光( )着儿子,心里想着儿子的病情。好久之后,她抬起头来( )窗外,心中感储万分,不禁走出了病房。地时而( )天上的群星,时而( )河中的倒影,长叹一声,看来儿子的问题不得不引起她的重视了。
2.表示“看”的词语我还积累了很多:
表示向周围看:______________________________________
表示向远处看:______________________________________
表示恭敬地看:______________________________________
表示粗略地看:______________________________________
五、选择出下列句子运用的描写方法。
A.语言描写 B.心理描写 C.动作描写 D.神态描写 E.外貌描写
1.病人平静地回答:“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经。而我,今后需要一个非常清醒的大脑!”( )
2.“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”毛主席想。( )
3.手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。( )
4.“哼!你不要做出那难看的样子来吧!找确实一个铜板都没有存,想从我这里发洋财,是想错了。”我微笑着,淡淡地说。( )
六、根据课文内容填空。
1.古诗《从军行》中描写西北边陲景象的诗句是“_______________,____________________。”
2.《青山处处埋忠骨》《军神》《清贫》三篇课文都是主要运用_________描写、_________描写、_______ 描写来刻画人物形象的。通过这些描写我们可以感受到人物丰富的内心世界和不同的性格特点。
七、把下列诗句补充完整。
1.三万里河东入海,__________________。
2.__________________,春风不度玉门关。
3.孤帆远影碧空尽,__________________。
八、课外阅读。
(一)倔强的小红军
那是深秋的一天,太阳偏西了。由于长时间在荒无人烟的草地上行军,常常忍饥挨饿,陈赓同志感到十分疲惫。这一阵他掉队了,幸着那区同祥疲惫的瘦马,一步一步朝前走着。忽然,看见前边有个小红军,跟他一样,也掉队了。
那个小家伙不过十一二岁。黄黄的小脸,一双大眼睛,两片薄嘴唇,鼻子有点儿翘,两只脚穿着破草鞋,冻得又青又红。
陈赓同志走到他跟前,说:“小鬼,你上马骑一会儿吧。”
小鬼摆出一副满不在乎的样子,盯着陈赓同志长着络腮胡子的瘦脸,微微一笑,用一口四川话说:“老同志,我的体力比你强多了,你快骑上走吧。”
陈赓同志用命令的口吻说:“骑一段路再说!”
小鬼倔强地说:“你要我同你的马比赛啊,那就比一比吧。”
他说着把腰一挺,做出个准备跑的姿势。
“那,我们就一块儿走吧。”
“不,你先走,我还要等我的同伴呢。”
陈集同志无可奈何,从身上取出一小包青银面,递给小鬼,说:“你把它吃了。”小鬼把身上的干粮袋一拉,轻轻地拍了拍,说:“你看,鼓的嘛。我比你还多呢。”陈廉同志终于被这个小鬼说服了,只好爬上马背,朝前走去。他将在马上,心情老平静不下来,从刚才遇见的小鬼,想起一连串的孩子从上海广州直到香港的码头上,跟他打过交道的那些穷孩子,一个个浮现在他的眼前。
“不对,我受骗了!”陈赓同志突然喊了一声,立刻调转马头,狠踢了几下马肚子,向来的路奔跑起来。等他找到那个小鬼,小鬼已经倒在草地上了。
陈赓同志吃力地把小鬼抱上马背,他的手触到了小鬼的干粮袋,袋子硬邦邦的,装的什么东西呢 他掏出来一看,原来是一块烧得发黑的牛膝骨,上面还有几个牙印。
陈赓同志全明白了。就在这个时候,小鬼停止了呼吸。
陈赓同志一把搂住小鬼,狠狠地打了自己一个嘴巴:“陈赓啊,你怎么对得起这个小兄弟啊!
1.文中加点的字是对“小鬼”的________描写,“满不在乎”在文中指的是小红军一点也不把自己放在心上。小红军摆出一副满不在平的样子是因为:_______________________________________________
_____________________________。
2.文章第六自然段主要运用了______________和___________描写,从中我们可以看出“小鬼”是个______________________的孩子。
3.请用横线西出文中描写小鬼外貌的句子,从“__________、__________”等词语中,可以体会到小鬼此时的体力没有比陈赓好很多。
4.陈赓从身上取出______________递给小鬼,小鬼拍身上的干粮袋,鼓鼓的,其实里面是______________,上面还有__________,说明小鬼__________。
5.“陈赓同志明白了”,他明白了什么 ( )
A.小鬼“欺骗”了他,不想拖累他。
B.小鬼停止了呼吸。
C.小鬼留下了干粮袋。
(二)三轮车夫
深夜,小城仿佛睡着了,只有马路两旁的街灯,还在欢默坚中着自己的岗位,给寒冷的冬夜带来些许温馨。
她抱着正在发高烧的女儿,穿过漆黑的小巷,奔向街口。鞋跟敲打在冻得坚硬的地面上,发出急促而清脆的响声。从这儿到医院还有很远的一段路程,而怀中襄得严严实实的女儿却变得越来越沉重,她不由得咬咬牙,加快了脚步。
突然,她看见前面街口处停着一辆三轮车,旁边还晃动着两个人影。她赶忙跑了过去,只见一个中年男子正在和车夫谈着价钱。
她对那位中年男子说:“大哥,让我先坐这辆车好吗 我急着上医院呢!”
中年男子看了她一眼,没有吭声。车夫走过来,瞅了瞅地怀中的女儿,问道:“孩子病了
“是呀是呀,病得不轻呢!孩子他爸在外面打工,家里就我一个人带着孩子,这深更半夜的真急死人了!”
“孩子看病要紧,你先上车吧”车夫说,女人感激地刚要上车,没想到被那中年男子一一把拦住: “不行,车是我先要的,我也急着要回家呢。”女人停下步,惶恐地看着车夫。
车夫想了想,说:“这样吧,你们谁肯出20块钱,我就拉谁!“咦,你这不是宰人吗 平时两块钱的车钱,你开口就要20, 心也太黑了!
“别哕唆,上不上 ”车夫不耐烦了。“太贵了,能不能少点 ”那男子还想讨价还价。“一分钱都不能少!”车夫斩钉截铁地说。随即,他转身问那女人:“喂,20块钱,你坐不坐 ”望着怀里的孩子,她把心一横:“20就20。”说完,她毫不犹豫地抱着孩子上了车。车夫一使劲,三轮车一下子蹿出去好远。
女人坐在车上,心里这才感到有些踏实。她问车夫:“大哥,你这么晚还出来蹬三轮车 ”“没办法,厂子效益不好,我下了岗,只好靠蹬三轮挣点钱补贴家用。”
想到自己和丈夫下岗后的艰难,女人不禁对车夫有些同情起来。不过,要不是为了女儿,她是怎么也舍不得花20块钱坐这三轮车的。
车子很快就到了医院。她抱着孩子下了车,伸手去口袋里掏车钱。
“大妹子,快带孩子进去看病吧!看得出你过得也不易,两块钱的车钱就不用给了。”“刚....不是说好20块吗 ”“不这样说,那个男人肯让你先坐吗 ”车夫咧开嘴,有几分得意地笑了起来。
她还是从兜里去掏那本来该付的两块钱车费,没想到车夫已经迅速调转了车头,用力一踩,消失在夜幕中。
1.第一段中画线句子表面是写街灯带来的温馨,从全文看,还有什么深层含意
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2.下列句子中加点的词语表现了人物怎样的心理
(1)“一分钱都不能少!”车夫斩钉截铁地说。
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(2)望着怀里的孩子,她把心一横:“20就20。”
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3.车夫不要车费这结尾既出人意料,又合子情理。请你从前文中找出这梓安排的伏笔,用横线画出来。
4、纵观全文,从车夫的言行中可以看出他是一个怎样的人
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5.如果你是文中的“她”,在车夫转身离开医院的一利那会怎祥想怎么做 请用简洁的文字表述出来。(要求:想象合理,符合语境,不超过60字)
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九、习作。
(一)片段练习。
发挥想象力,借助人物的语言、 神态、动作、心理等描写,扩写下面的情景:
大雨中,中年妇女焦急地等待。
(二)生活中有很多时刻让我们印象深刻,回想一下,当时发生了什么事 事情的前因后果是什么 把这件事写下来,注意要把主要人物当时的表现写具体。
要求: 1.题目自拟;
2.字迹工整,语句通顺,表现出人物的内心世界。
参考答案
一、土匪 诊所 慈祥 签字 摩天 奔赴 肥沃 特殊
二、1.A 2.C 3.B 4.C
三、晕倒(yūn) 恐吓(hè) 晃荡(huàng)
红晕(yùn) 吓唬(xià) 晃眼(huǎng)
四、1.注视 凝视 仰视 俯视
2.环视 眺望 瞻仰 浏览
五、1.A 2.B 3.CD 4.AD
六、1.青海长云暗雪山 孤城遥望玉门关
2.语言 动作神态
七、1.五千仞岳上摩天 2.羌笛何须怨杨柳
3.唯见长江天际流
八、(一) 1.神态 小鬼担心陈赓的身体, 想让他骑马,才摆出一副满不在乎的样子。
2.语言 动作 倔强
3.黄黄的小脸,一双大眼睛,两片薄嘴唇,鼻子有点儿翘,两只脚穿着破草鞋,冻得又青又红。
黄黄的小脸 冻得又青又红
4.一小包青稞面 烧得发黑的牛膝骨 牙印 饿到了极点
5.A
(二) 1.暗指三轮车夫像街灯一样带给人温馨。
2. (1)表现了车夫下定决心拒绝中年男子、帮助妇女的心理。
(2)表现了妇女为给孩子治病不惜车费的心理。
3.略
4.勤劳、机智、善良、助人为乐等。
九、略