第4节 科学测量 第1课时（课件 32张ppt）

(共32张PPT)
a，b一样长吗 a，b一样长吗
a
b
长度的测量
测量其实是一个将 和 进行比较的过程
待测的量
公认的标准量
例：用刻度尺测量书本的长度
你知道哪些长度单位吗
要测量物体的长度先要规定长度的标准---- 长度单位
长度常用单位——米
单位符号——m
长度单位
米（m） 千米（km）
厘米（cm） 毫米（mm）
微米（um） 纳米（nm）
测较大距离时
测较小距离时
研究微观世界时
思考
各单位间有什么关系？
1千米＝______米
1米＝______厘米＝______毫米
＝_________微米
＝_____________纳米
3千米 =__________厘米
=_______ 毫米
300,000
3,000,000
1厘米=_________米=_________千米
0.01
0.00001
太大或太小的数字，记和写都不方便，怎么办？
1000
100
1000
1,000,000
1,000,000,000
1,000,000＝
0.00001＝
0.0025＝
480,000＝
科学计数法:
2.5×10－3
4.8× 105
106或1× 106
10－5或1× 10－5
把一个数写成a×10n(其中1≤a＜10)
1.完成下面单位换算:（写出换算过程）
(1)3.4米= 厘米； (2)6.7分米= 米；
(3)30厘米= 米； (4)1270米= 千米；
340
0.67
0.30
1.270
2.下列单位换算算式，正确的是（ ）
A．125厘米=125÷100厘米=1．25米
B．125厘米=125厘米×1/100=1．25米
C. 125厘米=125×1/100=1.25米
D．125厘米= 125×1/100米= 1．25米
D
3、下列单位换算正确的是------（ ）
A、15厘米=15厘米×1/100米=0.15米
B、2.5分米=2.5×100=250毫米
C、0.05米=0.05米×1000=50毫米
D、1.6毫米=16×1/1000米=0.016米
D
思考与讨论：长度单位的选择
小明同学测量了一些物体的长度，得到数值， 但忘记写单位，请你帮他补上合适的单位：
(1)一支铅笔的直径为7.5 ；
(2)一支圆珠笔的长度为0.136 ；
(3)小君同学的高度为164 ；
毫米
米
厘米
填入单位：
a、某同学身高17.0　　 、
b、教室的长度约为8　　　、
c、1元硬币的厚度约为2　　 。
下列物体中，长度最接近40厘米的是 （ ）
A、钢笔的长度 B、热水瓶的高度
C、铅笔盒的长度 D、墨水瓶的高度
分米（dm）
米（m）
毫米（mm）
B
生活中有哪些测量长度的工具
想一想
你知道应该怎样正确使用刻度尺吗？
（1）“选正确” 使用前，应仔细观察零刻度线、量程（测量范围）和最小刻度（分度值），数字单位。
②放正确
刻度尺应放正，刻度尺刻度紧贴被测物，0刻度线对准物体一端。
（3）若刻度尺本身有一定的厚度且不透明的，我们 该怎样放置？
思考：
（1）为什么大部分的刻度尺的零刻度线不在边缘？
（2）如果我们用零刻度线已磨损的刻度尺测量物
体的长度，该如何放置？
自己规定起始点
将刻度尺侧立，使刻度线紧贴被测物体
某同学测量一块木块的长度，将一把木质刻度尺如图放置，其错误的是： (1)_______________；(2)_____________
刻度尺的刻度线没有贴近被测物体
“0”刻线没有对准被测物体一端
③看正确
--视线要跟尺面垂直
④读正确
读数时要注意刻度尺的最小刻度及单位
说明：
在物理实验中，测量长度要求比较精确，此时，就要进行估读，即，要估读到的最小刻度下一位。
1.77厘米
估读不可能绝对精确，测量的数值和真实值之间必然存在一些差异，这个差异就叫误差。任何测量都存在误差，它是不可避免的。
测量完了，就要记录测量结果，测量结果由数字和单位组成。只有数字而没有单位是无意义的。
测量结果=准确值+估计值+单位
⑤写正确
5.50厘米
7.00厘米
7.51厘米
对下列测量你能正确读数吗？
2.70cm
3.55cm
如下图所示，用刻度尺测量物体的长度，这把刻度尺的最小刻度是______，所测物体的长度是___________。
0.1cm
2.20cm
思考：用刻度尺测得某物体的长度为1.600m，则所用刻度尺最小刻度是？
思考：某同学两次用刻度尺测得某物体的长度分别为1.600 m和1.60m,这两个数据所代表的意义是否相同？
用最小刻度为mm的刻度尺测量同一物体的长度，以下几种数据中正确的是 （ ）
A、60.50mm B、60.5mm C、60.5 D、6.050cm
B
长度测量工具
高科技的测量工具：声纳、雷达、激光
思考：
测量一根头发的直径
测量笔杆的直径（测量硬币的直径）
测量乒乓球的直径
测量一张纸的厚度
一.累积法
应用之一：测一张纸的厚度。
先测一本书的厚度D.再数出纸的张数n.则一张纸的厚度为：
1.将细铜紧密排绕在铅笔上，用刻度尺测出线圈的长度L.
2.数出线圈的圈数n.
则细铜丝的直径是
应用之二：测金属丝的直径。
一.累积法
二、组合法
应用之一：测圆锥的高
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
cm
二、组合法
应用之二：测硬币(或圆柱)的直径 。
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
cm
壹元
（1）你能测出纸上的一根曲线的长度吗？（地图上的一段铁路）
1、化曲为直法
三、化曲为直
（1）你能测出纸上的一根曲线的长度吗？（地图上的一段铁路）
四、以轮代展