事物的正确答案不止一个 同步练习

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13.事物的正确答案不止一个
一、基础练习
1．给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
（1）根深dì（ ）固 （2）zī zī（ ）（ ）不倦（3）汲（ ）取
（4）锲（ ）而不舍
2．解释下列加点词的意思。
（1）汲取（ ） （2）不言而喻（ ）
（3）持之以恒（ ） （4）锲而不舍（ ）
3．下列材料中，不属于事实论据的一项是　（　　）
A．约翰·古登贝尔克将原来毫不相关的两种机械――葡萄压榨机和硬币打制器组合起来，开发出一种新产品。
B．罗兰·布歇尔发明了交互式的乒乓球电子游戏。
C．子曰：“知之为知之，不知为不知，是知也”
D．在创造的宇宙中，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。
4.本文主要论述了什么问题？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
5.仿照示例，选取生活中的某个事物，变换思维的角度写两个观点不同的句子。
示例：漏勺
甲：漏掉多余的水分，留下实实在在的精华。
乙：虽说也是钢筋铁骨，奈何却是漏洞百出。
事物： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　
甲： 　　　　　　　　　　　　　　　
乙： 　　　　　　　　　　　　　　　　　
二、提升练习
阅读《事物的正确答案不止一个》选段，回答下面的问题：
“正确的答案只有一个”这种思维模式， ( http: / / www.21cnjy.com )在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实上，若是某种数学问题的话，说正确答案只有一个是对的。麻烦的是，生活中的大部分事物并不像某种数学问题那样。生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样。由于情况的变化，原来行之有效的方法，到了现在往往不灵了。正因为如此，如果你认为正确的答案只有一个的话，当你找到某个答案以后，就会止步不前。因此，不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重要。21教育网
然而，寻求第二种答案，或是解决问题的其他路径和新的方法，有赖于创造性的思维。那么，创造性的思维又有哪些必需的要素呢？21·cn·jy·com
有人是这样回答的：“富有创造性的人总是孜孜 ( http: / / www.21cnjy.com )不倦地汲取知识，使自己学识渊博。从古代史到现代技术，从数学到插花，不精通各种知识就一事无成。因为这些知识随时都可能进行组合，形成新的创意。这种情况可能出现在六分钟之后，也可能在六个月之后，六年之后。但当事人坚信它一定会出现。”www.21-cn-jy.com
对此我完全赞同。知识是形成 ( http: / / www.21cnjy.com )新创意的素材。但这并不是说，光凭知识就能拥有创造性。发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识。创造性的思维，必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识，在此基础上，持之以恒地进行各种尝试。2·1·c·n·j·y
这方面的典型代表，首推约翰·古登贝尔克 ( http: / / www.21cnjy.com )。他将原来毫不相关的两种机械——葡萄压榨机和硬币打制器组合起来，开发出一种新产品。因为葡萄压榨机用来从葡萄中榨出汁，所以它在大面积上均等加力。而硬币打制器的功能则是在金币之类的小平面上打出印花来。有一天，古登贝尔克半开玩笑地自言自语道：“是不是可以在几个硬币打制器上加上葡萄压榨机的压力，使之在纸上打印出印花来呢？”由此发明了印刷机和排版术。【来源：21·世纪·教育·网】
另一个例子是罗兰·布歇内尔。197 ( http: / / www.21cnjy.com )1年的一天，布歇内尔边看电视边这么想：“光看太没有意思了。把电视接收器作为实验对象，看它产生什么反应。”此后不久，他就发明了交互式的乒乓球电子游戏，从此开始了游戏机的革命。21·世纪*教育网
6．“正确的答案只有一个”的思维模式有什么弊病？
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7．请归纳一下：创造性思维有哪些必需的要素呢？
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8．分别用一句话概括选文所举的两个事例。
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9．为什么说“不满足于一个答案，不放弃探求，这一点十分重要”？
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10．选文第二段画线句子是什么句式？有什么作用？
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11．作者说：“创造性的思维，必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识。”你有过这样的生活体验吗？请写一个事例。21世纪教育网版权所有
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参考答案
一、
1．（1）蒂 （2）孜孜 （3）jí （4）qiè
2．（1）从下往上打水（2）明白（3）恒心（4）雕刻
3．C
4. 怎样才能拥有创造力。
5. 示例：筷子一生忙忙碌碌，从不为自己留一手。
一生挑挑拣拣，到头来却一无所获。
二、
6．找到一个正确的答案，你就容易止 ( http: / / www.21cnjy.com )步不前，限制自己的创新思维。7．有渊博的学识，有探求新事物，并为此活用新知识的态度和意识，有持之以恒的毅力。8．一是约翰·古登贝尔克发明印刷机和排版术；二是罗兰·布歇内尔发明了交互式的乒乓球电子游戏。9．因为只有不满足于一个答案，才会不放弃探求，才会有发明创造。10．设问句。引起读者的注意和思考。11．提示：必须是现实生活中运用自己知识解决实际问题的事例，具体事例略。21cnjy.com
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