统编版语文三年级下册 口语交际 趣味故事会 课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
部编版三年级下册 第八单元
趣味故事会
有趣的故事，大家都喜欢听，今天我们就在班级里举行一场“趣味故事会”，谁的故事讲得最好，将被评选为“故事大王”。
谈话导入
明确要求
读教材112页，说说这次口语交际给我们提出了哪些要求？
本次口语交际要求学生从自己读过的故事中选一个有趣的故事，记住故事情节，绘声绘色地讲给同学听。
温馨提示
本次口语交际，我们应该注意哪些？
运用合适的方法，把故事讲的更吸引人。
认真听，记住故事的主要内容。
同学们，讲故事之前，我们应该做好哪些前期准备呢？讲故事的时候要注意些什么？
各抒己见
（1）要准备一个有趣的故事。
可以在图书《关公收周仓》、《小气奶奶》等11个故事中选择其中一个自己喜欢的、有趣的故事。
1.故事会之前，我们应该做好哪些前期准备呢？
（2）你能说说记住故事内容的方法吗？
借助表格、借助示意图、主要人物与关键事件等方法来梳理故事的主要内容，按顺序复述故事，重要的情节也不遗漏。
（3）应该把要讲的故事多读几遍，记在心里。
2.要想讲好故事应该注意些什么呢？
（1）要注意语气、表情的变化。
（2）可以配上适当的手势或动作。
（3）讲故事时要自然大方，与听众的目光有互动。
（4）听故事的同学要集中注意力,认真听，做好评价准备。
先组内交流，再选择代表全班交流。
小组故事选拔赛
趣味故事会开始啦！快来讲讲自己准备的故事吧！
规则：
小组交流，试讲故事
组员讲故事
其他组员评价
他哪里讲得好，哪里还需改进
选出小组代表
要求：
1.要注意语气、表情的变化。
2.可以配上适当的手势或动作。
3.讲故事时要自然大方。
4.听故事的同学要集中注意力，认真听。
小组故事选拔赛
1.听故事的时候要集中注意力，认真听。
2.记住故事的主要内容，听后还可以说说故事哪里最有趣或哪里最意想不到？
精彩展示
讲故事要求
听故事要求
1.讲故事要自然大方；2.注意语气、表情的变化；
3.可以配上适当的手势或动作将故事讲得更吸引人。
谁是“故事大王”？
项目 故事内容 音量控制 语气 表情 手势 与听众互动
☆
故事能手“☆” 级评定表
班级故事“擂台”赛
1.说说故事哪里最有趣或最意想不到？简单说说理由。
2.哪位故事讲述者的哪个方法你最欣赏？
3.颁发“故事大王”奖。
评述故事，交流体悟
板书设计
趣味故事会
注意语气
表情变化
适当手势
生动、有趣
请大家把自己所讲或所听的故事记下来，选择一个最有趣的讲给爸爸妈妈听，让他们评一评。
作业：家庭“趣味故事会”
谢谢观赏！