天祝一中2022-2023年高二下学期6月第二次月考
生物
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围:人教版选择性必修2+选择性必修3第1章~第2章。
一、选择题:本题共20小题,每小题2.5分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作,错误的是
A.培养酵母菌时,必须去除培养液中的溶解氧否则会影响实验结果
B.将培养液振荡摇匀后,用吸管从试管中吸取适量的培养液用于计数
C.为了方便酵母菌计数,培养后期的培养液应先稀释后再计数
D.营养条件、温度、pH均可能影响培养液中酵母菌种群的K值
2.漩门湾湿地曾经是荒芜的滩涂,现被列入国家级重要湿地。湿地对于增加生物多样性、提升天然景观、
改善人居环境等具有重大现实意义。下列相关叙述正确的是
A.从曾是荒芜的滩涂发展到现今的漩门湾湿地属于初生演替
B.群落演替到相对稳定阶段后,群落内各物种比例稳定不变
C.演替过程伴随着干物质的积累,其中积累最多的元素是碳
D.任何次生演替和初生演替一样,最后都会发展到森林阶段
3.杜鹃又称布谷鸟,一般栖于森林上层,是捕捉松毛虫的能手,松毛虫以松叶为食进而危害松林。如图是某森林的部分能量流动图解,N1~N8表示能量数值。下列相关叙述错误的是
A.森林中的杜鹃以松毛虫为食,据此判断杜鹃属于第三营养级
B.初级消费者用于自身生长、发育和繁殖的能量为N5-N8
C.图中N3的能量去向除图中所示外,还有未利用部分的能量
D.能量从第一营养级到第二营养级的传递效率为N4/N2×100%
4.玉米地生态系统中,甜菜夜蛾幼虫啃食玉米叶片后,玉米会释放出吲哚和萜类等挥发物吸引小茧蜂在甜菜夜蛾幼虫体内产卵寄生。下列相关叙述错误的是
A.该玉米地中的玉米→甜菜夜蛾→小茧蜂构成一条食物链
B.玉米释放出的吲哚和萜类等挥发物属于生态系统中的化学信息
C.信息双向传递能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定
D.在生产中可利用生物防治原理减少甜菜夜蛾幼虫的产生,减少农药使用
5.2023年5月22日是第30个国际生物多样性日,主题是“从协议到协力,复元生物多样性”。下列关于生物多样性的叙述,正确的是
A.生态系统中捕食者的存在不利于生态系统多样性的提高
B.为了保护生物多样性,人们不应该再开发利用自然资源
C.依据物种多样性原理进行生态恢复时必须种植单一物种
D.引进外来物种时,应评估其是否会降低本土生物多样性
6.在无氧条件下,培养液中的下列微生物的呼吸速率不为零的是①醋酸菌②乳酸菌③酵母菌④草履虫
A.①② B.②③ C.①③④ D.①②③④
7.氨基酸是酱油中最重要的营养成分,酱油中含有人体8种必需氨基酸。如图为工业上制作酱油的流程图,下列叙述错误的是
A.由图可判断出黑曲霉属于异养好氧型生物乳酸菌食盐
B.黑曲霉发酵过程的主要目的是使黑曲霉大量分泌制作酱油过程所需的酶类
C.发酵过程中大豆中的蛋白质、小麦中的淀粉均可为黑曲霉的生长提供氮源黑曲霉
D.发酵过程中,酵母菌、乳酸菌的发酵产物以及食盐均能起到抑制杂菌的作用
8.腐乳是我国古代劳动人民创造出的一种经过微生物发酵的大豆食品。它“闻着臭,吃着香”且易于消化吸收,深受大众喜爱,其制作方法广为流传。腐乳需加盐腌制,其生产过程一般分为前酵期(培菌)和后酵期(装瓶后常温条件下放置,自然发酵3个月)。下列相关叙述错误的是
A.多种微生物参与了豆腐的发酵,其中起主要作用的是毛霉
B.民间制作腐乳时,发酵好的豆腐上布满了菌落,这些菌落属于同一物种
C.腐乳“闻着臭,吃着香”且易于消化吸收是由于豆腐中的蛋白质被分解成小分子的肽和氨基酸
D.生产过程中加盐可析出豆腐中的水分,使豆腐块变硬
9.获得纯净的微生物培养物的关键是防止杂菌污染,无菌操作是微生物培养最基本的要求。下列物品的消毒或灭菌方法对应错误的是
A.吸管——干热灭菌 B.涂布器——酒精浸泡
C.金属用具——干热灭菌 D.实验操作者的双手和衣着——化学消毒
10.某同学用下表所示的培养基培养纤维素分解菌。下列叙述正确的是(青霉素会抑制细菌生长)
成分 NaNO3 K2HPO4 KCl MgSO4·7H2O FeSO4 (CH2O) H2O 青霉素
含量 3g 1g 0.5g 0.5g 0.01g 30g 1L 0.1万单位
A.根据物理性质,该培养基属于固体培养基
B.该培养基可用来筛选抗青霉素的微生物
C.该微生物的培养基适合新冠病毒的培养
D.该培养基用于培养纤维素分解菌,应除去(CH2O),添加纤维素
11.抗生素可以通过干扰细菌的代谢过程而影响其结构和生理功能,从而达到抑制和杀灭细菌的目的。测试某细菌对不同抗生素敏感性的实验方法如下:在涂有该细菌的琼脂平板培养基上按照一定要求贴浸有不同种类抗生素的纸片,抗生素向周围扩散,如果抑制生长,则在滤纸片周围出现抑菌圈,结果如图所示。下列叙述错误的是
A.该实验的自变量是抗生素的种类含抗生素的纸片
B.该细菌对抗生素IV的敏感程度大于抗生素I、Ⅱ和Ⅲ
C.抗生素Ⅱ形成的抑菌圈较小的原因可能与该抗生素扩散速度太慢有关
D.在本实验条件下,该细菌产生耐药性的变异对该细菌而言是有害变异
12.由于发酵工程原料来源丰富、价格低廉等,在医药工业、农牧业等许多领域得到了广泛的应用。下列有关发酵工程及其应用的叙述,错误的是
A.从培养的微生物细胞中分离出的单细胞蛋白可制成微生物饲料
B.将乙型肝炎病毒的抗原基因转入酵母菌,再通过发酵可生产乙型肝炎疫苗
C.通过发酵工程生产的苏云金杆菌可制成微生物农药,用来防治多种农林虫害
D.培养基或发酵设备灭菌不彻底,会造成发酵产品的产量和质量下降
13.植物细胞工程在很多方面有着广泛的应用。下列相关叙述错误的是
A.作物脱毒一般选择植物叶肉细胞进行组织培养
B.快速繁殖技术能够保持植物优良品种的遗传特性
C.紫草宁是利用细胞产物工厂化生产出的一种药物和色素
D.单倍体育种通常需要花药离体培养,能够缩短育种年限
14.动物细胞培养需要在适宜条件下进行。下列关于动物细胞培养的叙述,错误的是
A.动物细胞培养一般选用固体培养基
B.胰蛋白酶处理可以使细胞分散开
C.多数动物细胞适宜生存在pH为中性的环境
D.动物细胞培养所需的主要气体包括O2和CO2
15.将正常的干细胞移植到病人体内,恢复病人的造血和免疫功能,已成为治疗白血病及一些恶性肿瘤放疗或化疗后引起的造血系统、免疫系统功能障碍等疾病的一种重要手段。下列关于干细胞的叙述,正确的是
A.成体干细胞具有组织特异性,能发育成完整个体
B.诱导多能干细胞是病人体内自然产生的一类治疗性干细胞
C.胚胎干细胞存在于早期胚胎中,只能在体内分化成心肌细胞
D.白血病的治疗主要利用造血干细胞,其主要存在于成体的骨髓、外周血和脐带血中
16.动物细胞融合是使两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的技术。下列关于动物细胞融合的叙述,错误的是
A.单克隆抗体制备的过程中需要进行动物细胞融合
B.动物细胞融合的原理与植物组织培养的原理不同
C.两个单倍体细胞融合后,形成的细胞中含有2个染色体组
D.若将两种细胞放置于培养基中进行两两细胞融合,共有3种融合类型
17.检测发现细胞的CLDN6蛋白能够促进肿瘤发生,可以作为单克隆抗体的作用靶点。让该单克隆抗体与抗癌药物DM1结合构建抗体一药物偶联物(CLDN6-DM1)可以用于治疗癌症。为验证其作用效果,科研人员分别用不同浓度的游离DM1、CLDN6-DM1和lgG-DM1(无关抗体-DM1)处理高表达CLDN6的细胞,检测细胞活力,结果如图。下列相关叙述正确的是
A.该单克隆抗体只能够特异性识别CLDN6蛋白
B.该实验自变量是药物浓度,因变量是高表达CLDN6细胞的细胞活力
C.CLDN6-DM1在浓度为102μM时可以彻底消灭能表达CLDN6的细胞
D.单克隆抗体与药物结合加速了能表达CLDN6细胞的细胞活力的降低
18.下列关于精子与卵子形成及受精过程的叙述,正确的是
①精子与卵子形成过程中都需要经过变形及“获能”后才能进行受精作用②都需要经过两次连续分裂才能获得相应的生殖细胞③精子与卵子的形成过程中染色体数量均会减半④透明带反应与卵细胞膜反应都能防止多精入卵
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
19.胚胎分割技术是胚胎工程的重要应用之一,在性别鉴定和遗传病筛查等方面有重要意义。如图表示胚胎分割过程,下列相关叙述错误的是
A.胚胎分割技术需要借助显微设备进行操作
B.进行胚胎分割时要将图中结构①均等分割
C.胚胎分割可以看作动物无性繁殖或克隆的方法之一
D.乙过程表示DNA分析性别鉴定,所取样本为结构③
20.下表表示高等动、植物亲代个体产生新个体的3种不同途径。下列相关叙述错误的是
生物 途径 主要流程
动、植物 甲 亲代个体→受精卵→新个体
植物 乙 亲代个体→体细胞→试管苗→新个体
动物 丙 亲代个体→核移植细胞→早期胚胎→新个体
A.表中获得新个体最简单的途径是甲途径
B.相比于甲途径,乙、丙途径可快速繁殖优良品种
C.丙途径中早期胚胎→新个体的流程需要采用胚胎移植技术
D.若从乙途径获得的新个体中取一小块组织进行体外培养,需先用盐酸解离
二、非选择题:本题共5小题,共50分。
21.(9分)白鹤自1989年被列入国家一级重点保护物种,1996年被列入《中国濒危动物红皮书》濒危等级。白鹤主要以苦草、眼子菜、苔草、莩荠等植物的茎和块根为食,也吃水生植物的叶、嫩芽和少量蚌、螺、软体动物、昆虫、甲壳动物等动物性食物。白鹤在我国长江中下游(主要在鄱阳湖附近)越冬,在西伯利亚繁殖。回答下列问题:
(1)鄱阳湖生态系统食物网中的所有生物_________(填“能”或“不能”)构成一个群落,原因是_________。
(2)白鹤种群最基本的种群数量特征是_________,直接决定该数量特征的因素包括_________。
(3)鄱阳湖的植物除绿藻(浮游植物)外,还有芦苇挺水植物和黑藻(沉水植物)等,这说明该植物群落具有__________结构。若鄱阳湖物种数逐年增加并形成了新的优势种,则其演替类型是_________。若该生态系统遭到破坏后能在短时间内恢复,说明生态系统具有_________能力。
(4)由于某种原因鄱阳湖中软体动物数量大量减少,但短时间内白鹤的数量并未受到影响,原因是_________。
22.(11分)同学甲以新鲜的葡萄为材料,用如图1所示的发酵装置来制作果酒、果醋;同学乙为了探究培养时间与酵母菌种群密度的关系,将从葡萄皮上成功分离出的野生酵母菌分别接种于3个盛有等量同种液体培养基的锥形瓶中,并放置在转速分别为210r/min、230r/min和250r/min的摇床上培养,结果如图2所示。回答下列问题:
(1)图1中排气口要连接一根长而弯曲的胶管,其目的是_________;葡萄汁装入发酵瓶时,通常要留出大约1/3的空间,原因是_________。制作葡萄酒时需将温度控制在_________℃,原因是_________。
(2)用图1的装置酿酒结束后,若要直接转入果醋发酵,具体的操作方案为_________。在制作果酒和果醋的过程中,发酵液pH的变化分别是_________。
(3)由图2的数据可以得出的结论是_________。
23.(11分)酸奶由牛奶经过发酵制成,口味酸甜细滑,营养丰富,深受人们喜爱,同学甲和乙在学习了传统发酵技术的应用后,在家进行了酸奶制作的实践,具体操作如下:
一、同学甲买了酸奶机(相当于恒温培养箱,能够将其内容物加热至42℃并保持恒温),按如下步骤自制酸奶:将约1L鲜奶倒进锅里加热至沸腾,将酸奶机的内胆放在开水中煮5min;将沸腾后的鲜奶倒入酸奶机的内胆里,然后立即加入约100mL酸奶;盖上酸奶机盖子,让内部处于密封状态,打开电源开关;8h后打开酸奶机盖子。
二、同学乙的具体操作步骤如下:将瓶身、瓶盖、勺子放在锅中加热煮沸10min;待瓶子稍冷却后向其中倒入鲜奶并加入一定量的蔗糖,再放入锅中沸水浴约10min;待牛奶冷却至不烫手时倒入牛奶量1/5的酸奶作“引子”,用勺子搅拌均匀,拧紧瓶盖;将温度调至40℃,继续保温7~8h。
回答下列问题:
(1)从微生物培养角度看,鲜奶相当于培养基,同学甲和乙在鲜奶中加入酸奶相当于_________。同学甲和乙在制作酸奶时对鲜奶均采用的消毒方法是_________,而工业生产中制作酸奶时对鲜奶常采用巴氏消毒法,该方法的优点是_________。
(2)同学乙成功制得酸奶而同学甲没有,原因是_________。
(3)同学乙在制作酸奶时,还会在鲜奶中加一定量的蔗糖,其目的是_________。
(4)同学乙想检测自己制得的酸奶中乳酸菌的数量,将其带进实验室进行了如图所示的实验:
用该方法统计样本菌落数时,需要同时做A、B、C三个培养皿,目的是_________。
24.(9分)绒毛皂荚是珍稀濒危植物。中国科学家为了保护这一物种,利用植物组织培养技术来扩大其种苗繁殖。如图是科学家利用绒毛皂荚的种子进行快速繁殖的实验过程。回答下列问题:
(1)绒毛皂荚的种子是通过_________(填“有性生殖”或“无性生殖”)过程产生的,图中产生大量幼苗的过程进行的细胞分裂方式为_________。
(2)切取下的幼苗尖端通常需要用次氯酸钠溶液处理30min,目的是_________。愈伤组织是一种_________团块。
(3)过程②切取幼苗的尖端作为外植体进行组织培养,再生的植株就有可能不带病毒,原因是_________;过程④中若想要诱导分化生长出芽需要提供的条件是_________。
25.(10分)科研人员为获得可用于生产基因工程的疫苗,将病毒外壳蛋白基因导入猪细胞中,然后通过核移植技术培育转基因猪,具体操作过程如图所示。回答下列问题:
(1)在收集A细胞时需要用_________处理1号猪,选用该细胞的优点是_________(答两点)。为了使胚胎能够成功移植到2号猪子宫内,需要对2号猪进行_________处理。
(2)过程②体现了细胞膜的_________性,该转基因猪的培育过程运用了动物细胞核移植技术、__________和_________等技术。
(3)若想要对移植的胚胎进行分割,应选择_________期进行操作,3号猪与1号猪相比,不同点主要是_________。
天祝一中2022-2023年高二下学期6月第二次月考
生物
参考答案、提示及评分细则
1.A2.C3.D4.A5.D6.B7.C8.B9.B10.B
11.D12.A13.A14.A15.D16.C17.A18.D19.B20.D
21.(除注明外,每空1分,共9分)
(1)不能 食物网中的生物不包含分解者
(2)种群密度 迁入率、迁出率、出生率、死亡率(少答或答错不给分)
(3)垂直 次生演替 一定的自我调节
(4)一条食物链的某种动物减少,它在食物链上的位置由其他生物取代,因此虽然软体动物数量减少,但是白鹤可以捕食其他生物,使其在短时间内数量不发生变化(合理即可,2分)
22.(除注明外,每空1分,共11分)
(1)防止空气中微生物的污染利于发酵初期酵母菌进行有氧呼吸大量繁殖,并防止发酵旺盛时发酵液溢出(2分) 18~30酿酒酵母的最适生长温度约为28℃(2分)
(2)打开充气口,通入无菌空气,接种醋酸菌,同时升高温度(2分) 下降、下降
(3)在一定转速范围内,摇床转速越高,酵母菌繁殖的速度和总量越高(或培养液中氧气含量越高,酵母菌种群密度越大,合理即可,2分)
23.(除注明外,每空1分,共11分)
(1)接种 煮沸消毒法 可以杀死鲜奶中的微生物,并且使营养成分不被破坏(2分)
(2)同学甲将鲜奶煮沸未冷却就接种,使乳酸菌失活(2分)
(3)为乳酸菌提供乳酸发酵所需的原料,改善口感(2分)
(4)稀释涂布平板法 设置重复组,取平均值使结果更加准确(2分)
24.(除注明外,每空2分,共9分)
(1)有性生殖(1分) 有丝分裂(1分)
(2)消毒(1分) 不定形的薄壁组织(或具有分化为其他组织细胞能力的细胞,合理即可)
(3)植物尖端的分生区附近病毒极少,甚至无病毒细胞分裂素浓度大于生长素浓度
25.(除注明外,每空1分,共10分)
(1)促性腺激素 营养物质丰富;体积大,易操作;含有激发细胞核全能性表达的物质(答两点即可,2分)同期发情
(2)流动 早期胚胎培养 胚胎移植(或转基因技术,可与前一空交换)
(3)桑葚胚或囊胚 3号猪能够产生病毒外壳蛋白(2分)