3.1《蜀道难》课件(共55张ppt)

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名称 3.1《蜀道难》课件(共55张ppt)
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科目 语文
更新时间 2023-06-22 21:42:27

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(共55张PPT)
1、了解作者李白及其作品风格。
2、反复诵读,揣摩语言,品味意境,感悟内容,解析手法。
学习目标
中国古代诗歌的分类



古体诗
古体诗
乐府诗
四、五、七言古诗
杂言古诗
近体诗
(唐代确立)
律诗
8句
绝句
五言律诗
七言律诗
排律(12句)
五言绝句
七言绝句
——元代成就最高
——宋代成就最高
《诗经》
《楚辞》
宋词
元曲
汉乐府民歌、建安文学
李 白:浪漫主义
杜 甫:现实主义
白居易:新乐府运动
按字数分:小令、中调、长调
按内容分:豪放、婉约
散曲:小令、套数
杂剧
唐诗的发展脉络
初唐
盛唐
中唐
晚唐
初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王
边塞诗:高适、岑参、王昌龄
元白诗派:元稹、白居易
山水田园诗:王维、孟浩然
韩孟诗派:韩愈、孟郊、贾岛、李贺
成就最高:杜甫、李白
李商隐、杜牧
他喝酒,“天子呼来不上船”;
他作文,“曾令龙巾拭吐,御手调羹,贵妃捧砚,力士脱靴”;
他游山,“五岳寻仙不辞远”;
他写水,“黄河西来决昆仑,咆哮万里触龙门”。
高兴时,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”;
悲伤时,“大道如青天,我独不得出”;
惆怅时,“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”;
愤怒时,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。
1、二十五岁以前——蜀中读书与任侠时期
“五岁诵六甲,十岁观百家。”(《上安州裴长史书》)
“十五好剑术,遍干诸侯。” (《与韩荆州书》)
十八岁独行川蜀,读书、写作、学剑、任侠、访道
2、二十五岁到四十一岁——仗剑去国、追求功业时期
“仗剑去国,辞亲远游。”(《上安州裴长史书》)
在湖北安陆娶故相许围师孙女为妻。“酒隐安陆,蹉跎十年”
开元十八年,李白三十岁一入长安,四处碰壁。
“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”(《上李邕》)
“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。”(《行路难》)
3、四十一到四十四岁——三年长安供奉翰林时期
天宝元年,因贺知章的赏识和玉真公主推荐,被诏入京,作《南陵别儿童入京诗》:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”唐玄宗“降辇步迎,如见绮皓;以七宝床赐食,御手调羹以饭之。”待诏翰林。
“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”天宝三载春,上书求还山,玄宗赐金遣之。
4、四十四到五十五岁——十年求仙问道漫游时期
天宝三年,李白与杜甫相识于洛阳,后与杜甫、高适畅游梁宋一带,又到齐鲁,金陵等地。
5、五十五到六十二岁——报国蒙冤时期
天宝十四载11月,安史之乱爆发。因从永王李璘被牵连,
被流放夜郎(今贵州)。宝应元年,病死于当涂(今属安徽)
族叔李阳冰家。
创作背景说法不一,一般认为这首诗很可能是李白于公元742年至744年(天宝元载至天宝三载)身在长安时为送友人王炎入蜀而写的。
据载,李白自蜀入长安以后,贺知章前往探望,李白以所作《蜀道难》示贺知章,知章读罢,大为赞叹,对李白说:“公非人世之人,可不是太白星精耶?”并称李白为“谪仙人”。
《蜀道难》——古乐府旧题
乐府:本是汉武帝时掌管音乐的官署名称,后来成为诗体的名称。汉、魏、南北朝乐府官署采集和创作的乐歌,简称为乐府。后代拟乐府写的诗歌虽不入乐,但也称为乐府或拟乐府。
《蜀道难》是乐府《相和歌辞 瑟调曲》旧题,内容多以山川之险言蜀道之难。宋郭茂倩《乐府诗集》卷四十引《乐府解题》曰:“《蜀道难》备言铜梁玉垒之阻。”南朝梁、陈间已有人拟作。李白的《蜀道难》即袭用乐府古题而作。
蜀中
锦城
秦岭
青藏高原
云贵高原
巫山山脉
长江
长安
太白山
青泥岭
剑阁
大巴山脉
横断山脉
蜀道北起陕西汉中,南到四川成都。经广元、剑阁、梓潼、绵阳等地,全长450公里。沿线地势险要,山峦叠翠,风光壮丽。
解说题目
长安
太白山
青泥岭
蜀中
锦城
秦岭
大巴山
青藏高原
巫山 山脉
剑阁
长江
云贵高原



西
蜀道,是古代由长安通往蜀地的道路。蜀道因穿越秦岭和巴山,道路难以行走。因此,蜀道常成为难以行走的道路的代名词。
噫吁嚱(yī xū xī)!,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天! 蚕丛及鱼凫(fú),开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱(náo)欲度愁攀援。青泥何盘盘,百步九折萦(yíng)岩峦。扪(mén)参(shēn)历井仰胁(xié)息,以手抚膺(yīng)坐长叹。
问君西游何时还,畏途巉(chán)岩不可攀。但见悲鸟号(háo)古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜!连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍(tuān)瀑流争喧豗(huī),砯(pīng)崖转石万壑(hè)雷。其险也如此,嗟(jiē)尔远道之人胡为(wèi)乎来哉。
剑阁峥嵘而崔嵬(wéi),一夫当关,万夫莫开。所守或匪(fēi)亲,化为狼与豺。朝避猛虎,夕避长蛇,磨牙吮(shǔn)血,杀人如麻。锦城虽云乐,不如早还家。蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨(zī)嗟(jiē)。
《蜀道难》挖空练习: 噫(yī)吁(xū)嚱(xī),危乎高哉!蜀道之(取消句子独立性,不译)难,难于(表示比较,相当于“相比”)上青天!蚕丛及鱼凫(fú),开国何(多么)茫然(模糊难知的样子)!尔来(从那时以来,指古蜀国开国以来)四万八千岁,不与秦塞(sài)通人烟。
西当(正对着)太白有鸟道,可以横绝(横越,飞越)峨眉巅。地崩山摧(毁坏,这里指崩塌)壮士死,然后天梯石栈(zhàn)相钩连。上有六龙回日之高标(指高耸的山峰),下有冲波(激浪)逆折(倒流)之回川(有旋涡的河流)。黄鹤之飞尚不得过,猿猱(náo)欲度愁攀援。青泥何盘盘(盘旋曲折的样子),百步九折萦(yíng)(曲折)岩峦。扪(mén)(摸)参(shēn)历(穿越)井[意思是,山高入天,由秦入蜀的人在山上,可以用手触摸到星宿,甚至可以从中穿过。参、井,星宿名,二者邻近,分别是蜀和秦的分野(古人把地域和星宿分别对应,称为分野)]仰胁息(仰着头,屏住呼吸),以手抚膺(yīng)(胸口)坐(空,徒然。一说坐下来)长叹。
问君西游何时还?畏途巉(chán)岩(高而险的山岩)不可攀。但见悲鸟号(háo)古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天,使人听此凋(使动用法,使……凋谢)朱颜!连峰去(距离)天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍(tuān)瀑流争喧豗(huī)(形容轰响,这里指急流和瀑布发出的巨大响声),砯(pīng)(水冲击石壁发出的响声,这里用作动词,“冲击”的意思)崖转(使滚动)石万壑(hè)雷。其险也如此,嗟(叹词)尔远道之人胡为(为什么)乎来哉!
噫(yī)吁(xū)嚱(xī) 鱼凫(fú) 峨眉巅(diān) 天梯石栈(zhàn) 折萦(yíng)岩峦
扪(mén)参(shēn) 胁(xié)息 抚膺(yīng)
畏途巉(chán)岩 飞湍(tuān)瀑(pù)流
喧豗(huī) 砯(pīng)崖 万壑(hè)雷 嗟(jiē)尔 号(háo)古木 崔嵬(wéi) 咨(zī)嗟(jiē)
吮(shǔn)血(xuè)
2、 解释下列句中加点的词
①危乎高哉 危:__________
②所守或匪亲 匪:________________③西当太白有鸟道 当:__________
④可以横绝峨眉巅 绝:________________⑤以手抚膺坐长叹 膺:____________
⑥使人听此凋朱颜 凋:________________⑦隔叶黄鹂空好音 空:__________
⑧两朝开济老臣心 济:________________⑨三顾频烦天下计 顾:________________

同“非”,不是
正对着
越过
胸口
动词的使动用法,使……凋谢
白白地
扶助
拜访
3、诗有诗眼,文有文眼,题也有题眼。本诗题目中的题眼是什么?你认为最能表现蜀道之“难”的句子是哪几句?
难。李白《蜀道难》中,最能表现蜀道之“难”的句子是:地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连.黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援;“剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开.”
①内容上:发出惊叹,叹蜀地之高。②结构上:统摄全诗,奠定了诗的豪放的咏叹基调。③艺术手法上:运用夸张的修辞突显出蜀道攀越之难。④主旨上:点明中心,突出蜀道难越,告诫友人。
4.开头两句诗的作用是什么?
①内容上:发出惊叹,叹蜀地之高。 ②结构上:统摄全诗,奠定了诗的豪放的咏叹基调。 ③艺术手法上:运用夸张的修辞突显出蜀道攀越之难。 ④主旨上:点明中心,突出蜀道难越,告诫友人。
4.开头两句诗的作用是什么?
①(虚写)引用神话传说,增加了诗歌的神秘色彩,引人入胜。②(内容)借“五丁开山”的神话说明蜀道开采之艰难,付出很大牺牲。③(主旨)表现人和自然的斗争,以及劳动人民改造自然的强烈愿望,赞叹神力和人工的伟大!
5.引用五丁开山的传说有什么作用?(地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。)
①运用夸张:“不盈尺”极言山峰之高,绝壁之险,渲染了惊险的气氛。 ②动静结合:静:开始是山峦起伏,连峰接天的远景图画;接着平缓的推出枯松倒挂绝壁的特写;动:飞湍、瀑流、悬崖、转石,配合着万壑雷鸣的音响,飞快地从眼前闪过,惊险万状,目不暇接。从而造成一种势若排山倒海的强烈艺术效果,使蜀道之难的描写,简直达到了登峰造极的地步。③远近结合:诗人描写的景色既有“去天不盈尺”的山峰,也有如在眼前的“倒挂枯松”。④拟人:“争”形象地写出水势汹涌、水声轰响的情景。
6.“连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。” 这几句描写好在哪里?
①采用互文的手法,极写蜀地自然环境之恶劣。②运用比喻(借喻)的手法,把“叛逆者”比作“猛虎”“长蛇”,突显叛逆者的凶狠,残暴,杀人如麻的罪恶。③运用夸张的手法,杀人如麻,奇特的想象,描绘了社会环境之险恶。
7. “朝避猛虎,夕避长蛇;磨牙吮血,杀人如麻。” 诗人采用了什么手法?表达什么情感?
8、你认为李白借蜀道之景抒发了几种情感?
1.此诗即事成篇,为送别友人入蜀而作,表达对友人的担忧和关心。
2.写蜀道险乱,寄予了对国事的忧虑和担心。
3.表面写蜀道的艰难,实则写仕途坎坷,表达诗人功业难成的愤懑。
4.表达对祖国河山的热爱之情。全诗反复咏叹“蜀道之难”,实则歌颂大自然的鬼斧神工和历代蜀道开拓者的那种大无畏的崇高牺牲精神。
蜀道难
一高:叹开辟之难
二险:叹攀越之难
三乱:叹安居之难
自古难行——提示友人
自古可畏——劝阻友人
自古险乱——告诫友人
总结回顾:
1.李白在《蜀道难》一诗中,担心友人出行蜀道路途艰险令人生畏的句子是:问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。2.在《蜀道难》中,用夸张的手法写蜀道高与天齐,险似绝壁的句子是:连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。3.在《蜀道难》中,开篇以蜀地方言为全诗奠下雄浑感情基调的句子是“噫吁嚱,危乎高哉!”4.李白在《蜀道难》一诗中,“尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟”运用夸张的手法表示自古以来秦蜀之间少有往来。5.李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”一神话的句子是“地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连”。6.李白在《蜀道难》一诗中,运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援”,真是“物犹如此,人何以堪”!——那山有多高呢?不言而喻了!
《蜀道难》理解性默写答案
7.李白在《蜀道难》一诗中,便把行人艰难的步履、惶恐的神情,绘声绘色地刻画出来的句子是“扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹”。8.李白在《蜀道难》一诗中,“但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山”为我们渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛,9.李白在《蜀道难》一诗中,写出了剑阁地势险要,易守难攻的特点的句子是“剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开”。10.《蜀道难》用互文的手法描写剑阁之地恐怖令人闻风丧胆的句子是“朝避猛虎,夕避长蛇,磨牙吮血,杀人如麻”。11.李白在《蜀道难》一诗中,写出山路曲折的句子是“青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。”12.李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道,还有更为奇险的风光。诗人先用“连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁”衬托出山势的高险,然后由静而动,“飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷”写出山谷空鸣的场景。
13.《蜀道难》中以蜀人的口吻劝说西游的人不要来蜀地的句子是“其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉!”14.在《蜀道难》中,化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地,匪亲勿居”语句的句子是“一夫当关,万夫莫开。所守或匪亲,化为狼与豺”,从而表达了对国事的忧虑与关切。15.从李白《蜀道难》一诗中“蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟”的长叹中,我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。16.《蜀道难》中运用夸张修辞方法,写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是:西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。17.《蜀道难》中描写蜀道难行,让人心惊色变的三句是:蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜。18.在《蜀道难》中,虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子:黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。19.在《蜀道难》中,表明历史悠久,和外界交通不便的句子:尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。
20.在《蜀道难》中,引用古蜀国两位先王的神话故事诗句是:蚕丛及鱼凫,开国何茫然。21.在《蜀道难》中,用神话传说表现蜀道开辟之难和来历之神奇的两句是:地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。22.在《蜀道难》中,李白用“黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援 ”两句以反衬手法突出山势高险,即便是善飞额黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过,人走就难上加难。23.李白在《蜀道难》中,用借景抒情的写作手法,把读者带进一个古木荒凉、鸟声悲凄的境界的句子“但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间” 24.李白在《蜀道难》结尾用“ 锦城虽云乐,不如早还家”两句表现他乡虽好,但不如故土的思想。25.李白在《蜀道难》一文中,融夸张与神话为一体,描述上有高山接天,下有河川曲折,写出了蜀道艰险的名句是:上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。
以下内容根据需要选择使用
一叹蜀道高险
噫吁嚱,危乎高哉,蜀道之难,难于上青天!
翻译:哎呀呀!多么高险啊!蜀中道路艰难,比登上青天还艰难啊!
效果:三个叹词,感情一下子就进入高潮,毫无铺垫,点明主题,领起全文,叹蜀道之高,为全文奠定雄壮的基调。
蜀地方言,
惊叹声
状语后置句
指出下列各句中“危”的意义。
危言危行
危如累卵
正襟危坐
危楼高百尺
人人自危
生命垂危
危乎高哉
正直
危险
端正

恐惧


蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。
①何:副词,多么 茫然:渺茫遥远
②尔来:从那时以来
③塞:名词,关塞,山川险要的地方
④当:正对着
⑤可以:能够
横绝:横渡,横穿
⑥摧:崩塌 ⑦钩连:沟通相连。
一叹蜀道高险
天梯:高险的山路。
石栈:俗称“栈道”,在山崖上凿石架木建成的通道。
蚕丛(夏代):纵目,养蚕专家,首位蜀王
鱼凫:蜀王,捕鱼专家
思考:引用五丁开山的传说有什么作用?
增添神话色彩、引人入胜。
引用神话传说“五丁开山”指出蜀道的开通非人力可开凿,更赋予蜀道高险的神秘色彩,增添了诗歌的浪漫主义色彩,表现了人与自然的斗争以及劳动人民改造自然的强烈愿望,赞扬了开路者的神力和勇力。引我们不由得思考无数勇士在高山上开辟道路、架设栈道的情形。
引用,写出蜀国历史久远,但长期闭塞的状况;五丁开山的传说是说明蜀道的来由。从历史传说写起,从时间上拓展了诗歌的意境,有历史的纵深感,突出蜀道高峻险阻,开辟之难。增加神秘色彩。
上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。
①回:使…回转。 ②高标:高耸的山峰
③冲波:激浪 逆折:倒流 回川:回旋的急流
④愁:为…发愁 ⑤萦:绕
⑥扪:摸 胁息:屏住呼吸
⑦膺:胸口
⑧坐:空,徒然
一叹蜀道高险
归纳“坐”常用意思:
1.空,徒然。
2.因为,由于:“停车~爱枫林晚”
3.因……犯罪,触犯法律。
4.获罪,定罪。
啊!何其高竣,何其峭险!蜀道太难走呵,简直难于上青天;传说中蚕丛和鱼凫建立了蜀国,开国的年代实在久远无法详谈。自从那时至今约有四万八千年,开国的年代实在久远无法详谈。西边太白山有飞鸟能过的小道。从那小路走可横渡峨眉山顶端。山崩地裂蜀国五壮士被压死了,两地才有天梯栈道开始相通连。上有挡住太阳神六龙车的山巅,下有激浪排空迂回曲折的大川。善于高飞的黄鹤尚且无法飞过,即使猢狲要想翻过也愁于攀援。青泥岭多么曲折绕着山峦盘旋,百步之内萦绕岩峦转九个弯弯。屏住呼吸仰头过参井皆可触摸,用手抚胸惊恐不已徒长吁短叹。
译文·第一段
这一自然段分几层叙述?都分别写了什么?
一层:总写蜀道之难
二层:蜀道的历史、地貌、来由
三层:蜀道的高危
一叹高险
蜀道来历
蜀道高峻
旅人感受
蜀道历史
五丁开山
神话传说
上:六龙回日 群山挡日
下:万仞深渊 激流回旋
黄鹤不得过 猿猱愁攀援
虚实结合
想象夸张
神态、动作、细节
人行其上的艰难形状和畏惧心理
危乎高哉
(侧面写高)
(正侧结合)
“蜀道之难,难于上青天”领起全文,叹蜀道之高,为全文奠定雄放的感情基调。
总结第一段——蜀道之高
蜀道之高
从历史传说角度写闭塞难通
从现实景象角度写高雄险峻
从行人反应角度写巍峨高峻
问君西游何时还, 畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天, 使人听此凋朱颜!
①巉岩:高而险的山岩。
②但:只
③从:跟从,跟随
④凋:使……凋谢 ,使动用法
悲鸟、古木、子规、夜月、号、啼、愁,是中国古典诗歌中典型的情景交融手法,请赏析。
①“悲鸟”“古木”是写景,“子规”“夜月”也是写景。但是“号”“啼”却是写情,丛林中悲鸟的号鸣,月夜子规的啼叫,这些都能增添旅人的悲凉孤独之感,诗人巧妙地融情于景。
②“愁空山”更是景中含情,使人闻声失色,渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境氛围,也更让人感到蜀道之难确实难于上青天。
子规是杜鹃鸟的别名,又名布谷、子鹃、杜宇、望帝、蜀鸟、蜀魄、蜀魂等,传说为蜀帝杜宇的魂魄所化。
1.烘托伤春、惜春之情
宋代苏轼《浣溪沙·游蕲qí水清泉寺》:“松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。”
2.抒发乡愁、思念之情
唐代李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》:“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。”
3.倾诉悲苦、哀怨之情
唐代白居易《琵琶行》:“其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。”
4.感慨险峻、亡国之情
唐代李白《蜀道难》中有:“又闻子规啼夜月,愁空山。”
连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉!
①去:距离。 ②盈:满。
③飞湍:急流。 喧豗:形容轰响。
④砯:水冲击石壁发出的响声,这里用作动词,“冲击”的意思。 ⑤ 转:使滚动。
⑥嗟:叹词。
⑦ 胡为乎:为什么。
赏析“连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷”的妙处。
①夸张手法: 渲染了惊险的气氛。
②动静结合:(静)山峦起伏,连峰接天,枯松倒挂绝壁;
(动)飞湍、瀑流、悬崖、转石,配合着万壑雷鸣的音响。
③远近结合:(远景)“去天不盈尺”的山峰;
(近景)“倒挂枯松”。
④拟人: “争”形象地写出水势汹涌、水声轰响的情景。
⑤视听结合:(视觉)山之高峻、壁之险绝;
(听觉)水之湍急咆哮,令人胆战心惊。
诗的第二自然段以对那位“君”——友人劝阻“问君西游何时还?畏途巉岩不可攀”开始,到对友人的质问‘其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉”结束,这样写有什么好处?
作者在第一自然段极言蜀道的高与危,而在第二自然段又极言蜀道的凄与险。这些具体的描绘,形象生动地画出了山川的形态。但作者仍觉得不够到位,又用“劝阻”、“质问”友人这种虚幻的笔法,从侧面烘托了自然景物(蜀道)的惊奇雄险。
请问朋友,您西行入蜀,何时回来?那令人生畏的陡峭山岩实在难攀。只见悲伤的鸟在古树上哀号,雄鸟飞雌鸟随,在林中绕行。又听到泣血的杜鹃在月下的空山中哀愁地啼叫。蜀道难行,真比登天还难,使人听后容颜大变!连延不断的山峰距天不足一尺,枯松倚着陡峭的山崖挂在那里。急流和瀑布交相发出巨大的响声,冲击山崖,石块滚滚而下,千山万壑响起雷鸣般的声音。蜀道使如此险要啊!你这远方的人为什么到这里来呢?
译文·第二段
二叹 险 :其险也如此
景物凄凉
山水险恶
第二段主要突出了蜀道的什么特点?使用了什么手法突出这一特点?
连峰去天不盈尺
枯松倒挂倚绝壁
飞湍瀑流争喧豗
砯崖转石万壑雷
悲鸟号古木
子规啼夜月
使人听此凋朱颜
借景抒情
渲染烘托
视听结合
远近结合
动静结合
夸张手法
拟人手法
剑阁那地方崇峻巍峨高入云端,只要一人把守,千军万马难攻占。驻守的官员若不是自己的近亲;难免要变为豺狼踞此为非造反。清晨你要提心吊胆地躲避猛虎;傍晚你要警觉防范长蛇的灾难。豺狼虎豹磨牙吮血真叫人不安;毒蛇猛兽杀人如麻即令你胆寒。锦官城虽然说是个快乐的所在;如此险恶还不如早早地把家还。蜀道太难走呵,简直难于上青天;侧身西望令人不免感慨与长叹!
译文·第三段
剑门关,是蜀道上最重要的关隘ài。这里山脉东西横跨百余公里,七十二峰绵延起伏,形若利剑,直插霄汉。连山绝险,独路如门,素有“剑门天下雄”之说。
诗歌极写剑阁险要,是否有言外之意?
唐代蜀中商业经济极为发达,入蜀的人乐不思返。这里化用诗句,突出剑阁的险要,易守难攻,历史上在此割据称王不乏其人,从而引出对政治形势的描写,劝人引以为戒,警惕战乱发生;
一语双关,既写蜀道猛兽,又影射恃险作乱的政治凶煞,揭露蜀中豺狼的“磨牙吮血,杀人如麻”。
唐天宝初年,太平景象的背后正潜伏着危机,作者这样写是要提醒人们注意世事、时局,表明国事的忧虑与关切。
三叹蜀道凶险
剑阁 一夫当关,万夫莫开
所守 化为狼与豺
磨牙吮血,杀人如麻
从地形险要,社会现实环境险恶的角度写出居留之难
慨叹:锦城虽云乐,不如早还家
地形险要
环境凶乱
易守难攻
一语双关
三叹 恶 :战祸之烈
地势险要
社会险恶
第三节主要写了蜀道的什么特点?使用了什么手法突出这一特点?
剑阁峥嵘而崔嵬
一夫当关,万夫莫开
所守或匪亲,化为狼与豺
朝避猛虎,夕避长蛇
磨牙吮血,杀人如麻
比喻
互文
夸张
双关
蜀道难
一高:叹开辟之难
二险:叹攀越之难
三乱:叹安居之难
自古难行——提示友人
自古可畏——劝阻友人
自古险乱——告诫友人
总结回顾: