人教版六年级下册数学 比例 专项练习（无答案）

六（下）数学比例专项练习
班级 姓名
一、填空
: = ( ): 5 = 16 ÷ ( ) = ( )%。
15：9的比值是（ ）；2.5：1.5的比值是（ ）。这两个比组成的比例为（ ）。
将2、3、4再配上一个数，用这四个数组成比例（ ）。
从36的因数中选出4个数，组成的比例是（ ）。
一个比例的两个外项的积为0.8，那么两个内项的积是（ ）。
如果a:5=6:b，那么ab=（ ）。 如果5a=6b，那么a:b = ( ):( )。
x 20 6 b
y 30 a 15
7. 左表中，当x和y成正比例时，a =（ ），b=( );
当x和y成反比例时，a =（ ），b=( )。
8.已知，那么m : n =（ ）: ( ）。
9.根据3×4=2×6，写出四个不同的比例。
（ ）:（ ）=（ ）:（ ）； （ ）:（ ）=（ ）:（ ）；
（ ）:（ ）=（ ）:（ ）； （ ）:（ ）=（ ）:（ ）。
在一个比例中，两个外项的积是33，其中一个内项是，另一个内项是（ ）.
A:B=3:5，如果A=90，那么B=（ ）。
二、计算
1.解比例
8:4 = x:8 0.2:x = 0.3:0.6
= 4:
2.能简便的用简便方法计算
÷＋×＋ 1.2×＋÷ 5.4×8 + ÷
÷－ 2016÷2016 （—＋）÷
三、写出比例并解比例
移动楼房的实际高度与模型高度的比是200:1.模型高度是0.2m，实际高度是x米。
（2）2只鹅的质量等于3只鸡的质量。56只鹅等于x只鸡。
（3）1只西瓜可以与6个菠萝互换。用36个菠萝换了x个西瓜。
(4)某班男生人数与女生人数的比是6:7，全班有39人，女生有x人.
四、解决问题。
1.甲乙两个班共有学生84人，其中甲班人数的与乙班人数的相等，两个班级各有学生多少人？
2.汽车厂按1：20的比生产了一批汽车模型。
小轿车的模型长25.3cm，小轿车的实际长度是多少？
公共汽车长12.4m，模型车的长度是多少厘米？
3.有两袋大米，甲袋大米的和乙袋大米的一样重。如果乙袋大米重14kg，那么甲袋大米重多少千克？甲乙两袋大米的质量之比是多少？
五、提升练习
（一）利用比例法解答有关配制药水的问题
1.配制一种农药，药粉和水的质量比是1:500.
（1）现有农药4.5kg，配制这种农药需要水多少千克？
现有水2000kg，配制这种农药需要药粉多少千克？
（3）要配制药水1002千克，需要药粉多少千克？
（二）利用比例知识解答求总和问题
3.（1）某工程队修一段公路，已经修了1800m，已修的米数与未修的米数的比是3:5，这条公路长多少米？
（2）水果店运来苹果和梨的质量的比是7:2。苹果比梨多200千克，水果店运来苹果和梨一共有多少千克？
（三）利用列方程（比例）解决等积问题
4.两个平行四边形A、B重叠在一起，重叠部分面积是平行四边形A的1/3，是平行四边B面积的1/4。已知A的面积是12cm ，求平行四边形B的面积。
5.甲乙两个班共有学生84人，其中甲班人数的1/3与乙班人数的1/4相等，两个班级各有学生多少人？
（四）利用比例知识解答两量增减变化问题
6.甲乙两种商品的价格之比是7:4，若它们的价格分别上涨35元，价格之比变为8:5.甲乙两种商品原价各是多少元？
甲乙两个仓库存有同样质量的货物，如果从甲仓库运60吨货物到乙仓库，那么甲乙两个仓库的存货量比是2:3，两个仓库原来各存货物多少吨？
一个分数的分子与分母的和是32，如果把分子、分母各加上15，则分子与分母的比是 15:16，原分数是（ ）。