3.2 被子植物的一生复习课件(共41张PPT)

(共41张PPT)
第2讲 被子植物的一生
第三单元 生物圈中的绿色植物
1. 种子萌发的条件
种子的萌发
考点
1
考点梳理
萌发的条件
自身条件：胚是 ______的具有活力的，有供胚发育的营
养物质且种子不处于 ______
适宜的 ______
外界条件
一定的 ______
充足的 _____
①
②
③
④
⑤
完整
休眠期
温度
水分
空气
【特别提醒】关于种子萌发所需外界条件的定语“适宜的、一定的、充足的”在答题时不能省略或漏掉。
【知识拓展】早春播种时，常用地膜覆盖保温保湿，促进早出苗。
提分必练
(1)将粒大饱满的两粒种子分别播种在肥沃和贫瘠的土壤中，其他外界条件相同，不考虑自身条件，则它们的萌发情况和长势如何？
由于种子的萌发所需要的营养物质来自胚乳或子叶，所以不管在肥沃土壤还是贫瘠土壤中，种子的萌发情况相同。但萌发后的长势不同，在肥沃的土壤中由于水肥充足长势好，而在贫瘠的土壤中由于缺乏营养物质长势不好。
(2)若种子被虫蛀，则该种子是否还能萌发，为什么？


2. 探究种子萌发的环境条件：
3. 种子萌发的过程：种子萌发时首先要吸收水分，子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽和胚轴。⑥______最先突破种皮发育成根，⑦______发育成茎和叶，子叶脱落，⑧______发育成连接根与茎的部分。
【特别提醒】种子在未出土前的萌发过程中，呼吸作用变旺盛，细胞数量增多，含水量增加，但有机物的总量减少。
若子叶(双子叶植物种子)或胚乳(单子叶植物种子)小部分被虫蛀，种子有可能萌发；若种子的胚被虫蛀，则种子不能萌发。
胚根
胚芽
胚轴
【知识拓展】种子萌发初期，由子叶(双子叶植物种子)或胚乳(单子叶植物种子)提供营养物质，当种子萌发成幼苗长出叶时，由叶进行光合作用提供营养物质。
4. 测定种子的发芽率(人教七上P92)
(1)测定方法：利用⑨__________的方法进行测定，从检测对象中抽取少量个体作为样本进行检测，以样本的检测结果来反映总体情况。
(2)注意事项：抽样检测时，要做到⑩______取样，不能凭主观想法去
抽样检测
随机
挑选；样本的大小要合适(样本过多费力费材，样本过少准确性差)；要给种子提供萌发所需的最适宜的环境条件，排除其他因素的干扰。
(3)种子发芽率的计算公式＝ __________________________________。
1. 观察根毛和根尖的结构(人教七上P96)
(1)实验过程
a．先用①______直接观察幼根，找到着生在幼根上的白色“绒毛”，即根毛。通过②_________ 仔细观察根毛；
植株的生长
考点
2
发芽的种子数/供检测的种子数×100%
肉眼
放大镜
b．通过③______ 观察根尖的永久切片，看看构成根尖的不同部位的细胞特点。
(2)根尖的结构
根尖结构示意图
显微镜
成熟区
伸长区
分生区
结构 特点 功能
成熟区 表皮细胞向外突出形成⑦______，大大增加了吸收面积 是根吸收⑧______________的主要部位
伸长区 下部细胞较小，越往上细胞越大 是根⑨____最快的部位
分生区 细胞体积较小，近似正方形，排列紧密 细胞⑩______最旺盛的部位，能促进根的生长
根冠 细胞体积较大，形状不规则，排列不整齐 具有保护作用，属于 ____组织
11
11
根毛
水分和无机盐
生长
分裂
保护
【识图要点】
(3)幼根的生长：一方面靠分生区细胞的分裂增加细胞的 ______；另一方面靠伸长区细胞体积的 ________。
【知识拓展】移栽植物时带 ______能够保护植物的幼根和根毛，保证植物对水分的吸收以及对水分和无机盐的运输。
12
14
12
13
数量
增大
土坨
2. 枝条是芽发育而来的
叶芽的结构及其发育示意图
幼叶
叶
芽轴
茎
芽原基
芽
【知识拓展】木本植物的茎中含有形成层(分生组织)，形成层细胞不断分裂和分化，使茎逐年加粗。
3. 植株的生长需要营养物质
(1)植物生长需要的三种营养物质是 ______、无机盐和有机物。根从土壤中吸收水和无机盐，绿叶通过光合作用制造有机物。
(2)比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长状况(人教七上P99)
a．实验过程：将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别放在盛有等量的土壤浸出液(1号)和蒸馏水(2号)的试管中进行培养。
21
水
b．实验现象
注意：2号试管的目的是形成对照。实验中除了试管中液体不同，其
他培养条件均应相同且适宜，目的是控制单一变量。
c．实验结果：一段时间后， ______号试管中的玉米幼苗根发达、茎叶生长旺盛、颜色鲜绿，而 ________号试管中的玉米幼根长得不发达、植株弱小。
d．实验结论：土壤浸出液中含有玉米生长所需的多种 ________。
(3)植物在整个生长发育过程中，从外界摄取最多的营养物质是 ________。如：小麦的需水量随发育时期的推移而增加，抽穗期平均每天需水量最大。
22
23
24
25
1
2
无机盐
水
(4)给植物施肥主要是给植物的生长提供无机盐，植物生长的不同时期，需要无机盐的量是不同的。植物生长需求量最多的是含氮、磷和钾的3种无机盐。
(5)含氮、磷、钾的无机盐的作用及缺乏症
无机盐 作用 缺乏症
含 ____的无机盐 促进细胞分裂和生长，使枝叶繁茂 植株矮小瘦弱，叶片发黄
26
氮
无机盐 作用 缺乏症
含 ____的无机盐 促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟 植株特别矮小，叶片呈暗绿色并出现紫色
含 ____的无机盐 使植株的茎秆健壮，促进淀粉的形成和
运输 植株的茎秆软弱，容易倒伏，叶片边缘或尖端呈褐色，并逐渐焦枯
27
28
磷
钾
【知识拓展】烧苗现象：植物通过根部吸收水分，运输到各个部位，但若根部细胞所处的环境(土壤)中无机盐的浓度太高，则细胞容易失水，导致植物萎蔫。
1. 桃花的基本结构示意图
开花和结果
考点
3
柱头
子房
雌蕊
花药
花丝
【识图要点】
(1)一朵桃花是由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等组成的。其中雄蕊的花药里面有花粉，雌蕊下部的子房里有胚珠。
(2)花的主要结构是⑥________和⑦________，它们与果实和种子的形成有关。
【特别提醒】在观察花的结构时，需用刀片纵向剖开子房，在放大镜下观察子房里面的胚珠。
2. 传粉和受精
(1)传粉：花粉从花药中散放而落到雌蕊⑧______上的过程。
雄蕊
雌蕊
柱头
(2)传粉方式
a．自花传粉——花粉落到⑨________花的柱头上的传粉方式。
b．异花传粉——一朵花的花粉落到⑩________花的柱头上的传粉方式。异花传粉需要有一定的媒介，这种媒介主要是风和昆虫。
(3)人工辅助授粉：为了弥补自然状态下传粉的不足，人们常常给植物进行人工辅助授粉。方法是先采集花粉，然后把花粉涂抹或倾撒到同种植物的柱头上。
【特别提醒】人工授粉主要应用于异花传粉植物，能够保证充分传粉和受精，从而避免由于 ______不足引起的缺粒和瘪粒现象。
同一朵
另一朵
传粉
(4)受精过程
受精过程示意图
【识图要点】
a．萌发：花粉落到柱头上以后，在柱头上的黏液刺激下开始萌发，长出 ______。
b．伸长：花粉管穿过 ______进入 ______，一直到达 ______。
c．受精：胚珠里面的 _______与来自花粉管中的精子结合，形成 _______的过程。
花粉管
花柱
子房
胚珠
卵细胞
受精卵
果实和种子的形成
受精完成后，花瓣、雄蕊、雌蕊的柱头和花柱都凋落
子房壁 。
子房
胚珠
珠被 .
受精卵 .
受精极核 胚乳
种子
果实
果皮
种皮
胚
3. 果实和种子的形成
发育成
发育成
发育成
发育成



【特别提醒】
(1)俗语中的果皮和生物学中的果皮是有区别的，生物学中的果皮是指种子之外的部分。
(2)玉米粒≠种子，平常我们所说的玉米粒属于果实，因为玉米的果皮与种皮紧密地结合在一起，不易分开。
(3)胚珠数＝种子数，子房数＝果实数。一个果实中有多少个种子是由胚珠的数目决定的。
1.有人说我们平时嗑瓜子时，嗑的西瓜子和葵花籽都是植物的种子，你觉得这种说法对吗？为什么？

2.“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子。”谜语中的“麻屋子”、“红帐子”和“白胖子”分别指的是果实的哪些结构？这些结构分别是由花的哪些结构发育而来


不对。葵花籽是由子房发育形成，是植物的果实；西瓜是果实，西瓜瓤内的西瓜子是植物的种子。
“麻屋子”指的是果皮，由子房壁发育而来；“红帐子”指的是种皮，由珠被发育而来；“白胖子”指的是胚，由受精卵发育而来。
提分必练
3.一个西瓜里面有45粒种子，在形成这个西瓜时，所需的子房、胚珠、花粉粒、精子的数目分别为多少？

胚珠数＝种子数，子房数＝果实数。西瓜是果实，由子房发育形成，在完成受精作用时，每粒花粉粒与一个胚珠里面的卵细胞完成受精作用，每粒花粉粒含有两个精子。故在形成这个西瓜时，所需的子房、胚珠、花粉粒、精子的数目分别为1、45、45、90。
1. (2017咸阳)把大米种到地里没有萌发，原因是(　　)
A. 温度太低 B. 水分不够 C. 种子的胚已破坏 D. 阳光不够充分
2. (2018岳阳)玉米种子在未出土前的萌发过程中所发生的变化，错误的是(　　)
A. 含水量增加 B. 呼吸变旺盛
C. 有机物总量增加 D. 细胞数量增多
C
种子萌发的条件及过程
命题点
1
常考命题点突破
C
3. (2018湘潭)下列有关植物根尖的说法正确的是(　　)
④处细胞与①处细胞虽然功能不同但是遗传物质
相同
B. ②处细胞生长速度很快，根的生长只与该区有关
C. ①处的表皮细胞一部分向外突出，这一特点是与
其运输功能相适应的
D. ③处细胞分裂时，细胞膜和细胞质先一分为二，最后细胞核分裂
根尖的结构及功能
命题点
2
A
植物生长需要的营养物质
命题点
3
4. (2017咸阳)植物生长需要量最多的无机盐是(　　)
A. 氮　磷　钾　　　　　 　B. 氮　磷　铁
C. 氮　硼　钾 D. 硼　磷　铁
5. (2017岳阳)小麦的整个生长发育过程中，从外界摄取的营养物质中最多的是(　　)
A. 无机盐 B. 水分
C. 二氧化碳 D. 氧气
A
B
6. (2018衡阳)一朵花中，最主要的结构是(　　)
A. 雄蕊和雌蕊 B. 花托和萼片
C. 花瓣和萼片 D. 花托和花柄
7. (2018郴州)美丽花朵，令人心旷神怡。其中一朵花中最重要的，能帮助植物完成生殖的结构是(　　)
A. 花蕊 B. 花瓣
C. 花柄 D. 花萼
花的结构
命题点
4
A
A
8. (2018岳阳)黄瓜的大多数花并不结果是正常的自然现象，其原因是
(　　)
A. 雄花多 B. 被害虫破坏
C. 不能产生生殖细胞 D. 营养不足
9. (2018长沙)“墙角数枝梅，凌寒独自开”描述了寒冬绽放的梅花，梅花结构中发育成果实的是(　　)
A. 花瓣 B. 雄蕊
C. 柱头 D. 子房
果实和种子的形成
命题点
5
A
D
10. (2018张家界)张家界市永定区长茅山盛产黄桃，现在正是果实成熟季节。请问食用的桃肉是由桃花中的哪一结构发育而来的(　　)
A. 子房壁 B. 胚珠 C. 雄蕊 D. 受精卵
综合考察被子植物的一生
命题点
6
A
11. (2018呼和浩特)下面关于被子植物的叙述，正确的是(　　)
A. 枝条是由幼嫩的茎和叶组成
B. 浸泡在水中的菜豆种子没有萌发，原因是温度太低
C. 桃可食用部分“果肉”是由子房壁发育而来
D. 开花季节遇阴雨连绵的天气导致果树减产，原因是光照不足有机物合
成减少
C
12. (2018益阳)益阳农产品特别丰富，如安化是茶叶之乡，沅江是柑橘之乡。请根据下图回答问题：
第12题图
(1)图一为茶的枝叶，茶的叶脉为网状脉说明茶属于________植物(填“双子叶”或“单子叶”)。
(2)图二是柑橘的生活史简图。其中E是在受精作用完成后由D中的[　 ]________发育来的。
(3)图二中的A、C、D所属的结构层次分别为_____________________。
(4)图二中，序号B中的①所示结构由种子的________发育而来。
(5)安化县多数地区海拔较高、气候温和、昼夜温差较大，请简单说明“高山出好茶”的道理__________________________________________
_____________________________________。(答对一点即可)
双子叶
④
子房
器官、植物体、器官　
胚芽
高山昼夜温差大，夜间茶树呼吸作用消耗的有机物较少，茶树积累有机物速度较快
13. (2018咸阳)下列是小囧同学在学习《被子植物的一生》后绘制的图，据图回答。
第13题图
(1)比种子植物低等的植物类群有：藻类植物、苔藓植物和______植物。
(2)甲图中结构④的作用是____________。
(3)大豆种子萌发的环境条件是_______(多选)
A. 适宜的温度
B. 一定的水分
C. 充足的空气
D. 胚的结构完整、存活且不在休眠期
(4)甲图结构③将来发育成乙图中的______ (填字母)。
(5)丁图里面的9是由丙图里面的_______发育而来(填序号)。
蕨类
储存营养物质
ABC
a
7
探究种子萌发的环境条件(人教七上P89)
实验
实验突破
【提出问题】影响种子萌发的环境条件有哪些？
【作出假设】影响种子萌发的环境条件有水分、温度、空气。
【制定计划】取四个罐头瓶，每个瓶中放入两张餐巾纸和10粒种子，并贴上标签，分别写上1、2、3、4；1号不洒水放入橱柜，2号洒一点水放入橱柜，3号洒一点水放入冰箱，4号洒很多水放入橱柜。
【变量分析】
1. 2号瓶的作用是作为④______组。
2. 1号瓶和2号瓶构成一组对照实验，变量是水分，目的是探究水分对种子萌发的影响。
水分
温度
空气
对照
【图示过程】
3. 2号瓶和3号瓶构成一组对照实验，变量是温度，目的是探究温度对种子萌发的影响。
4. 2号瓶和4号瓶构成一组对照实验，变量是空气，目的是探究空气对种子萌发的影响。
【现象与结论】
瓶号 2号瓶 1号瓶 3号瓶 4号瓶
现象 萌发 不萌发 不萌发 不萌发
瓶号 2号瓶 1号瓶 3号瓶 4号瓶
结论 种子萌发需要一定的水分、适宜的温度和充足的空气 种子萌发需要一定的水分 种子萌发需要适宜的温度 种子萌发需要充足的空气
【注意事项】
1. 每组种子选取10粒而不是1粒的原因是：为了减少偶然性误差。
2. 2号瓶中也有不萌发的种子，其原因是：种子的胚是死的或胚结构不
完整或种子处于⑤______。
3. 4号瓶内倒入很多水把种子完全浸泡在水中，目的是为了隔绝空气，让种子接触不到空气，因此2号瓶和4号瓶对照的变量是⑥________，而不是水分。
4. 1号瓶和4号瓶有水分和空气两个变量，不符合对照实验的⑦________原则，因此1号瓶和4号瓶不能形成一组对照实验。
【特别提醒】
1. 阳光和土壤不是种子萌发的环境条件。
休眠期
空气
单一变量
2. 实验对象的选取：应选取颗粒饱满的种子作为实验对象。因为种子的萌发既受环境条件的影响，又受自身条件的影响。
3. 种子萌发所需要的营养物质来自胚乳或子叶而不是土壤，故土壤的肥沃程度只会影响种子萌发后幼苗的长势，而不会影响种子的萌发。
典例　(2018衡阳)如图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置(标号①－⑥为菜豆种子)。请仔细读图并回答下列问题：
(1)探究温度对种子萌发的影响，应选择____两个编号的种子进行对照。
(2)如果把①和②作为一组对照实验，该对照实验的变量是_____，从实验的结果分析，这组对照实验可以得出的结论是_________________________。
(3)该实验严重的不足之处是每组只有一粒种子，会因为________因素的影响导致实验结论错误。
(4)种子萌发除必须的外界条件外，自身还需满足________________且不在休眠期的条件。菜豆种子萌发时，所需要的营养物质来自胚中的________。
②⑤　
水分　
种子的萌发需要一定的水分　
偶然
胚完整、有活力
子叶
(5)做饭用的米(玉米粒或小米)播种下去不会萌发，原因是_________。
补充设问
胚不完整