教科版科学四年级下册第二单元《电路》质量检测题（含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版科学四年级下册第二单元《电路》质量检测题（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 319.8KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-06-21 21:25:00 | ||
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文档简介
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教科版四年级下册第二单元《电路》质量检测题
班级： 姓名： 等级___________
一、填一填（每空2分，共24分）
1.像铜丝那样可以通过电流的物质，称为_________，像_________那样不能通过电流的物质称为绝缘体。
2.家和学校里插座中的电都是很危险的________伏的交流电。所以要注意安全用电。
3.干电池的一端是_________另一端是_________,当电池的这两端被导线 连接起时,就会发生短路。
4.开关是电路中控制 的元件。
5.只有电流流过 时小灯泡才会发光。
6.电是由 提供的，电源分为 和直流电。
7.容易导电的物体叫 。例如铜丝，不容易导电的物体叫 。例如橡皮。
二、选一选（将正确答案的序号填在相应括号里。每题2分，共16分）
1.我们利用（ ）阻止电流到不希望有电的地方。
A．导体 B．绝缘体
2.下列用法最容易使电池报废的是（ ）。
A.断路 B.短路 C.通路
3.下列物体可用来接通电路的是（ ）。
A.塑料尺 B.纸板 C.细铁丝
4.下列做法，属于不安全用电的是（ ）。
A. 保护绝缘体 B.不用湿手触摸电器和开关
C.用湿布清洁开关
5.一般情况下人体能承受的最高电压为( )。
A.10V B.220V C.36V
6. 下列提供的材料中，能够组成一个简单的电路（ ）。
A．两根导线，一节电池 B．两根导线，两节电池，一个开关
C．一个小电珠，一节电池，两根导线，一个开关
7.下列物体属于绝缘体的是（ ）。
A．湿布 B.干木棒 C.铁丝
8.在下图所示的几种电路中，灯泡能亮的是（ ）。
A. B. C.
三、判一判（每题2分，共20分）
1. 电线外面包着的塑料仅仅是为了防止电线生锈。 （ ）
2. 用电路检测器检测铁丝是否通电时，只要检测一次就足够了。 （ ）
3. 在使用电路检测器时,应先把检查电路检测器的两个检测头接触一下,看看灯泡是否发光。 （ ）
4. 电路中开关的制作材料一般都是导体材料。 （ ）
5. 电池铜帽的一端是负极。 （ ）
6. 做实验时，绝对不能用导线将电池的正负极直接连接。 （ ）
7. 人体、大地都是导体。 （ ）
8. 照明电路可以有多种连接方式。 （ ）
9. 家里和学校里的插座的电都是220V的交流电，不安全使用会造成触电事故。（ ）
10.电线外面的塑料皮用时间长久会老化，可能发生漏电现象。 （ ）
四、综合应用（28分）
1．四（1）班第一小组在连接简单电路中遇到了小灯泡没有被点亮的难题。请你帮助分析一下出现这种现象的原因可能是哪些？
2．如下图的接线盒，当1、4；2、4；1、2分别接入电路检验器时，小灯泡都能发光。当3、1；3、4；2、3分别接入电路检验器时，小灯泡都不能发光。（12分）
请你根据测试记录，推测里面的电线是怎样连接的，在下图中用线表示你的推测结果
（有几种画几种）。
1 2 1 2 1 2 1 2
3 4 3 4 3 4 3 4
用线代表导线，连接下图所有材料，使每个开关都能控制一个小灯泡发亮和熄灭（8分）
五、电灯会发光、唱片能播放动听的音乐、电视机会呈现五彩缤纷的画面……，这一切对我们来说似乎早已习以为常，这一单元将借助导线、灯泡、电池等电器元件和许多有趣的探索活动，现在同学们可以施展手脚，运用自己的所学去挑战下面的题目了。（共12分）
1.小明在家中安装了如下图所示的门铃，请在方框中画出这个门铃电路的电路图。（6分）
2.小明同学发现学校楼梯上的过道灯，在夜晚天黑时，用力拍掌，灯就亮了；而白天怎样用力拍掌灯都不能亮，后来老师告诉小明：过道灯是由光控和声控开关同时来控制的，其中光控开关受到光照时断开，声控开关接受声音时闭合，那么你认为楼阁道开关连接正确的是哪一个呢？并说出自己的理由。（6分）
教科版四年级下册第二单元《电路》质量检测题
参考答案
填一填（每空2分，共24分）
1.导体 橡皮 2. 220 3.正极 负极 直接 4.电流的通断
5.灯丝 6.电源 交流电 7.导体 绝缘体
选一选（将正确答案的序号填在相应括号里。每题2分，共16分）
BBCCC CBA
三、判一判（每题2分，共20分）
××√×× √√√√√
综合应用（28分）
电灯会发光、唱片能播放动听的音乐、电视机会呈现五彩缤纷的画面……，这一切对我们来说似乎早已习以为常，这一单元将借助导线、灯泡、电池等电器元件和许多有趣的探索活动，现在同学们可以施展手脚，运用自己的所学去挑战下面的题目了。（共12分）
1.（至少写出4种可能出现的情况）（8分）
①电池没电了②电池接反了③导线断了④小灯泡坏了
如下图的接线盒，当1、4；2、4；1、2分别接入电路检验器时，小灯泡都能发光。当3、1；3、4；2、3分别接入电路检验器时，小灯泡都不能发光。（12分）
用线代表导线，连接下图所有材料，使每个开关都能控制一个小灯泡发亮和熄灭（8分）
五、电灯会发光、唱片能播放动听的音乐、电视机会呈现五彩缤纷的画面……，这一切对我们来说似乎早已习以为常，这一单元将借助导线、灯泡、电池等电器元件和许多有趣的探索活动，现在同学们可以施展手脚，运用自己的所学去挑战下面的题目了。（共12分）
1.小明在家中安装了如下图所示的门铃，请在方框中画出这个门铃电路的电路图。（6分）
解析：答案：如图所示．
思路解析：由实物图画电路图，要先找清电流的路径，可从电源正极开始，沿着电流的方向逐个寻找，直到电源的负极．所画出的电路图中各元件的顺序应与实物图保持一致，可以从电源正极画起到电源负极终止．另外应注意图中各元件位置安排适当，使图美观、匀称。
2.小明同学发现学校楼梯上的过道灯，在夜晚天黑时，用力拍掌，灯就亮了；而白天怎样用力拍掌灯都不能亮，后来老师告诉小明：过道灯是由光控和声控开关同时来控制的，其中光控开关受到光照时断开，声控开关接受声音时闭合，那么你认为楼阁道开关连接正确的是哪一个呢？并说出自己的理由。（6分）
【答案】分析：用电器串联时，任何一只用电器开路则其它用电器都不能正常工作，楼梯上的过道灯，只有在夜晚并且是有声音时灯才亮，声控和光控同时闭合，灯才亮，这正是串联电路的特点．
解答：解：楼梯上的过道灯，只有在夜晚并且是有声音时灯才亮，声控和光控的两个条件同时满足时电路才通，所以它们必须是与灯泡串联的，这样只有都闭合了灯才亮；
A、当光控开关闭合时，电灯被短路，电源也被短路，电灯不亮，不符合题意．
B、当声控开关闭合时，电灯被短路，电灯不亮，不符合题意，该选项错误；
C、光控开关、声控开关和电灯是串联的，光控开关、声控开关同时闭合时电路形成通路，电灯发光，符合题意；
D、光控开关和声控开关是并联的，光暗到一定程度或者有声音时都能使电灯发光，不符合题意；
故选C．
教科版四年级下册第二单元《电路》质量检测题
班级： 姓名： 等级___________
一、填一填（每空2分，共24分）
1.像铜丝那样可以通过电流的物质，称为_________，像_________那样不能通过电流的物质称为绝缘体。
2.家和学校里插座中的电都是很危险的________伏的交流电。所以要注意安全用电。
3.干电池的一端是_________另一端是_________,当电池的这两端被导线 连接起时,就会发生短路。
4.开关是电路中控制 的元件。
5.只有电流流过 时小灯泡才会发光。
6.电是由 提供的，电源分为 和直流电。
7.容易导电的物体叫 。例如铜丝，不容易导电的物体叫 。例如橡皮。
二、选一选（将正确答案的序号填在相应括号里。每题2分，共16分）
1.我们利用（ ）阻止电流到不希望有电的地方。
A．导体 B．绝缘体
2.下列用法最容易使电池报废的是（ ）。
A.断路 B.短路 C.通路
3.下列物体可用来接通电路的是（ ）。
A.塑料尺 B.纸板 C.细铁丝
4.下列做法，属于不安全用电的是（ ）。
A. 保护绝缘体 B.不用湿手触摸电器和开关
C.用湿布清洁开关
5.一般情况下人体能承受的最高电压为( )。
A.10V B.220V C.36V
6. 下列提供的材料中，能够组成一个简单的电路（ ）。
A．两根导线，一节电池 B．两根导线，两节电池，一个开关
C．一个小电珠，一节电池，两根导线，一个开关
7.下列物体属于绝缘体的是（ ）。
A．湿布 B.干木棒 C.铁丝
8.在下图所示的几种电路中，灯泡能亮的是（ ）。
A. B. C.
三、判一判（每题2分，共20分）
1. 电线外面包着的塑料仅仅是为了防止电线生锈。 （ ）
2. 用电路检测器检测铁丝是否通电时，只要检测一次就足够了。 （ ）
3. 在使用电路检测器时,应先把检查电路检测器的两个检测头接触一下,看看灯泡是否发光。 （ ）
4. 电路中开关的制作材料一般都是导体材料。 （ ）
5. 电池铜帽的一端是负极。 （ ）
6. 做实验时，绝对不能用导线将电池的正负极直接连接。 （ ）
7. 人体、大地都是导体。 （ ）
8. 照明电路可以有多种连接方式。 （ ）
9. 家里和学校里的插座的电都是220V的交流电，不安全使用会造成触电事故。（ ）
10.电线外面的塑料皮用时间长久会老化，可能发生漏电现象。 （ ）
四、综合应用（28分）
1．四（1）班第一小组在连接简单电路中遇到了小灯泡没有被点亮的难题。请你帮助分析一下出现这种现象的原因可能是哪些？
2．如下图的接线盒，当1、4；2、4；1、2分别接入电路检验器时，小灯泡都能发光。当3、1；3、4；2、3分别接入电路检验器时，小灯泡都不能发光。（12分）
请你根据测试记录，推测里面的电线是怎样连接的，在下图中用线表示你的推测结果
（有几种画几种）。
1 2 1 2 1 2 1 2
3 4 3 4 3 4 3 4
用线代表导线，连接下图所有材料，使每个开关都能控制一个小灯泡发亮和熄灭（8分）
五、电灯会发光、唱片能播放动听的音乐、电视机会呈现五彩缤纷的画面……，这一切对我们来说似乎早已习以为常，这一单元将借助导线、灯泡、电池等电器元件和许多有趣的探索活动，现在同学们可以施展手脚，运用自己的所学去挑战下面的题目了。（共12分）
1.小明在家中安装了如下图所示的门铃，请在方框中画出这个门铃电路的电路图。（6分）
2.小明同学发现学校楼梯上的过道灯，在夜晚天黑时，用力拍掌，灯就亮了；而白天怎样用力拍掌灯都不能亮，后来老师告诉小明：过道灯是由光控和声控开关同时来控制的，其中光控开关受到光照时断开，声控开关接受声音时闭合，那么你认为楼阁道开关连接正确的是哪一个呢？并说出自己的理由。（6分）
教科版四年级下册第二单元《电路》质量检测题
参考答案
填一填（每空2分，共24分）
1.导体 橡皮 2. 220 3.正极 负极 直接 4.电流的通断
5.灯丝 6.电源 交流电 7.导体 绝缘体
选一选（将正确答案的序号填在相应括号里。每题2分，共16分）
BBCCC CBA
三、判一判（每题2分，共20分）
××√×× √√√√√
综合应用（28分）
电灯会发光、唱片能播放动听的音乐、电视机会呈现五彩缤纷的画面……，这一切对我们来说似乎早已习以为常，这一单元将借助导线、灯泡、电池等电器元件和许多有趣的探索活动，现在同学们可以施展手脚，运用自己的所学去挑战下面的题目了。（共12分）
1.（至少写出4种可能出现的情况）（8分）
①电池没电了②电池接反了③导线断了④小灯泡坏了
如下图的接线盒，当1、4；2、4；1、2分别接入电路检验器时，小灯泡都能发光。当3、1；3、4；2、3分别接入电路检验器时，小灯泡都不能发光。（12分）
用线代表导线，连接下图所有材料，使每个开关都能控制一个小灯泡发亮和熄灭（8分）
五、电灯会发光、唱片能播放动听的音乐、电视机会呈现五彩缤纷的画面……，这一切对我们来说似乎早已习以为常，这一单元将借助导线、灯泡、电池等电器元件和许多有趣的探索活动，现在同学们可以施展手脚，运用自己的所学去挑战下面的题目了。（共12分）
1.小明在家中安装了如下图所示的门铃，请在方框中画出这个门铃电路的电路图。（6分）
解析：答案：如图所示．
思路解析：由实物图画电路图，要先找清电流的路径，可从电源正极开始，沿着电流的方向逐个寻找，直到电源的负极．所画出的电路图中各元件的顺序应与实物图保持一致，可以从电源正极画起到电源负极终止．另外应注意图中各元件位置安排适当，使图美观、匀称。
2.小明同学发现学校楼梯上的过道灯，在夜晚天黑时，用力拍掌，灯就亮了；而白天怎样用力拍掌灯都不能亮，后来老师告诉小明：过道灯是由光控和声控开关同时来控制的，其中光控开关受到光照时断开，声控开关接受声音时闭合，那么你认为楼阁道开关连接正确的是哪一个呢？并说出自己的理由。（6分）
【答案】分析：用电器串联时，任何一只用电器开路则其它用电器都不能正常工作，楼梯上的过道灯，只有在夜晚并且是有声音时灯才亮，声控和光控同时闭合，灯才亮，这正是串联电路的特点．
解答：解：楼梯上的过道灯，只有在夜晚并且是有声音时灯才亮，声控和光控的两个条件同时满足时电路才通，所以它们必须是与灯泡串联的，这样只有都闭合了灯才亮；
A、当光控开关闭合时，电灯被短路，电源也被短路，电灯不亮，不符合题意．
B、当声控开关闭合时，电灯被短路，电灯不亮，不符合题意，该选项错误；
C、光控开关、声控开关和电灯是串联的，光控开关、声控开关同时闭合时电路形成通路，电灯发光，符合题意；
D、光控开关和声控开关是并联的，光暗到一定程度或者有声音时都能使电灯发光，不符合题意；
故选C．