人教版中考一轮复习 名词课件(共31张PPT)

(共31张PPT)
一、名词
名词：是表示人或事物名称的一种词类，是实词的一种。
一、名词
名词
具体名词
抽象名词
普通名词
专有名词
个体名词
物质名词
名词
可数名词
不可数名词
单数
复数
集体名词
1、专有名词
专有名词：特指人或事物的名称，首字母必须大写，包括人名、地名、书名、月份、星期、组织机构名称等。
如：
Steve Jobs 史蒂夫 乔布斯 Wall Street 华尔街
A Tale of Two Cities《双城记》 September 九月
Wednesday 星期三 The United Nations 联合国
2、普通名词
普通名词
个体名词
物质名词
集体名词
普通名词：是泛指一类人或事物的共有名称。
个体名词
个体名词表示单个人或事物的总称。
例： child 孩子 teacher 教师 school 学校
city 城市 company 公司 street 街道
集体名词
集体名词表示若干个个体组成的集合体，表示多个人或事物的总称。
例：people 人们 police 警察 youth 青年人 cattle 牛
family 家庭 crowd 人群 class 班级 public 公众
1、谓语动词永用复数的有：people, police, cattle, youth, poultry(家禽).
例：The cattle are grazing in the field. 牛在草地上吃草。
People are sitting on the floor. 人们都坐在地上。
2、当family, crowd, class, public等集体名词作主语时，如果作为一个整体看待，谓语动词用单数形式。如果就其中一个个成员而言,谓语动词用复数形式，如： His family is a happy one. 他有一个快乐的家庭。
The whole family are watching TV. 全家人都在看电视。
物质名词
物质名词表示物质的总称，包括表示材料、液体、气体、食物、饮料等具体实物的名词。
例： gold 金子 ink 墨水 juice 果汁
oxygen 氧气 cake 蛋糕 sand 沙子
抽象名词
抽象名词表示抽象概念的名称，包括表示性质、状态、情感等抽象事物的名词。
例： progress 进步 happiness 幸福 kindness 善良
knowledge 知识 anger 愤怒 hatred 仇恨
英语语法中，名词有两种数的形式：1）单数（表示一个人或事物）；
2）复数（表示多于一个的人或数）。只有可数名词才有复数形式。
名词的数：
名词复数形式的构成
形式 变化规则 例词
一般情况 +s books, cups, cats
dogs, birds, arms
days, players
以-s,-sh, -ch, -x, -z结尾的名词 +es bus, brush, box, watch
大多数以-o结尾的名词 +es hero, tomato, potato, mango (英雄吃土豆，西红柿和芒果）
部分以o结尾的外来名词、以元音字母加o结尾的名词 +s radio, piano, photo, zoo
以辅音字母加y结尾的名词 把y改成i再加es story, family, baby
以f和fe结尾的大多数名词 把f或fe改成v再加es thief, knife, live, wolf
(也有少数直接加-s, 如：belief-beliefs, gulf-gulfs, roof-roofs, safe-safes等。)
由元音字母的变化构成：
man-men, tooth-teeth, foot-feet, mouse-mice, woman-women, goose-geese, crisis-crises
2. 单复数形式相同：
a fish – two fish, a deer – two deer, a sheep – two sheep
3. 特殊形式:
child-children, ox-oxen, phenomenon-phenomena,
datum-data, criterion-criteria
不规则名词的复数
4. 表示“某国人”的名词单、复数形式因习惯而各异。
单、复数形式相同：
a Chinese—two Chinese, a Japanese—two Japanese,
a Swiss—two Swiss
词尾加-s:
a Russian—two Russians, a German—two Germans
变 man 为 men:
an Englishman—two Englishmen, a Frenchman—two Frenchmen,
a Dutchman—two Dutchmen
不规则名词的复数
中日瑞，不用变。
英法荷人A变E。
其余-s加后也。
复合名词的复数形式
形式 变化规则 例词
写成一个词且不含连字符 通常在第二部分加复数词尾 bathroom bathrooms,
blackboard blackboards
分开写且中间没有连字符 通常在第二部分加复数词尾，但第一部分为man或woman时，两部分皆变复数。 girl friend girl friends,
woman doctor women doctors
含连字符，中间有名词 在主体名词后加复数词尾 looker-on lookers-on 旁观者,
sister-in-law sisters-in-law嫂子，弟媳
含连字符，中间无名词 在整个词末加复数词尾 grown-up grown-ups 成年人,
go-between go-betweens 中间人
只有复数形式的词
trousers 裤子, pants 裤子,
scissors 剪刀, glasses 眼镜,
goods 商品, thanks 感谢
形复意单的词
news 新闻；消息, maths 数学,
politics 政治, physics 物理,
Practice
peach_________ 2. zoo _________
3. glass _________ 4. fox _______
5. lady _________ 6. policewoman _________
7. house ___________ 8. photo _________
9. monkey __________ 10. wife __________
11. rose ____________ 12. path __________
13. judge ___________ 14. pencil-box ___________
15. man teacher ___________
16. stander-by ___________
17. bookcase ___________
peaches
zoos
glasses
foxes
ladies
policewomen
houses
photos
monkeys
wives
roses
paths
judges
pencil-boxes
men teachers
standers-by
bookcases
常见不可数名词
advice 建议, information 信息,
knowledge 知识, money 金钱,
music 音乐, water 水
物质名词及抽象名词一般均为不可数名词。
名词的量
英语中常用可数名词和单位词搭配来表示名词的量；
如：one basket of orange;
two baskets of oranges
不可数名词本身不可数，但可借助单位量词表示一定的数量。
如：a piece of paper;
two pieces of paper
Practice
Mr. Black often drink some _________.
milk B. milks C. milkes
2. There _________ on the wall. They are very beautiful.
A. are photoes B. are photos C. is a photo D. is photos
3. There are four _________ and two _________ in the group.
A. Japanese, Germen B. Janpaneses, Germen
C. Japanese, German D. Japanese, Germans
4. The boys got _________ already.
A. two bread B. two breads
C. two pieces of bread D. two piece of bread
B
A
D
C
Practice
5. The old man wants _________.
six boxes of apples B. six boxes of apple
C. six box of apples C. six boxes of apples
6. In Britain, _________ are all painted red.
A. letter boxes B. letters boxes
C. letter box D. letters box
A
A
名词的所有格
名词中表示所有或所属关系的形式叫名词所有格，根据词形变化分为 –’s属格、of属格和双重属格三种。
-’s属格
1）-’s属格的构成
通常是在名词后直接加-’s
the teacher’s house 那位老师的房子
the people’s needs 人民的需要
the women’s rights 妇女的权利
名词的所有格
以-s或-es结尾的复数名词的所有格只在名词后加 –’
the doctors’ office 医生们的办公室
the masses’ advice 群众的建议
the boys’ toys 男孩们的玩具
如果专有名词以-s结尾，其所有格一般只加 –’, 但有时也可加-’s
Burns’ poems (或Burns’s poems) 彭斯的诗
Charles’ house (或Charles’s house) 查尔斯的房子
名词的所有格
-’s属格的用法
用于表示有生命的东西（人或动物）的名词之后，构成所有格。
her family’s pride 她家庭的骄傲
Jenny and Helen’s room 珍妮和海伦（共有）的房间
Tom’s and Frank’s bikes 汤姆和弗兰克（各自）的自行车
名词的所有格
表示店铺、某人家等名词的所有格后面，一般省略它所修饰的名词。
the tailor’s 裁缝铺 the barber’s 理发店
the Zhang’s 张家 at my aunt’s 在我姑姑家
有些指时间、距离、国家、城市、团体、机构等无生命的名词后面也可加-’s构成所有格。
today’s newspaper 今天的报纸
China’s industry 中国的工业
名词的所有格
of属格
1）表示无生命的东西的名词一般与of连用，构成介词短语表示所属关系。
构成：名词（所拥有的物品）+of+所有者
the title of the novel 小说的名字
the workshops of the plant 工厂的车间
2）某些有生命的东西也可用of短语表示所有格，主要用于以下情况：
名词较长时用of短语表示所有格。
the portrait of Mark Twain 马克 吐温的肖像
the speech of President Trump 特朗普总统的讲话
名词的所有格
修饰名词的定语较长时，用of短语表示所有格。
Do you know the name of the teacher standing over there
你知道站在那里的老师的名字吗？
She is the student of the dean who is one of the most famous artists in the country.
她是系主任的学生，那个系主任是全国最著名的艺术家之一。
“the+形容词”等表示一类人或物的名词要用of所有格。
The education of the young is very important.
年轻人的教育至关重要。
名词的所有格
双重属格
在表示所属物的名词前有不定冠词、数词、不定代词（如a, two, some, a few等）时，常用“of+所有格”的双重属格形式，表示“许多中的一个（或一部分）”。
构成：数词/不定冠词/不定代词+名词（拥有的东西）+of+所有者+’s
a friend of Jone’s ( = one of Jone’s friends) 琼朋友中的一个
some inventions of Edison’s 爱迪生的一些发明
Practice
Mr. Shute is a friend of _________.
John’s uncle B. John uncle’s
C. John’s uncle’s D. John uncle
2. In _________ time, those mountains will be covered with trees, too.
few years B. a few years’
C. a few year D. a few year’s
3. Li Lei is a friend of _________ .
I sister B. my sister’s
C. me sister D. my sister of
4. Have you read _________
today’s B. today paper
C. the today’s paper D. today’s paper
5.
C
B
B
D
Practice
_________ hat looks like a cat. (Lucy)
They are the _________ desks. (twin)
This shop sells _________ (child) toys.
He is _ ________ father. (Kate and Jim 共同的）
_____ ____ mothers are in the same factory. (Kate and Jim)
March 8th is __ _______. （妇女节）
The children are wearing new clothes on _ ________ . （儿童节）
The old teacher is ___ ______ . （我的一个朋友）
Lucy’s
twins’
children’s
Kate and Jim’s
Kate’s and Jim’s
Women’s Day
Children’s Day
a friend of mine/one of my friends
There is a growing of Australian wines among consumers.
relativity B. regularity C. popularity D. population
2. Because of of time, I didn’t go shopping with my sister yesterday.
lack B. shortage C. zero D. poverty
3. The of my new job were better than the old one.
A. conditions B. position C. boss D. pay
C
A
A
4. The car was badly smashed up, but the driver got away without serious .
A. damage B. wound C. pain D. injury
5. Many people complain of the rapid of modern life.
A. rate B. pace C. speed D. growth
6. We discussed this problem for several days, but couldn’t come to a(n) .
result B. end
C. conclusion D. judgement
D
B
C