6千人糕 课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
千人糕
会写生字，会认生字，能读准字音，认清字形，理解这些生字组成的新词。
学习目标
1
2
正确、流利、有感情地朗读课文。
3
懂得任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果，我们只有共同努力，互相合作，才能使我们的社会更美好。
糕
ɡāo
米糕 年糕 蛋糕
同学们，你们吃过米糕吗？你们知道米糕还有哪些称呼吗？它又是怎么做成的呢？今天就让我们一起去看看吧！
米糕 特别 好嘛 买过
米粉 熬糖 甘蔗汁
甜菜 就算 销售 劳动
的确 应该
米糕 特别 好嘛 买过
米粉 熬糖 甘蔗汁
甜菜 就算 销售 劳动
的确 应该
ɡāo
tè
mɑ
mǎi
fěn
áo
tánɡ
zhè
zhī
cài
suàn
xiāo
láo
dí
què
yīnɡ
能
桌
味
买
具
甘
甜
菜
劳
néng
zhuō
wèi
mǎi
jù
gān
tián
cài
láo
我会写
熟字加偏旁
采
菜
踩
彩
肖
销
消
梢
分
粉
份
芬
偏旁归类
糕
糖
粉
艹
蔗
菜
劳
de
的
多音字
dī
dì
dí
表修饰的助词
的士 打的 摩的
的卢 的确
目的 无的放矢 众矢之的
回答：对问题给予解释；对要求表示意见。
造句：你对我的回答满意吗？
也许：表示不很肯定。
造句：你仔细找一找，也许能找到。
平时：一般的、通常的时候(区别于特定的或特指的时候)。
造句：我平时特别喜欢看书。
词语辨析
急忙 赶紧
相同点： “急忙”和“赶紧”都有“很快采取行动”的意思。
不同点： “急忙”侧重指心里着急，行动加快，不能用于让别人去做某事，通用于口语和书面语。“赶紧”侧重指时间紧迫，要抓紧时间去做，不容耽搁，可用于让别人去做某事，有口语色彩。
段落大意
第一部分(第1-4自然段)：写爸爸提议说要吃千人糕，孩子对千人糕的样子产生了好奇心。
段落大意
第二部分(第5-10自然段)：写爸爸告诉孩子千人糕是经过很多人的劳动才做成的。
第三部分(第11自然段)：写孩子明白了“千人糕”名字的含义。
本文主要写 和 来吃
并谈论“千人糕”的故事。
爸爸
孩子
千人糕
这篇课文写的是谁？他们在做什么？
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
11
孩子心中怎样想象这千人糕的？
孩子想：这糕要很多很多人才能做成，一定特别大，也许比桌子还要大吧？
1.种大米需要哪些东西？
种子、农具、肥料、水……
2.糖是怎么来的
从甘蔗、甜菜中熬出来。
3.熬糖需要什么工具？
熬糖工具、火。
4.米糕做好后，怎么卖出去？
包装、送货、销售。
爸爸端来一块糕，那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样。难道它的味道很特别吗？ 孩子急忙尝了尝，笑了：“这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。”
孩子的心理：
特别
1
与众不同
1
样子普通
味道普通
不以为然
好奇
不以为然
爸爸说：“是的，就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎么做成的吗 ”
孩子说：“是把大米磨成粉做的，还加了糖。”
为什么做米糕需要很多很多人呢？
“一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。”这句话告诉我们什么道理？
一块普通的糕，都要经过成许多的劳动，那么，一个不平凡的东西不更是如此吗？看来，世界上任何一样东西都要许多人共同劳动，才能创造出来。
一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。
一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。
米粉：米、稻子、种子、施肥、浇水
糖：甘蔗、甜菜、榨汁、熬糖
米糕：米粉、糖、制作、包装、送货、销售
千人糕
团结合作
共同付出
其实不光是一块平平常常的米糕拥有如此不平常的来历，生活中的很多美好的事物、成果，哪一样不是很多人共同劳动、相互合作的结果呢