(共22张PPT)
一匹出色的马
妹
波
求
纹
像
景
恋
匹
舍
我会写
郊外 泛起 波纹 葱葱绿绿
柔软 绿毯 异常 请求 一株
恋恋不舍 拾起 骑马 跨越
郊外 泛起 波纹 葱葱绿绿
柔软 绿毯 异常 请求 一株
恋恋不舍 拾起 骑马 跨越
jiāo
fàn
bō
wén
cōnɡ
ruǎn
tǎn
yì
qiú
zhū
liàn
shě
shí
qí
kuà
郊外 泛起 波纹 柔软 毛毯
异常 请求 一株 妹妹 拾起
骑马 跨上 一匹 景色
葱葱绿绿 恋恋不舍
读一读
上下结构
左右结构
独体
妹
波
景
求
纹
恋
像
舍
半包围结构
匹
按字的结构分类。
【波纹】小波浪形成的水纹。造句:湖面荡漾起细细的波纹。
【柔软】柔和;不坚硬。
【异常】非常;特别。造句:中国的玉雕艺术品异常精美。
【恋恋不舍】形容舍不得离开。
词语释义
本文主要写了我们一家人出去散步,妹妹走累了,想要 ,后来爸爸给了妹妹 当成 ,妹妹就 。
自己走回了家
爸爸妈妈抱
一根柳枝
马
我读懂了课文
读课文,梳理故事情节
全家郊外散步
妹妹疲懒求抱
爸爸赠枝为“马”
妹妹“骑马”回家
又长又细的柳条
一匹出色的马
一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去散步。
交代了事情发生的时间、地点、任务。
两个“牵”字,为我们呈现了一幅温馨和谐的家庭气氛。
我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。
你知道我和
妹妹笑什么吗?
好开心啊!
路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
春天的郊外,景色异常美丽。我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。
0
异常
非常
恋恋不舍
依依不舍
我能把“恋恋不
舍”的心情读出来!
当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。”
妈妈摇摇头,回答说:“不行啊,我也很累,抱不动你了。”
想一想,怎样读好妈妈和孩子的对话?
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”
我能猜出“不作声”的意思。
爸爸送给妹妹的“马”非常出色,因为妹妹把它当作真正的马,是她忘记了疲劳,体会到了做游戏的快乐。
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”
突出了妹妹因得到一匹出色的“马”而愉快兴奋的心情。
写出了妹妹最早回家的得意模样。
爸爸的形象
走不动
求爸爸、妈妈抱
高兴地跨上“马”
妹妹的变化
深爱孩子
充满童真又善于呵护童真
充满智慧
解决问题能力强
教子有方
了解孩子
怎样理解课文题目“一匹出色的马”?
妹妹把柳枝当成了一匹真正的马,忘记了疲劳,“骑”着它回家了,对妹妹来说,柳枝就是“一匹出色的马”。
读句子,体会妹妹的变化,再说说她为什么会有这样的变化。
妹妹由一开始感觉累想让爸爸妈妈抱变为自己骑着柳枝“马”高兴地奔向前去。
同样的事情,以游戏的方式去完成就会变得好玩、有趣,原有的困难仿佛不复存在了。
本文讲述了郊游归来的妹妹要求爸爸妈妈抱,却得到一匹出色的“马”,从而快乐回家的故事,从中“我”感受到爸爸的引导有方和妹妹的天真活泼。
一匹出色的马
郊外散步 景色优美
妹妹累了 让爸爸妈妈抱
妈妈拒绝 爸爸拾柳枝给妹妹当“马”
引导有方 让人快乐
板书设计
妹妹开心 比“我们”早到家
生活中很多事情都是这样,有些你觉得做起来很困难的事,换一种方式就会觉得容易又有趣呢!大人们也会用各种方式来鼓励我们。你有没有这样的体验呢?