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小升初基础知识精选题(二)-小学语文六年级下册部编版
一、选择题
1.下列加横线字的读音完全正确的一项是( )
A.幔子(màn zi) 抽噎(yē) 低吟(yín) 情谊(yì)
B.击缶(fóu) 脊梁(jí) 妒忌(dù) 羞涩(sè)
C.踉跄(qiàng) 召集(zhào) 丞相(chéng) 衣襟(jīng)
D.酥软(shū) 擂鼓(léi) 收敛(liǎn) 风骚(sāo)
2.下列加横线字书写完全正确的一项是( )
A.拥戴 放肆 绞尽脑汁 冲峰陷阵 B.柑橘 胚胎 完壁归赵 含辛茹苦
C.祷告 穿梭 手急眼快 鞠躬尽瘁 D.硝烟 妨碍 莞尔一笑 势不可当
3.下列词语中书写完全正确的一组是( )
A.狂风暴雨 目瞪口呆 各抒己见 峰拥而至
B.风华正茂 美不胜收 精兵减政 司空见贯
C.见微知著 实事求是 集思广益 落荒而逃
D.独出新裁 发愤图强 精益求精 万像更新
4.对课文理解有误的一项是( )
A.《匆匆》一文紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
B.《凡卡》中,凡卡在信中向爷爷倾诉所受的虐待欺凌,基调是“苦”;倒叙对乡下生活的快乐的回忆,基调是“乐”。诉“乐”为主,以“苦”相衬,形成内容、情感上的对比。
C.《十六年前的回忆》一文展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质,表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。
D.《真理诞生于一百个问号之后》一文用事实论述了只要善于观察,不断发问,不断解决疑问,锲而不舍地追根求源,就能在现实生活中发现真理。
5.下列句子中没有语病的一项是( )
A.我们要养成认真思考。
B.农贸市场里有黄瓜、豆角、西瓜、西红柿等蔬菜。
C.各国运动员走进了“鸟巢”,受到热烈观众的欢迎。
D.他以坚强的意志克服了重重困难,一生创作了许多不朽的作品。
6.下列诗句与作者及诗题搭配不正确的一项是( )
A.“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”——杜牧《清明》
B.“粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。” ——于谦《石灰吟》
C.“留连戏碟时时舞,自在娇莺恰恰啼。” ——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
D.“至今不会天中事,应是嫦娥掷于人。” ——皮日休《天竺寺八月十五日夜桂子》
7.结合语境,填入下面横线处最恰当的一项是( )
这朵黄花如果在别处,我也许不屑一顾,可是开在中流砥柱上,又是唯一的一朵,我便特别喜爱。 。
A.它是从石缝中钻出的花,是“天行健”自强不息的文化徽章,它是生命力象征,它是巨浪播下的种
B.它是巨浪播下的种,它是从石缝中钻出的花,它是生命力象征,是“天行健”自强不息的文化徽章
C.它是生命力象征,它是从石缝中钻出的花,它是巨浪播下的种,是“天行健”自强不息的文化徽章
D.它是从石缝中钻出的花,它是巨浪播下的种,它是生命力象征,是“天行健”自强不息的文化徽章
8.说话人语言表达得最得体的一项是( )
A.当一位熟人拦住赶时间的你闲聊的时候,你说:“我都迟到了,没功夫跟你说话。”
B.你的同桌向你请教问题的时候,你说:“让咱们一起来研究研究吧。”
C.对正在住院的朋友表示安慰时说:“你这点病是死不了的,安心养病吧!”
D.班级召开班会,你去邀请各科老师时说:“您的到来是我们的荣幸,限您9点之前准时来访。”
9.小林毕业前给教他一到三年级的老师写信,其中一段这样写道:“时间过得真快、转眼已快毕业了,您的教诲言犹在耳,您的音容犹在,难忘您上课时的口蜜腹剑,难忘您劝勉时的说长道短,难忘您的一切,对您的思念与日俱增。“这段话中画线词语使用正确的一项是( )
A.言犹在耳 B.音容犹在 C.口蜜腹剑 D.说长道短
10.下列句子没有语病的一项是( )
A.应该相信您的儿子有足够的能力应付那了如指掌的小柴房。
B.他大概用了整整一年时间,终于研究出了抗毒疫苗。
C.一位须发皆白的老奶奶拄着拐杖从远处走来。
D.河道上一只只往来自如的小艇,是一道威尼斯独特的风景。
11.下面句子中加横线成语使用不正确的一项是( )
A.这几首诗,字字句句实在精妙,耐人寻味。
B.小红突然说要退出歌唱比赛,这让大家始料不及。
C.他理直气壮地把作案经过讲了一遍,想要乞求大家的宽恕。
D.这些事固然是令人不愉快的,可是我们也不能熟视无睹。
12.“草铺横野六七里,笛弄晚风三四声”这两句诗运用了“视觉”和“听觉”描写,下面诗句中用到同样描写方法的一项是( )
A.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝缘。 B.天街小雨润如酥,草色巡看近却无。
C.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 D.留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
13.下面名言不能作为读书活动的倡导语的一项是( )
A.爱护书籍吧,它是知识的源泉。——高尔基
B.读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德
C.读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹
D.真理惟一可靠的标准就是永远自相符合。——欧文
14.根据前后语境,填入空格处最恰当的一项是( )
回首昨天,应该是①的;面对今天,应该是②的;展望明天,应该是③的。
A.①问心无愧 ②倍加珍惜 ③信心百倍
B.①信心百倍 ②问心无愧 ③倍加珍惜
C.①问心无愧 ②信心百倍 ③倍加珍惜
D.①倍加珍惜 ②问心无愧 ③信心百倍
15.下列句子没有语病的一句是( )
A.每一个有志气的青年将来都希望自己成为一个对社会有贡献的人。
B.我多么想重回故乡,寻觅童年的足迹啊!
C.我国的人口是世界上最多的国家。
D.在遇到困难时,他听见了老师柔和的声音和关爱的眼神。
16.选出对句子修辞方法分析不正确的一项是( )
A.坐着躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏 (排比)
B.柳树的枝条一动也懒得动,无精打采地低垂着。(拟人)
C.你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗?(反问)
D.这件事,听起来好似很轻松,其实不然。(比喻)
17.选出下列作品、作家相应正确的一项是( )
A.《茅屋为秋风所破歌》——唐代——杜甫
B.《木兰诗》——汉朝——民歌
C.《叱记》——西汉——司马迁
D.《聊斋志异》——明朝——蒲松龄
18.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( )
A.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。
B.看到著名表演艺术家赵本山的小品,连一向严肃的父亲也忍俊不禁。
C.如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半的效果。
D.面对激烈的竞争,我们不应该怨天尤人,更不应该妄自菲薄。
19.选出下列句子中有错别字的一项( )
A.假如不愿走向深渊,就让我们走向广阔;假如不愿座享其成,就让我们勤勉奋争。
B.一般人若能缜密地观察,也可能有超越专家的见解。
C.读一本好书,有时如欣赏舒缓的小夜曲,让人心旷神怡;有时像畅饮醇香的美酒,使人如醉如痴。
D.花的缤纷,叶的凋零,乃至一滴露水的坠落,都能引起诗人无限的感伤。
20.下面词语搭配有误的一组是( )
A.各形各色的纸灯 急遽的变化 B.局势严肃 心质成熟
C.吐露想法 显示图像 D.春风拂面 鲜花绽放
二、填空题
21.给加点的字注音
厦( )门 悼( )念 麦穗( ) 栅( )栏
喷( )香 勉强( ) 血泊( ) 炽( )热
鳞次栉比( ) 潸然泪下( )歼灭( ) 入场券( )
果实累累( )锲而不舍( )蜷缩( ) 脖颈( )
22.辨字组词。
盂( ) 孝( ) 婪( ) 窃( ) 疑( )
孟( ) 考( ) 梦( ) 窍( ) 颖( )
23.按要求写词语。
(1)写春天的四字词语:____________ _________________
(2)表示“专心”的四字词语: ___________ ______
24.古诗文默写。
(1)日暮汉宫传蜡烛,____________。
(2)可怜夜半虚前席,____________。
(3)___________,松间沙路净无泥。
(4)___________,因风飞过蔷薇。
(5)___________,志在千里。
25.古诗文名句默写。
① ____________,客舍青青柳色新。
②君不见高堂明镜悲白发,______________。
③众口铄金,_________________。
④_________,我言秋日胜春朝。
⑤_________________,夜泊秦淮近酒家。
26.他是梁山好汉,每有战斗,就赤膊抡斧,冲锋陷阵。他不止一次大嚷“杀去东京,夺了鸟位,在那里快活”。直到最后喝了毒酒,他还说“死了只是哥哥身边一个小鬼”。
①“他”是_______________。绰号________________
②请概括写出与“他”相关的一个故事情节:____________________
三、判断题
我会判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
27.《灯光》一课的开头采用倒叙的手法,由天安门广场的灯光写起,叙述过去的事情,结尾又回到写灯光,与开头照应,结构紧凑。( )
28.刘知侠的《红日》,吴强的《铁道游击队》,徐光耀的《小兵张嘎》都是革命题材的小说。( )
29.“鼎”字笔画共有十二画,第六笔的笔画名称是竖。( )
30.“邯郸学步”这一词是用来比喻一味模范别人,不仅学不会本事,反而把原来的本事也丢掉了。( )
参考答案:
1.A
【详解】A.正确。
B.有误,“脊梁”的“脊”读音为jǐ。“击缶”的“缶”读音为fǒu。
C.有误,“衣襟”的“襟”读音为jīn。
D.有误,“酥软”的“酥”读音为sū。
2.D
【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力,根据平时所学生字及平时的积累,结合具体固定的词语搭配,对每个词中的字进行分析完成即可。
A.有误,冲锋陷阵:向敌人冲击,深入敌阵。故“峰”错误。
B.有误,完璧归赵:比喻原物完整无损地归还本人。故“壁”错误。
C.有误,手疾眼快:形容做事机警敏捷。也说眼疾手快。故“急”错误。
D.正确。
3.C
【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力,根据平时所学生字及平时的积累,结合具体语境,对每个词中的字进行分析完成即可。
A.“峰拥而至”的“峰”错误,应改为“蜂”;
B.“精兵减政”的“减”错误,应改为“简”;“司空见贯”的“贯”错误,应改为“惯”;
D.“独出新裁”的“新”错误,应改为“心”;“万像更新”的“像”错误,应改为“象”;
4.B
【详解】A.正确,《匆匆》一文紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
B.错误,基调是“乐”。诉苦为主,以“乐”相衬,形成内容、情感上的对比。
C.正确,《十六年前的回忆》一文展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质,表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。
D.正确。《真理诞生于一百个问号之后》一文用事实论述了只要善于观察, 不断发问,不断解决疑问,锲而不舍地追根求源,就能在现实生活中发现真理。
5.D
【详解】本题考查病句的辨析能力。
A.成分残缺,在后面加上“的好习惯“。即:我们要养成认真思考的好习惯。
B.分类不当,西瓜不是蔬菜,删去。即:农贸市场里有黄瓜、豆角、西红柿等蔬菜。
C.词序颠倒,将“热烈“移到“欢迎前。即:各国运动员走进了“鸟巢”,受到观众的热烈欢迎。
6.C
【详解】本题考查对作家作品,试题搭配的掌握。
C.错,留连戏碟时时舞,自在娇莺恰恰啼,出自杜甫《江畔独步寻花》。杜甫,字子美,汉族,本襄阳人,后徙河南巩县。自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称“李杜”创作现实主义诗歌、世界文化名人,代表作《春望》《北征》《三吏》《三别》等名作。
7.B
【详解】本题考查了句子的补充,补充句子词和词组按一定的规律组合在一起,成为能表达一个完整意思的话,这就是句子。为了把意思表达完整,句子必须具备一些基本成分,基本成分齐全的句子,叫做完整句。
纵观四个选项,本题是事理逻辑问题。从事理逻辑说,应先“播下种“后“钻出花“,然后是“生命力的象征“。只有B项符合这一事理逻辑,选B。
8.B
【详解】考查了使用礼貌用语,礼貌用语是指在语言交流中使用具有尊重与友好的词语。礼貌用语是尊重他人的具体表现,是友好关系的敲门砖。比如:“您好,请,对不起,谢谢,再见”。
9.A
【详解】本题考查对句子的理解,以及词语的搭配。联系重点词语在句中的位置,再根据词语的意思,判断搭配是否正确。
口蜜腹剑:口有蜜,腹有剑,意思嘴上说的很甜美,心里狠怀着害人的主意,形容两面派狡猾阴险,多指蛇蝎心肠的人。贬义,运用不当。
音容犹在:他的声音和面容好像还在一样。一般用在怀念故去的亲人、朋友。老师还在,运用不当。
说长道短:议论别人的好坏是非。贬义,运用不当。
言犹在耳:说的话好像还在耳边。正确。
10.C
【详解】本题考查病句的辨析。认真读原句,弄清句子要表达的意思。找出有毛病的地方,根据病因修改。
A.有误,成分残缺,在开头加“您”,即:您应该相信您的儿子有足够的能力应付那了如指掌的小柴房。
B.有误,前后矛盾,去掉“大概”,即:他用了整整一年时间,终于研究出了抗毒疫苗。
C.正确。
D.有误,词序颠倒,“一道”和“威尼斯”互换,河道上一只只往来自如的小艇,是威尼斯一道独特的风景。
11.C
【详解】本题考查词语的搭配。首先根据画线词语的意思,联系词语在句中的位置分析判断成语搭配是否合理。
A、B、D正确。
C.有误,“理直气壮”理由充分,因而说话有气势,结合语境分析用词不当,应该为“一五一十”。
12.D
【详解】本题考查诗句的理解,从描写方法的角度进行分析。
A.“高”“绿”是从视觉角度写。
B.“草色”“看”是从视觉角度写。
C.“孤帆远影碧空尽”“唯见”是从视觉角度写。
D.“戏蝶时时舞”是从视觉角度写;“娇莺恰恰啼”是从听觉角度写。
13.D
【详解】本题考查学生的积累能力。D答案中名言的意思是真理是唯一可靠的事物,而判断它唯一可靠的标准就是真理与真理之间是完全不相悖的,一定是完美吻合的。主要讲的内容是“真理”,与读书无关,所以选D答案。
14.A
【详解】本题考查词义的辨析和词语运用,要在理解词语的基础上结合语境判断。
问心无愧:反躬自问,没有对不起自己的地方。
倍加珍惜:十分珍惜。
信心百倍:有很大的自信心。
结合语境,昨天是过去,对过去的事情,我们应是“问心无愧”的;今天是当下的,对身边的人事物,我们应该“倍加珍惜”;明天是未来,对未来,我们应是“信心百倍”的。故选A。
15.B
【详解】本题考查学生病句辨析能力。需要认真读原句,弄清句子要表达的意思。找出有毛病的地方。病句常见病因:用词不当;搭配不当;成分残缺;词序混乱;重复啰唆;前后矛盾;不符事理;归类不当;指代不明等。
A语序不当。分析句子主干“青年希望自己成为一个对社会有贡献的人”,可知“将来都希望”的状语“将来”不应该修饰“希望”。修改:“每一个有志气的青年都希望自己将来成为一个对社会有贡献的人。
B项正确。
C句搭配不当。分析句子主干“人口是国家”,可知“人口”与“国家”搭配不当。修改:我国是世界上人口最多的国家。
D句搭配不当,“听见了”和“眼神”搭配不当,可改为:在遇到困难时,他听见了老师柔和的声音、看见了老师关爱的眼神。或在遇到困难时,他听见了老师柔和的声音。
16.D
【详解】本题考查修辞的辨析,注意结合不同修辞的特点进行分析。
A选项中,“打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏”是动宾短语的排比,正确。
B选项中,“懒得动”“无精打采地低垂着”把柳树人格化,所以是拟人修辞,正确。
C选项中,疑问的语气表达了更加强烈的肯定色彩,因此是反问修辞,正确。
D选项中,根据比喻修辞的判断标准可知该句并没有用比喻修辞,事情听起来轻松,没有本体和喻体,故D错误。
17.A
【详解】本题考查的是作家作品。平时要加强对作家作品的识记。
A项正确。
B项错误。《木兰诗》——南北朝——民歌
C项错误。《史记》——西汉——司马迁
D项错误。《聊斋志异》——清朝——蒲松龄
18.C
【详解】本题考查的是词语的搭配。
A.骇人听闻:意思是使人听了非常吃惊、害怕(多指社会上发生的坏事)。用于此处恰当。
B.忍俊不禁:意思是指忍不住笑出来。用于此处恰当。
C.事倍功半:形容做事的方法费力大,收效小。用于此处不恰当,应该为:事半功倍。
D.妄自菲薄:意思是过分看轻自己,形容自卑。用于此处恰当。
19.A
【详解】本题考查字形辨析,注意结合语境和字词的含义进行识记。
A选项中,“座享其成”的“座”,应改为“坐”,意思是自己不出力而享受别人取得的成果。
20.B
【详解】本题考查了学生运用所给词语进行合理搭配的能力,完成本题要注意认真分析所给词语进行合理的搭配,完成后再读读是否合适。中间为“的”,后面为名词,则前面需搭配合适的形容词,认真分析所给名词的特点,然后搭配。
ACD搭配正确。
B.“局势严肃”改为“局势严峻”;“心质成熟”改为“心智成熟”。
21. xià dào suì zhà pèn qiǎng pō chì zhì shān jiān quàn léi qiè quán gěng
【详解】此题考查学生辨析字音,填写音节的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练,看准生字,填写正确的音节即可。
22. 痰盂 孝顺 贪婪 盗窃 疑问 孔孟之道 考试 做梦 开窍 新颖
【详解】解答此类题,要求学生平时的学习中注意汉字组词的识记和积累,特别是形近字、多音字。要注意理解同一个字的不同组词和所代表的意思。
23. 春暖花开 桃红柳绿 一心一意 聚精会神
【详解】本题考查的是词语的仿写,按照题干的要求进行合理的仿写即可。
(1)关于春天的四字词语,注意平时的多多积累。例如有春暖花开,桃红柳绿。
(2)本题考查的是关于专心的四字词语,注意平时的多多积累。例如有一心一意,聚精会神。
24. 轻烟散入五侯家 不问苍生问鬼神 山下兰芽短浸溪 百啭无人能解 老骥伏枥
【详解】(1)此题考查对诗句的识记能力,本句出自唐代韩翃《寒食》。
(2)此题考查对诗句的识记能力,本句出自唐代李商隐《贾生》。
(3)此题考查对诗句的识记能力,本句出自宋代苏轼《浣溪沙》。
(4)此题考查对诗句的识记能力,本句出自宋代黄庭坚《清平乐·春归何处》。
(5)此题考查对诗句的识记能力,本句出自东汉曹操《龟虽寿》。
25. 渭城朝雨邑轻尘 朝如青丝暮成雪 积毁销骨也 自古逢秋悲寂寥 烟笼寒水月笼沙
【详解】考查诗词名句。
①“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”出自唐朝诗人王维的古诗作品《送元二使安西》的第一二句,其全文如下:渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
②“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”出自李白的《将进酒》:君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。与君歌一曲,请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱,径须沽取对君酌。五花马、千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。
③“众口铄金,积毁销骨”原指众口所责,虽坚如铁石之物,亦告熔化;毁谤不止,令人难以生存,而遭毁灭。后喻舆论作用极大,众口一词,积非成是;流言可畏,能颠倒是非,置人于死地。
④诗句“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”出自唐代诗人刘禹锡的《秋词》作者:刘禹锡 年代:唐。自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
⑤烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。出自唐代杜牧的《泊秦淮》:烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
26. 李逵 黑旋风 黑旋风斗浪里白条 黑旋风沂岭杀四虎 李逵打死殷天赐
【详解】本题考查了人物形象和故事情节的积累。考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节,另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解,能够概括作者的写作目的和名著的主要内容。
①根据赤膊抡斧,冲锋陷阵。他不止一次大嚷“杀去东京,夺了鸟位,在那里快活”典型的武器和语言可以判断是李逵,李逵是用的是双板斧,语言是他直爽性格的体现。
②与李逵有关的事件还有:黑旋风斗浪里白条、黑旋风沂岭杀四虎、李逵打死殷天赐、斧劈罗真人等等。
27.√ 28.× 29.× 30.√
【解析】27.略
28.略
29.略
30.略
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