(共24张PPT)
总也倒不了的老屋
课文引入
你想象的老屋是什么样子的?破旧的?摇摇欲坠的?下面我们来看看这座老屋和你见过的老屋是一样的吗?
窗户是黑窟窿,门板破了洞,这是一座已经有一百多岁的老屋,这样一座破旧的老屋,你是不是也很奇怪为什么总也倒不了呢?让我们一起走进课文去寻找答案吧。
课文引入
我会读
凑 喵 暴
孵 偶
我会读
变成 准备 暴风雨
安心 墙壁 注意
根本 漂亮 因此
字词园地
准备---
预备
安心---
放心
飞快---
快速
偶尔---
有时
近义词
字词园地
安心---
放心
飞快---
慢速
漂亮---
丑陋
反义词
说一说,填一填
2.老屋已经活了 岁了,正准备倒下去的时候,
分别听到 、 和 的恳求,于
是它 了它们的请求,最后因为 的故
事没讲完,所以老屋到现在还 的事。
1.老屋活了多少年了?为什么它总也倒不了?
课文可以分成几部分?
各部分大意是什么?
第一部分(第1、2自然段):破旧的老屋准备倒下。
第二部分(第3-6自然段):老屋正要倒下的时候,答应小猫再站一晚上,帮助小猫躲避暴风雨。
第三部分(第7-10自然段):老屋正要倒下的时候,答应老母鸡,为帮它安心孵蛋,再站二十一天。
初步感知
课文可以分成几部分?
各部分大意是什么?
第四部分(第11-16自然段):老屋正要倒下的时候,答应蜘蛛为它提供一个安心织网抓虫的地方。
第五部分(第17自然段):老屋始终没有倒下。
初步感知
老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。
一百多岁
窗户——黑窟窿
门板——破洞
很久很久没人住
这些词显示出了老屋已经很破了。
好了,我到了倒下的时候了!
课文解读
这句话是文章的线索,每次出现这句话,就会有小动物出现请求老屋帮忙,从而推动故事情节的发展。
这句话在文中反复出现,试赏析这句话。
老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑:“哦,是小猫啊!好吧,我就再站一个晚上。”
从这段话中,你能感受到老屋的什么特点??
老屋“把老花的眼睛使劲往
前凑”的动作和与小猫的对话,
让人感受到老屋的苍老和它温
和善良、乐于助人的特点。
小猫会对老屋说什么?
小猫来了……
“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。”
老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑:“哦,是小猫啊!好吧,我就再站一个晚上。”
第二天,天晴了。小猫从门上的破洞跳了出来:“喵喵,谢谢!”
老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”
从这段话中,你能感受到老屋的什么特点??
老屋“把老花的眼睛使劲往
前凑”的动作和与小猫的对话,
让人感受到老屋的苍老和它温
和善良、乐于助人的特点。
“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过二十一天,行吗?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”
老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响:“哦,是老母鸡啊。好吧,我就再站二十一天”。
这次老屋为什么没有倒?
老母鸡想找一个安心的地方孵小鸡,老屋答应它在站二十一天,所以没有倒。
老屋对老母鸡的请求没有不厌其烦,再次说明老屋特别善良。
“等等,老屋!”一个小极了的声音在它门前响起,不注意根本听不到,“请再站一会儿吧,我肚子好饿好饿,外面的树被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的地方。”
老屋想,这倒很有意思 。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。
老屋帮助了小蜘蛛,小蜘蛛也给老屋带来了继续生存下去的勇气和生活的乐趣。
从这句话我们可以了解到什么呢?
本文讲述了一所破旧的老屋的故事。老屋在将要倒下的时候,一次又一次因帮助别人而站得更久,最后一直站在那里听小蜘蛛讲故事。文章赞扬了老屋的 _____精神,老屋乐于_________,同时别人也给它带来了_____。
奉献
帮助别人
乐趣
主题概括
课文框架
总也倒不了的老屋
老屋破旧——准备倒下
小猫——躲避暴风雨
母鸡——孵蛋
小蜘蛛——织网抓虫
关爱他人
无私奉献
老屋未倒
老屋现在还没倒下
感 谢 聆 听