2022-2023学年浙教版科学七年级下册期末考点分类练习---第三章《运动和力》（含答案）

浙教版科学七年级下册期末考点分类练习---第三章《运动和力》
考点1：参照物
1．（2022七下·金东期末）我国“天和号”核心舱在环绕地球运行时，以“天和号”内部的冰箱为参照物，下列物体中静止的是（　　）
A．天和号 B．月球 C．火星 D．太阳
2．（2021七下·浦江期末）无人机在抗击疫情期间大显身手，特别在航拍监控方面，被称为会飞的照相机。如图在一次拍摄中，小郑感觉树梢在竖直向上运动，他选择的参照物是（　　）
A．地面 B．树梢 C．站在地上的人 D．无人机
3．（2022七下·仙居期末）2022年6月5日神舟十四号载人飞船与天和核心舱完成对接，三位航天员成功进入天和核心舱。
（1）长征二号运载火箭点火后加速升空，由发动机将燃料燃烧后产生的气体喷出，从而获得上升的力，该力的施力物体是　 　 (选填 “发动机”或“喷出的气体”)。
（2）与核心舱对接后，以核心舱为参照物，载人飞船是　 　的。
考点2：速度
4．（2022七下·金东期末）利用地震波中纵波和横波的传播速度不同可以监测震源的位置。图示两条直线分别表示这两种波从震源开始传播的距离(s)与所用时间(1)的关系，若测得这两种波先后到达某监测站的时间间隔为10s，则震源到该监测站的距离为（　　）
A．25km B．50km C．75km D．100km
5．（2022七下·新昌期末）如图所示记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在相同时间内的运动过程。在下列v-t图像中，与两辆汽车的运动情况可能符合的是(　　)
A．B．C．D．
6．（2022七下·新昌期末）甲、乙两物体同时由同一位置开始在水平面上向东运动，它们的s-t图像如图所示。
（1）5秒时，以物体甲为参照物，物体乙的运动方向是　 　(选填“向东"或“向西”)。
（2）物体甲的速度为　 　米/秒。
（3）运动2秒，两物体相距　 　米。
考点3：力的作用效果
7．（2022七下·诸暨期末）下图四种情况，力的作用效果与其他几项不同的是(　　)
A．风力使树枝弯曲 B．将标枪投出 C．压力将铝板压成锅 D．压力使球和脸都变了样
8．（2022七下·新昌期末）用扳手旋动螺母时，手握在A点比握在B点更省力。这说明力的作用效果与力的(　　)
A．大小有关 B．方向有关 C．作用点有关 D．大小、方向、作用点都有关
9．（2021七下·仙居月考）如图所示，坐在船中的人用力向前推动另一艘船时，发现自己坐的船向后退，说明力可以改变物体的　 　，还可说明物体间　 　。
考点4：力的测量
10．（2021七下·上城期末）如图反映的是Y与X之间的相应关系，下列情况能用此图表示的是（　　）
A．地球上的物体所受重力与其质量之间的关系
B．弹性限度内弹簧的长度与拉力之间的关系
C．光的反射中反射角与入射角的关系
D．人的生长发育程度与人的年龄之间的关系
11．（2021七下·仙居月考）小明和小忠想把一条弹性绳拉开，使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上，用来晒衣服。现有两种方法：一种是按图甲的方法做，另一种是按图乙的方法做。关于这两种方法，下列说法正确的是（　　）
A．图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用的力要小
B．图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用的力要小
C．图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用的力相同
D．条件不足，无法比较图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用的力的大小
12．（2022七下·诸暨期末）如图四个完全相同弹簧秤，甲、乙均水平放置，丙、丁均竖直悬挂，四图中的弹簧秤均处于静止状态，已知弹簧秤的自身重力是1N，弹簧秤受到的拉力情况如图所示，则下列有关弹簧秤的示数说法正确的是(　　)
A.甲为4N，乙为4N
B．乙为3N，丙为5N
C．丙为5N，丁为3N
D．丙为4N，丁为4N
考点5：重力
13．（2022七下·婺城期末）2020年2月11日微信朋友圈中出现的一种传言——“美国宇航局NASA说，因为今天地球完美的重力角度，这一天地球的引力最小，是唯一一天可以让扫把独立站立的日子”。针对这一网络传言，同学们纷纷表达了自己的观点，其中合理的是（　　）
A．扫把立起来时，扫把的重力大小和方向发生了变化
B．立在任何地面上的扫把其重力方向一定与地面垂直
C．扫把对地面的压力和地面对扫把的支持力大小相等
D．地面对扫把的支持力大于扫把的重力时才能立起来
14．（2022七下·诸暨期末）如图反映的是X和Y之间的相应关系，下列四种情况不能用此图表示的是(　　)
A．物体所受重力G与质量m之间的关系
B．同一液体中，液体内部的压强与深度的关系
C．种子萌发过程中，种子的质量与时间之间的关系
D．在弹性限度范围内，弹簧的伸长量△L与弹簧受到的拉力F大小的关系
15．（2021七下·椒江期末）如图为某同学推实心球的情景，他对离开手后在空中运动的实心球的受力分析正确的是(不考虑空气阻力)(　　)
A． B． C． D．
16．（2022七下·诸暨期末）我国古代人民很早就开始用重垂线来检测墙体是否竖直。重垂线是利用重力的方向总是　 　。如图为重垂线挂于墙上的情形，该墙体向　 　 (选填“左”或“右”)侧倾斜。
考点6：牛顿第一定律
17．（2022七下·新昌期末）在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如图所示实验。下列有关叙述正确的是（　　）
A．每次实验时，小车可以从斜面上的任何位置开始下滑
B．实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动的距离就越短
C．根据甲、乙、丙的实验现象，可以直接得出牛顿第一定律
D．实验中运动的小车会停下来，说明力能改变物体的运动状态
18．（2022七下·椒江期末）在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，由静止释放，不计空气阻力，小球可在A、C两点间来回摆动，如图所示。下列分析正确的是(　　)
A．从A到C过程中，小球运动状态不变
B．小球摆到B点时，受到一对平衡力的作用
C．摆到B点时，若细线断开，小球将向右匀速直线运动
D．摆到C点时，若细线断开，小球将竖直下落
19．（2021七下·柯桥期末）如图所示，甲乙两个相同的钢球，以相同的速度分别沿着竖直向上和斜向上方向抛出，若不计空气阻力，则它们在空中运动过程中，下列叙述正确的是（　　）
A．甲、乙最高点时的速度相同
B．甲、乙在空中的受力情况不同
C．最高点时突然一切外力消失，甲将保持静止状态
D．最高点时突然一切外力消失，乙将保持静止状态
考点7：惯性
20．（2022七下·金东期末）滑雪包含了很多科学知识，如图是滑雪的场景，下列说法正确的是（　　
A．运动员受到的重力与滑雪板对运动员的支持力是一对相互作用力
B．运动员受到滑雪板的支持力与运动员受到的重力是一对平衡力
C．运动员用滑雪杆撑地加速滑行，说明力是维持物体运动状态的原因
D．运动员在水平滑道滑向终点时，不能立即停下来是因为她受到惯性力
21．（2022七下·滨江期末）在水平向右匀速行驶的列车车厢里有一水平桌面，桌上有一静止小球，小球突然沿图中虚线所示路线由A运动到B。由此判断列车正在(　　)
A．减速行驶，向南转弯 B．减速行驶，向北转弯
C．加速行驶，向南转弯 D．加速行驶，向北转弯
22．（2020七下·下城期末）在一艘做匀速直线运动的游轮上，某同学朝各个方向、用相同的力进行立定跳远。则下列说法中正确的是（　　）
A．朝与游轮运动方向一致跳，跳得最远
B．朝与游轮运动方向相反跳，跳得最远
C．朝与游轮运动方向垂直跳，跳得最远
D．朝各个方向跳，跳得都一样远
考点8：二力平衡
23．（2022七下·南浔期末）下列图示中标注的两个力属于一对平衡力的是(　　)
A．推拉方向盘 B．推手 C．推拉小车 D．提着水桶不动
24．（2022七下·温州期末）如图所示为冬奥会上的冰壶项月。则下图中对冰壶脱离手后，向前做减速运动过程中的受力分析正确的是(　　)
A．B． C．D．
25．（2022七下·温州期末）如图为小明利用滑轮、轻质纸片及苔干个质量相等的钩码来研究二力平衡条件的实验示意图。则其中能说明二力平衡的条件为两个力要作用在同一直线的是（　　）
A．B．C．D．
考点9：摩擦力
26．（2021七下·嵊州期末）如图所示，小明站在商场的电梯上，随电梯匀速直线向上运动。下列说法正确的是(　　)
A．小明只受到重力、支持力作用
B．小明受到重力、支持力和水平向右的摩擦力作用
C．小明受到的支持力大于重力
D．小明受到的支持力和小明对电梯的压力互为平衡力
27．（2022七下·杭州月考）一块三角形木块B静止在水平桌面上，而长方形木块A静止在B的斜面上，如图。下列说法正确的是(　　)
A．B与地面之间不存在摩擦力
B．B的重力与桌面对B的支持力是一对平衡力
C．A的重力与B对A的支持力是一对平衡力
D．A静止在B的斜面上没有受到摩擦力的作用
28．（2021七下·柯桥期末）小车子大学问。自行车是同学们生活中出行的好伙伴，它的构造和使用的过程中，都蕴含着许多科学知识。
（1）自行车骑行时，是依靠地面对轮子的摩擦力前进的， 正常前进时前轮受到的摩擦力方向是向　 　；（填“前”或“后”）
（2）自行车一般装有前轮刹车、后轮刹车，当人骑自行车快速前进时，若遇紧急情况，一般应先捏紧　 　刹车，这样做的目的是防止急刹时车子由于惯性向前翻。
考点10：影响摩擦力大小的因素
29．（2021七下·上城期末）用弹簧测力计沿水平方向拉木块，使木块在水平木板上做匀速直线运动。下列说法正确的是（　　）
A．弹簧测力计示数大于木块所受摩擦力
B．木块的速度越快，木块所受摩擦力越大
C．若在木块上放砝码，同样操作弹簧测力计示数变大
D．若在木板上铺毛巾，同样操作弹簧测力计示数变小
30．（2022七下·新昌期末）A、B是两个由同种材料制成的实心正方体，若A和B分别以甲、乙两种方式在相同的水平桌面上一起做匀速直线运动，如图所示。则水平推力F1与F2的关系为（　　）
A．F1>F2 B．F131．（2021七下·仙居期末）如图是一叠试卷，小明发现抽出数学试卷比抽出科学试卷要困难一些。对这一现象最合理的解释是(　　)
A．科学试卷的惯性较小，较易抽出
B．数学试卷的质量较大，较难抽出
C．科学试卷的表面光滑，摩擦力小，较易抽出
D．数学试卷受到压力大，摩擦力大，较难抽出
32．（2022七下·嘉兴月考）图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙、丙所示，下列说法错误的是（　　）
A．当t=1.5s时，物体受到的摩擦力2N
B．2s～4s内，物体所受推力大于摩擦力
C．t=3s时，物体受到的摩擦力为6N
D．4s~6s，物体运动的路程为8m
考点11：增大和减小摩擦力的方法
33．（2023七下·瓯海月考）在图所示的方法中，属于增大摩擦的是（ ）
A． B． C． D．
考点12：压力的作用效果
34．（2022七下·诸暨期末）小敏利用海绵、小方桌和砝码进行了如图所示探究活动。下列分析不正确的是(　　)
A．探究的方法：控制变量法
B．探究的问题：压力的作用效果与什么因素有关
C．探究过程的分析：通过观察海绵凹陷面积大小判断压力的作用效果
D．探究的结论：压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关
35．（2021七下·浦江期末）端午时节，孩子们为辟邪挂蛋兜，然后约好朋友来撞蛋。如图所示甲鸡蛋碎裂时乙鸡蛋完好。下列有关两蛋相撞挤压时的说法正确的是（　　）
A．甲对乙的作用力小于乙对甲的作用力
B．甲对乙的作用力没有使乙蛋发生形变
C．甲乙两蛋相接触部位受到的压强相等
D．甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一对平衡力
36．（2022七下·新昌期末）三个体重、体型相似的人叠成两层静态造型，这是新昌的一种非物质文化遗产——叠罗汉，如图所示。假如每个人体重均为G，每只鞋的底面积均为S，则每只脚对水平地面的压强为（　　）
A．3G/4S B．3G/S C．G/2S D．G/S
37．（2022七下·杭州期末）如图所示的各种措施中，属于增大压强的是（　　）
A．轨道铺在枕木上 B．切菜刀磨得锋利 C．书包带做得很宽 D．穿滑雪板滑雪
38．（2021七下·仙居期末）发生意外时，安全逃生是每个人都应该具备的安全意识。如图是一把破窗“安全锤”，尖尖的锤头可以确保破窗时增大(　　)
A．压强 B．压力 C．密度 D．质量
考点13：增大减小压强的方法
39．（2020七下·云和月考）如图所示的四个实例中，为了减少压强的是（　　）
A．切蛋钢丝很细 B．书包背带做得较宽 C．菜刀很锋利 D．针头很细
40．（2022七下·嘉兴期末）如图，举重运动员在举重前常常会抓一把碳酸镁粉末在手心里搓，以　 　手掌与器械之间的摩擦，这是通过改变　 　的方法来改变摩擦力的大小。
考点14：液体的压强
41．（2020七下·温州月考）两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器内装有质量和深度均相同的液体，如图所示。若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动，速度分别为v和2v，容器底部受到液体的压强分别为p1和p2。则：p1 　 　p2；F1　 　F2。(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
42．（2020七下·萧山期末）如图所示，完全相同的圆柱形容器中，装有不同的两种液体甲、乙，在两容器中同一高度处分别有A、B两点。若两点的压强相等，则两种液体对容器底的压强关系是p甲　 　P乙；若两种液体对容器底部的压强相等时，则A、B两点压强关系是PA　 　PB(均选填“>”“=”或“<”)
43．（2022七下·诸暨期末）如图，在透明密闭正方体塑料盒的上下左右四个面的中心处，挖出四个大小相同的圆孔，在孔的表面分别蒙上相同的橡皮膜a、C、b、d．抓住手柄将塑料盒竖直浸没到水中后静止。
（1）通过观察橡皮膜　 　 (填字母)的形变可知，液体内部存在向上的压强。
（2）观察到橡皮膜　 　 (填字母)形变程度相同，可知：同种液体同一深度的液体内部压强相等。
（3）通过橡皮膜的形变大小来反映液体内部压强大小，这运用了　 　法。
44．（2022七下·新昌期末）小明为探究“影响液体内部压强的因素”，进行了如下实验：
（1）如图甲，小明用手指轻按金属盒上的橡皮膜，如果发现U形管两侧液面高度无明显变化，原因可能是　 　(选填“装置漏气”或“管内液体密度太小”)。
（2）排除故障后，小明继续实验，由乙、丙两图可知：在深度相同时，液体的密度　 　，压强越大。
（3）在图乙的实验中，保持金属盒位置不变，在容器中加入适量水后(液体不溢出) ，橡皮膜受到的液体压强将　 　 (选填“变大”“变小”或“无法判断”)。
45．（2022七下·滨江期末）现有一根两端开口的直玻璃管，将其下端蒙上橡皮膜。描述橡皮膜外表面在以下不同情境中的形状变化。
（1）向管内缓缓注水，观察到橡皮膜向外凸。随着加入的水量增多，橡皮膜向外凸的程度会　 　(选填“变大”“变小”或“不变”)。
（2）将注入水后的玻璃管放入装有水的水槽中，慢慢向下移动到如图所示的位置，橡皮膜向外凸的程度会　 　(选填 “变大”“变小”或“不变”)。
（3）当玻璃管移动到管内液面和水槽液面恰好相平时，橡皮膜的形状是　 　(选填“凸面”“凹面”或“平面”)，试说明理由　 　。
参考答案
1．A 2．D 3．（1）喷出的气体（2）静止 4．C 5．C 6．（1）向西（2）2（3）4
7．B 8．C 9．运动状态；力的作用是相互的 10．A 11．B 12．D 13．C 14．C
15．C 16．竖直向下；左 17．D 18．C 19．C 20．B 21．B 22．D 23．D 24．B 25．C
26．A 27．A 28．（1）后（2）后轮 29．C 30．C 31．D 32．A,C 33．A 34．C 35．C
36．A 37．B 38．A 39．B 40．增大；接触面的粗糙程度 41．大于；等于 42．>；<
43．（1）C（2）bd（3）转换 44．（1）装置漏气（2）越大（3）变大
45．（1）变大（2）变小（3）平面；橡皮膜上下两个表面受到的水的压强相等